2019-2020年七年級政治下冊 12.1《把握青春 珍愛友誼》教學(xué)設(shè)計 魯教版.doc
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2019-2020年七年級政治下冊 12.1《把握青春 珍愛友誼》教學(xué)設(shè)計 魯教版 課題:把握青春 珍愛友誼 [內(nèi)容標準] 二2.3 正確認識異性同學(xué)之間的情感、交往和友誼,學(xué)會用恰當(dāng)?shù)姆绞脚c異性交往。 [教學(xué)目標] 1.情感、態(tài)度、價值觀: 引導(dǎo)學(xué)生正確對待異性之間的情感、交往和友誼,明確男女交往的必要性和重要性。 2.能力: 提高與異性同學(xué)交往的積極性和自覺性,增強與異性同學(xué)正常交往和溝通的能力。 3.知識: 知道男女同學(xué)正常交往的重要作用。 [教學(xué)內(nèi)容分析] (一)內(nèi)容層次安排及呈現(xiàn)方式 花季中的男孩女孩,渴望交往、追求友誼。正常的交往與友誼,是他們多彩生活的重要內(nèi)容。由于生理和心理的原因,異性同學(xué)間的交往問題,已成為青春期的中學(xué)生非常關(guān)注、急需解決的問題。 “把握青春,珍愛友誼”,本課題主要引導(dǎo)學(xué)生正確認識異性同學(xué)之間的情感、交往和友誼,明確男女同學(xué)正常交往的必要性和重要性,為男女同學(xué)正常交往奠定思想認識基礎(chǔ)。共設(shè)置兩個層次: 第一個層次“不可缺少的交往”,主要是引導(dǎo)學(xué)生認識男女同學(xué)正常交往的必要性。對男女同學(xué)交往,有些同學(xué)總存在一些錯誤的認識,如:`認為男女同學(xué)交往沒有必要,認為“男女授手不親”,甚至嗤笑男女正常交往的同學(xué)等,這種認識必然會影響其交往的主動性。 第二個層次“正常交往,共同進步”,主要是引導(dǎo)學(xué)生認識男女同學(xué)交往的重要性。教材主要從兩個方面講述: (1)有利于取長補短,提高學(xué)習(xí)效率。。 (2)有利于促進個性健康發(fā)展 男女交往的必要性是顯而易見的,但男女同學(xué)的交往如果把握不好,處理不當(dāng),如果不愿意與異性同學(xué)接觸,與某個異性同學(xué)交往過密,產(chǎn)生“早戀”等,就會產(chǎn)生一些情趣和行為的困擾,影響、妨礙自己的學(xué)習(xí)和身心健康。這一點也必須引導(dǎo)學(xué)生搞清楚。我們必須用一分為二的觀點去認識問題。 (二)重點難點分析 1.男女同學(xué)之間應(yīng)同學(xué)正常交往,是本課的教學(xué)難點。對男女同學(xué)交往有積極意義,學(xué)生肯定會贊同。但對具體的作用和意義,理解、認識就有一定的難度。因此,從生活經(jīng)歷中,他們在這方面還沒有深刻的體會;從認識的方面,還缺乏全面、深刻的認識能力。教學(xué)中,應(yīng)注意引導(dǎo)學(xué)生多聯(lián)系實際、多思考,并給予他們方法上的指導(dǎo)。 2.如何與異性同學(xué)交往,是本課的教學(xué)重點,也是中學(xué)生急需解決的重要課題。 [教學(xué)準備] 1.學(xué)生準備: (1)預(yù)習(xí)教材內(nèi)容,搜集有關(guān)友誼的典型故事、名言警句。 (2)每人準備1-2首贊美青春、歌唱友誼的歌曲。 2.教師準備: (1)調(diào)查、了解班級中男女同學(xué)交往的現(xiàn)狀及存在的問題。 (2)搜集有關(guān)資料,制作多媒體課件。 [教學(xué)過程] 環(huán)節(jié)一:導(dǎo)入新課 展示課件1:詩歌欣賞 友誼,是一把雨傘下的兩個身影,是一張課桌上的兩對明眸,是理想土壤中的小花,是宏偉樂章的兩個音符。沒有友誼,生命之樹就會在時間的濤聲中枯萎;心靈之壤就會在季節(jié)的變奏里荒蕪。 友誼,像強勁的東風(fēng), 鼓滿了我們前進的帆船; 友誼,像燦爛的陽光, 溫暖著我們美好的心田; 友誼,像盛開的鮮花, 裝扮出我們的春天。 教師引導(dǎo):千百年來,歌頌友誼的詩句人們百讀不煩,贊美友誼的歌曲人們百聽不厭。據(jù)我所知,在座的同學(xué)大多數(shù)能歌善舞,喜歡唱歌。