2019-2020年高考數(shù)學(xué)大一輪總復(fù)習(xí) 第10篇 第4節(jié) 隨機(jī)事件的概率課時(shí)訓(xùn)練 理 新人教A版 .doc
《2019-2020年高考數(shù)學(xué)大一輪總復(fù)習(xí) 第10篇 第4節(jié) 隨機(jī)事件的概率課時(shí)訓(xùn)練 理 新人教A版 .doc》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2019-2020年高考數(shù)學(xué)大一輪總復(fù)習(xí) 第10篇 第4節(jié) 隨機(jī)事件的概率課時(shí)訓(xùn)練 理 新人教A版 .doc（4頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
2019-2020年高考數(shù)學(xué)大一輪總復(fù)習(xí) 第10篇 第4節(jié) 隨機(jī)事件的概率課時(shí)訓(xùn)練 理 新人教A版 一、選擇題 1．下列說(shuō)法： ①頻率反映事件發(fā)生的頻繁程度，概率反映事件發(fā)生的可能性大??； ②做n次隨機(jī)試驗(yàn)，事件A發(fā)生m次，則事件A發(fā)生的頻率就是事件A發(fā)生的概率； ③百分率是頻率，但不是概率； ④頻率是不能脫離n次試驗(yàn)的試驗(yàn)值，而概率是具有確定性的不依賴于試驗(yàn)次數(shù)的理論值； ⑤頻率是概率的近似值，概率是頻率的穩(wěn)定值． 其中正確的是( ) A．①④⑤ B．①②④ C．①③ D．②⑤ 解析：由頻率與概率的定義知①④⑤正確，故選A. 答案：A 2．把紅、黃、藍(lán)、白4張紙牌隨機(jī)地分發(fā)給甲、乙、丙、丁四人，事件“甲分得紅牌”與“乙分得紅牌”是( ) A．對(duì)立事件 B．不可能事件 C．互斥但不對(duì)立事件 D．不是互斥事件 解析：顯然兩個(gè)事件不可能同時(shí)發(fā)生，但兩者可能同時(shí)不發(fā)生，因?yàn)榧t牌可以分給乙、丙兩人，綜上，這兩個(gè)事件為互斥但不對(duì)立事件．故選C. 答案：C 3．某產(chǎn)品分甲、乙、丙三級(jí)，其中乙、丙均屬于次品，若生產(chǎn)中出現(xiàn)乙級(jí)品的概率為0.03，丙級(jí)品的概率為0.01，則對(duì)成品抽查一件，恰好得正品的概率為( ) A．0.99 B．0.98 C．0.97 D．0.96 解析：P＝1－0.03－0.01＝0.96.故選D. 答案：D 4．甲、乙兩人下棋，甲獲勝的概率為40%，甲不輸?shù)母怕蕿?0%，則甲、乙兩人下成和棋的概率為( ) A．60% B．30% C．10% D．50% 解析：甲不輸包括甲獲勝與甲、乙和棋兩個(gè)互斥事件，故所求事件的概率為90%－40%＝50%.故選D. 答案：D 5．某城市某年的空氣質(zhì)量狀況如表所示： 污染指數(shù)T [0,30] (30,60] (60,100] (100,110] (110,130] (130,140] 概率P 其中污染指數(shù)T≤50時(shí)，空氣質(zhì)量為優(yōu)；50- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔，確保文檔完整性，對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
- 2.下載的文檔，不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入（下載+內(nèi)容+預(yù)覽）歸上傳者、原創(chuàng)作者；如果您是本文檔原作者，請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)！既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦，查找使用更方便
9.9 積分
| 下載 |
- 配套講稿：
如PPT文件的首頁(yè)顯示word圖標(biāo)，表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制：
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片，僅作為作品整體效果示例展示，禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞：
- 2019-2020年高考數(shù)學(xué)大一輪總復(fù)習(xí) 第10篇 第4節(jié) 隨機(jī)事件的概率課時(shí)訓(xùn)練 新人教A版 2019 2020 年高 數(shù)學(xué) 一輪 復(fù)習(xí) 10 隨機(jī) 事件 概率 課時(shí) 訓(xùn)練 新人
裝配圖網(wǎng)所有資源均是用戶自行上傳分享，僅供網(wǎng)友學(xué)習(xí)交流，未經(jīng)上傳用戶書面授權(quán)，請(qǐng)勿作他用。
鏈接地址：http://www.820124.com/p-3269302.html