2019-2020年九年級(jí)政治 第一單元 過健康安全的生活(一) 導(dǎo)學(xué)案.doc
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2019-2020年九年級(jí)政治 第一單元 過健康安全的生活(一) 導(dǎo)學(xué)案 一、課前導(dǎo)學(xué) (一)認(rèn)清目標(biāo),明確要求 認(rèn)識(shí)人的生命的獨(dú)特性,學(xué)會(huì)珍愛生命,了解生命健康權(quán),知道法律保護(hù)公民的生命健康權(quán),了解情緒及其影響,學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)情緒,感受高雅的生活情趣,認(rèn)識(shí)挫折及其影響,掌握克服挫折的方法。 (二)自主學(xué)習(xí),認(rèn)真準(zhǔn)備 1、珍愛生命 怎么做 自然界的生命:① ②各種生命共生共存、息息相關(guān)。 我們要 。 人的生命:人的生命具有獨(dú)特性,突出表現(xiàn)在人類的生命 。 怎么做 ① 珍愛我們的生命: ② ③ 所以 是公民參加一切社會(huì)活動(dòng)、享有其他一切權(quán)利的基礎(chǔ)。 ① 生命健康權(quán)是 。 ② 2、品味生活 (1)學(xué)會(huì)調(diào)控情緒 情緒的影響:情緒猶如 積極影響: 所以 消極影響: 情緒與態(tài)度的關(guān)系: 通過 控制情緒 調(diào)適情緒 ① 調(diào)節(jié)情緒的方法 ② ③ (2)追求高雅生活 高雅的生活情趣的意義: 所以 我們要在日常生活中追求高雅的生活情趣。 3、正確面對(duì)挫折 人生難免有挫折。面對(duì)挫折, 。 積極: 挫折的影響: 所以 消極: ① 我們要掌握有效克服挫折的方法,迎難而上,開拓進(jìn)取。方法有: ② ③ ④ 二、課堂助學(xué) (一)預(yù)習(xí)交流展示 (二)討論提高: 中考新航標(biāo)選擇題第2、3、4、5、7、9、10、11、12、16、17、18題,第20題、第22題、第26題 (三)近年相關(guān)中考題: 1、(09年)隨著科技的發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)已成為我們生活的一部分。網(wǎng)上購物、閱讀、聊天、游戲、交友…… 我們每時(shí)每刻都在享受網(wǎng)絡(luò)帶給我們的便捷和情趣。因此,部分同學(xué)認(rèn)為,上網(wǎng)是一種高雅的生活情趣。請(qǐng)你談?wù)剬?duì)這一觀點(diǎn)的看法。 (6分) 2、(10年)學(xué)生安全問題始終牽動(dòng)著全社會(huì)每個(gè)人的心,我市一位記者針對(duì)中學(xué)生安全教育問題進(jìn)行了調(diào)查采訪。 鏡頭一 中山路上,兩個(gè)中學(xué)生騎著自行車逆行在非機(jī)動(dòng)車道上,在車流中躲躲閃閃。 鏡頭二 和平路上的一個(gè)公交車站前,兩個(gè)學(xué)生在追逐打鬧,險(xiǎn)些被一輛電動(dòng)車撞到。 鏡頭三 解放路的路中央有一個(gè)雪碧瓶,一個(gè)學(xué)生沖上前去將其踢至路邊,路邊等待的三個(gè)學(xué)生便把瓶子當(dāng)作足球踢來踢去,絲毫不理會(huì)身邊過往的機(jī)動(dòng)車輛。 (1)以上是記者隨機(jī)捕捉的幾個(gè)鏡頭,這些鏡頭主要反映了什么問題?(2分) 記者針對(duì)中學(xué)生安全教育的狀況對(duì)某校作了進(jìn)一步調(diào)查,在調(diào)查中發(fā)現(xiàn):中學(xué)生安全知識(shí)的來源主要有學(xué)校、家庭、媒體、書籍,所占比例分別是55%、30%、10%、5%;學(xué)校組織的安全教育活動(dòng),同學(xué)們都能積極主動(dòng)地參加。 (2)請(qǐng)你就中學(xué)生安全知識(shí)的來源這一問題,設(shè)計(jì)一個(gè)調(diào)查統(tǒng)計(jì)表。(2分)你在學(xué)校參加過哪些安全教育活動(dòng)?請(qǐng)寫出兩例。(2分) 三、背誦要點(diǎn): 1、珍愛生命我們應(yīng)該怎樣做? 2、生命健康權(quán)的地位 3、情緒的影響? 4、調(diào)節(jié)情緒的方法 5、高雅生活情趣的意義 6、克服挫折的有效方法- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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