誰來給大家演唱一首《朋友》的歌曲? (因課前已讓學(xué)生準備,許多學(xué)生會踴躍舉手,可以選擇一名同學(xué)登臺獻藝,并掌聲歡迎?。? 展示課件2:《朋友》(周華?。?(如果學(xué)生記不住歌詞,可看著屏幕演唱。) 一曲《朋友》唱罷,許多同學(xué)熱血沸騰,感慨萬千。除了《朋友》外,像兒歌《找朋友》、《為友誼干杯》、《友誼地久天長》等膾炙人口的歌曲,也被人們廣為傳唱。其實,歌頌友誼的詩句,同學(xué)們也耳熟能詳。哪位同學(xué)給大家背一首關(guān)于友誼的詩句? 展示課件3:歌頌友誼的佳句名言 1.“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情?!薄畎? 2.“勸君更盡一杯酒,西出陽關(guān)無故人?!薄蹙S 3.“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰?!?——王勃 4.“春草似青袍,秋月如團扇,三無出重云,當(dāng)知我憶君?!薄芜d …… 教師點撥:生活離不開朋友,人生離不開友情。人生是一次漫長的旅行,只有不斷結(jié)交新的朋友,旅程才不會孤單?!爱?dāng)你能帶著微笑,帶著溫馨,自然、坦誠地伸出你熱情的手時,一定會有一雙和你一樣真摯的手向你伸來?!?因此,我們要獲得真摯的友情,交到更多的知心朋友(當(dāng)然包括異性朋友),就要消除閉鎖心里,敞開自己的心扉,以積極開放的心態(tài)主動與他人溝通,學(xué)會交往?!鞍盐涨啻?,珍愛友誼”,這就是我們今天所要共同討論的話題。 展示課件4:相逢是首歌,交往不可缺 環(huán)節(jié)二:合作探究、各抒己見 1.議一議: 自主閱讀教材14頁某校男女同學(xué)相互激勵、相互幫助終于登上泰山的故事。 議題:初一(3)班男女同學(xué)在“一覽眾山小”之余,還會有什么收獲? (四個人為一組,展開討論,自由發(fā)言) 2.想一想: 我們曾開展過哪些類似的活動?(回憶我校開展的研究性學(xué)習(xí)和社會綜合實踐活動) 教師提示:“油城社會生活調(diào)查活動”,“做情緒的主人”心理沙龍,“護蛋行動”大較量, “走向成熟,走向成功”、“感動未來”主題教育活動,“中學(xué)生統(tǒng)一著裝好還是不好”辯論會, “為青春喝彩”演講比賽,“放飛希望”——風(fēng)箏比賽等。 3.說一說: 參加這些活動的主要收獲? 教師點撥:主要側(cè)重于同學(xué)團結(jié)合作、互幫互助方面。 展示課件5:青春告白——我自豪,我是男生 我驕傲,我是女生 4.比一比:男同學(xué)的個性特點------- 女同學(xué)的個性特點------- (男女同學(xué)自由發(fā)言,老師作適當(dāng)?shù)挠涗洠? 展示課件6:男女同學(xué)的個性特點 男同學(xué):勇敢、寬厚、堅強、 富有責(zé)任感…… 女同學(xué):熱情、溫柔、細膩、 善于關(guān)心人…… 教師點評:男生女生共同組成了我們七彩的校園生活。 5.談一談: 話題:為什么男女同學(xué)交往是不可缺少的交往?(自己對男女同學(xué)交往的看法。) (學(xué)習(xí)小組內(nèi)討論—→集思廣益、形成共識—→推薦首席發(fā)言人—→班內(nèi)交流) 教師引導(dǎo):從男女同學(xué)交往在社會生活、集體活動、個人成長中的意義等方面,說明男女同學(xué)交往的必要性。 教師點撥:人們生活在同一藍天下,世界已變成“地球村”,彼此之間必然要進行交往。尤其是男女交往,是人類社會生活不可缺少的重要組成部分,他在個體成長歷程中的各個階段都是不可缺少的。男女同學(xué)生活在同一集體中,交往是正常的、自然的、也是必然的。如果只與同性同學(xué)交往而不與異性同學(xué)交往,那無異于拒絕和放棄了一半朋友和友情。 展示課件4:正常交往,共同進步 環(huán)節(jié)三:課堂互動、情感共鳴 展示課件7:請你當(dāng)參謀 最近,東東的電話特別多,許多電話是女生打來的,幾乎都是問作業(yè)或商量問題的,但媽媽還是很擔(dān)心東東會因為和女同學(xué)交往多了影響學(xué)習(xí)。東東看出了媽媽的心思,想與媽媽好好談?wù)?。請你幫助東東出出主意,如何說服媽媽。 1.東東的媽媽對男女同學(xué)交往可能有哪些想法? 2.