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2019-2020年中考政治一輪復習 專題六 全面從嚴治黨 建設法治中國學案 課題 專題六：全面從嚴治黨 建設法治中國 課型 復習課 主備人 上課時間 學習過程 學習目標 1.了解中國共產(chǎn)黨成立95周年大會、黨的十八屆六中全會 2. 3. 一、熱考背景 1.慶祝中國共產(chǎn)黨成立95周年大會 2.黨的十八屆六中全會勝利召開 3.反腐成績單 二、與教材知識點鏈接 1.中國共產(chǎn)黨是中國特色社會主義事業(yè)的領導核心 2.中國共產(chǎn)黨始終代表最廣大人民的根本利益，堅持全心全意為人民服務的宗旨 3.以愛國主義為核心的團結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神 4.科學發(fā)展觀 5.堅持黨的基本路線 6.全面從嚴治黨、全面依法治國、全面深化改革、全面建成小康社會 7.依法治國的含義：依法治國，就是廣大人民群眾在黨的領導下，依照憲法和法律規(guī)定，通過各種途徑和形式管理國家和社會事務 8.依法治國的依據(jù)：憲法和法律 9.依法治國的地位:依法治國是中國共產(chǎn)黨在總結(jié)長期治國理政經(jīng)驗基礎上提出來的治國基本方略。 10. 依法治國的意義:依法治國是發(fā)展社會主義民主政治的必然要求，是實現(xiàn)國家長治久安的重要保障。 11.依法治國的基本要求:堅持法律面前人人平等，保證有法可依（前提）、有法必依（中心環(huán)節(jié)）、執(zhí)法必嚴（關鍵）、違法必究（必要保證）。 12.依法治國的重要環(huán)節(jié)是:依法行政 13.依法治國的核心是:依憲治國 14.建設社會主義法治國家 15.公民要正確行使權利，依法行使監(jiān)督權 三、考向預測 1.中國共產(chǎn)黨在走過的95周年的發(fā)展歷程中,為我們留下了哪些寶貴的精神財富?這些精神財富的實質(zhì)是什么? (1)形成了井岡山精神、長征精神、延安精神、西柏坡精神、抗美援朝精神等;在社會主義建設時期,形成了大慶精神、抗洪精神、載人航天精神、抗震救災精神等。(2)這些精神都是民族精神在不同歷史時期的具體體現(xiàn),它們?yōu)橹腥A民族精神注入了更多新的內(nèi)涵,進一步豐富和發(fā)展了以愛國主義為核心的團結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神。 2.中國共產(chǎn)黨成立95年來,涌現(xiàn)出了無數(shù)可歌可泣的優(yōu)秀黨員,我們青少年應如何向他們學習? 熱愛黨、擁護黨,堅定不移地跟黨走;樹立崇高遠大理想,努力學習科學文化知識;全面提高自身素質(zhì),立志成才、報效祖國,與祖國共命運。 3.怎樣堅持黨的基本路線不動搖？ (1)關鍵是堅持以經(jīng)濟建設為中心不動搖。 (2)要把一個中心,兩個基本點統(tǒng)一于建設中國特色社會主義的偉大實踐。 (3)在實際工作中就要牢牢把握大局,正確處理改革發(fā)展穩(wěn)定的關系。 4.為什么黨內(nèi)決不允許有腐敗分子藏身之地? (1)是我們黨的性質(zhì)和宗旨決定的。中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先(2)保持黨的先進性和純潔性的需要。(3)是維護人民群眾的根本利益,維護社會公平正義的需要。(4)法律面前人人平等,對腐敗分子違法必究,有利于促進依法治國進程,建設社會主義法治國家。 5.怎樣為群眾辦實事、解難事,當好人民公仆? (1)堅持立黨為公、執(zhí)政為民。 (2)堅持抓好發(fā)展這個黨執(zhí)政興國的第一要務。 (3)堅持拒腐防變,始終保持清正廉潔。 (4)著眼于最廣大人民的根本利益,正確執(zhí)行黨和國家的各項方針政策。 (5)堅持黨的群眾路線,誠心誠意為群眾謀利益 6.xx反腐成績單說明了什么? (1)表明了黨中央堅定不移懲治腐敗的堅強意志和鮮明態(tài)度,體現(xiàn)了黨紀國法面前人人平等 (2)我國實施依法治國的基本方略,違法必究。(3)法律對全體社會成員具有普遍約束力。(4)我國法律是廣大人民群眾意志和利益的體現(xiàn),是保護人民、懲治犯罪的有力武器。(5)生活在法治國家里,人人都要學法、懂法、守法、用法,依法維護國家利益,依法規(guī)范自身行為。 7.嚴懲腐敗高官說明了什么? (1)法律對全體社會成員具有普遍約束力。 (2)我國大力實施依法治國基本方略,努力做到有法可依、有法必依、執(zhí)法必嚴、違法必究。(3)我國的一切權力屬于人民,人民是國家的主人。(4)中國共產(chǎn)黨代表中國最廣大人民的根本利益,具有堅定不移懲治腐敗分子的堅強決心。(5)公平正義是我們永恒的追求,維護社會公平正義能促進和諧社會的建設。 8.嚴懲腐敗高官給我們什么啟示? (1)公民要依法行使權利,不得損害國家的、社會的、集體的和他人的利益,否則要受到法律的制裁;自覺履行法定義務,法律鼓勵做的積極去做,法律要求做的必須去做,法律禁止做的堅決不做。青少年要依法行使權利,自覺履行義務;認真學法、懂法、守法、護法,做有法治觀念的好公民。 學習筆記 （教師導學） 自主糾錯 （學生活動） 知識網(wǎng)絡 （板書設計） 課后反思