東東說服媽媽可以采用的觀點有哪些? (學(xué)習(xí)小組討論,然后由小組長負責(zé)歸納總結(jié),并列出問題的條目。) 教師提示: 1.東東的媽媽不正確的想法有:(1)認為中學(xué)生年齡小,根本分不清是非,把握不好分寸,還是少交往的好。(2)認為男女同學(xué)交往會分散精力,影響學(xué)習(xí)。(3)認為男女同學(xué)交往會產(chǎn)生早戀現(xiàn)象。…… 2.可以采用的觀點有:(1)男女同學(xué)思考問題的方式、方法等有所不同,一起學(xué)習(xí)交流,可以取長補短,共同進步。(2)男女同學(xué)的交往可以促進個性的健康發(fā)展。(3)男女同學(xué)的交往可以收獲真摯的友情?!? 展示課件8:暢所欲言 1. 現(xiàn)實中,異性同學(xué)之間的交往大體可分為幾種情況?你認為那種方式比較好? 2. 說一說男女同學(xué)各有什么優(yōu)勢?你是如何發(fā)揮自己的優(yōu)勢去幫助異性同學(xué)的?試舉例說明。 3. 男女同學(xué)交往的必要性的表現(xiàn)? (學(xué)生交流,小組討論,學(xué)生總結(jié)。) 教師提示: 1.異性同學(xué)之間的交往情況大體可分為:(1)拒絕交往,有些同學(xué)只交同性朋友,排斥異性朋友。(2)友好相處,異性同學(xué)之間正常交往,建立和發(fā)展純潔真摯的友誼。(3)與個別同學(xué)交往過密,出現(xiàn)了超出友誼的情感,個別甚至過早出現(xiàn)早戀現(xiàn)象。 2.可以從性格、興趣、愛好、意志、學(xué)習(xí)方式方法等方面尋找各自優(yōu)勢。其他略。 3.有利于增進對異性的了解,豐富自身的情感,度過心情舒暢、快樂的時光,增強與人交往、溝通的能力,促進個性全面、健康的發(fā)展。另外,還具有某些奇特的“異性效應(yīng)”。 展示課件9:不說不知道——“異性效應(yīng)”(略) 教師點撥:在現(xiàn)實生活中,男女同學(xué)之間大都能夠正常交往,并建立起積極向上、純潔健康的友誼。男女同學(xué)正常交往,具有重要的作用:有利于取長補短,提高學(xué)習(xí)效率,有利于學(xué)習(xí)進步;可以相互影響,相互促進,從各方面完善自己,促進個性的全面發(fā)展。 展示課件10:如何看待孩子與異性同學(xué)交往(略) 教師提醒:當(dāng)前,由于部分學(xué)生不能以正確的態(tài)度、恰當(dāng)?shù)姆绞揭援愋酝瑢W(xué)交往,產(chǎn)生了一些情緒和行為上的困擾,妨礙了學(xué)習(xí)進步和身心健康。因此,我們不僅要提高對男女同學(xué)交往重要性的認識,還要學(xué)會以正確的態(tài)度、恰當(dāng)?shù)姆绞脚c異性同學(xué)交往。 相關(guān)連接:與異性同學(xué)交往≠早戀(略) 環(huán)節(jié)四:蕩起雙槳、青春飛揚 展示課件11:收獲平臺 1. 通過對男女同學(xué)正常交往的必要性和重要性的學(xué)習(xí),我的認識和體會: 2. 在對待男女同學(xué)的交往問題上,今后我會: (學(xué)生思考、回答,教師引導(dǎo)總結(jié)) 教師總結(jié):相逢是首歌,同行你和我;友誼在身邊,溫馨每一天?!鞍淹纯喔嬖V你的知心朋友,痛苦就會減掉一半;把快樂與你的朋友分享,快樂就會一分為二?!?當(dāng)我們尋求友情的時候,請不要忘記用心靈的泉水去澆灌!讓我們蕩起友誼的雙槳,把握青春,珍愛友誼! “友誼需要忠誠去播種,熱情去澆灌,原則去培養(yǎng),諒解去護理?!弊屛覀円源斯裁?! 展示課件12:播放歌曲:臧天朔《朋友》(在歌聲中結(jié)束本課) [課外作業(yè)] 1.每人撰寫一份“談友誼、話交往”的演講稿。題目自擬,體裁不限。 2.選拔推薦部分表現(xiàn)突出的同學(xué),參加年級即將舉行的“相逢是首歌”演講比賽。 (注:本文xx年獲東營市新課程中學(xué)政治課堂教學(xué)設(shè)計評選一等獎) 自我評價: 優(yōu)點:內(nèi)容全面,重難點突出,材料翔實,事例鮮活,豐富多彩,生動活潑。 缺點:缺少視頻資料。- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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