2019-2020年中考政治復(fù)習(xí)方案教材梳理篇第9課時(shí)融入民族文化作業(yè)手冊(cè).doc
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2019-2020年中考政治復(fù)習(xí)方案教材梳理篇第9課時(shí)融入民族文化作業(yè)手冊(cè) 一、單項(xiàng)選擇題 1.漢字“贏”由五個(gè)漢字組成,包含著“贏”必備的五種意識(shí)與能力(見(jiàn)下圖)。從“贏”的構(gòu)成,我們可以體會(huì)到漢字是( ) A.中華民族文化的主要載體 B.世界上最古老的文字之一 C.世界上最優(yōu)美的文字之一 D.抽象性與形象性、哲理性與藝術(shù)性的統(tǒng)一 2.[xx河北]中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是中華民族豐厚的精神滋養(yǎng),“己所不欲,勿施于人”,啟發(fā)我們與人為善、平等待人;“群己合一”,啟示我們要有團(tuán)隊(duì)精神、善于合作;“和而不同”,啟迪我們尊重不同文化并與之和平共處……由此可見(jiàn),中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化( ) ①影響我們的道德情操?、谟绊懳覀兊乃枷胗^念③凝聚中華民族的智慧 ④決定我們的行為方式 A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②④ 3.[xx郴州]近年來(lái),我國(guó)在50多個(gè)國(guó)家舉辦了200多個(gè)文化節(jié)、藝術(shù)節(jié),已同世界上130多個(gè)國(guó)家和地區(qū)進(jìn)行了良好的文化交流。這意味著( ) ①不同國(guó)家的文化能夠和諧發(fā)展?、谥腥A文化比其他國(guó)家的文化更優(yōu)越?、壑腥A文化與其他國(guó)家和民族的文化可以溝通、交流?、芤獙W(xué)習(xí)其他文化的優(yōu)點(diǎn),加強(qiáng)對(duì)外文化交流 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 4.至今全球有數(shù)百所孔子學(xué)院,海外學(xué)習(xí)漢語(yǔ)的人數(shù)與日俱增。這一現(xiàn)象主要說(shuō)明( ) A.中華文化歷史悠久、源遠(yuǎn)流長(zhǎng) B.漢字是中華文化的主要載體 C.中華文化正逐步走向世界 D.文化在綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)中的作用越來(lái)越突出 5.習(xí)近平主席說(shuō):“我很不希望把古代經(jīng)典的詩(shī)詞和散文從課本中去掉,我覺(jué)得去中國(guó)化是很悲哀的。應(yīng)該把這些經(jīng)典嵌在學(xué)生的腦子里,成為中華民族的文化基因?!边@啟示我們( ) A.要善于借鑒、吸收外來(lái)文化的優(yōu)秀成果 B.文化是社會(huì)進(jìn)入文明時(shí)代的標(biāo)志 C.要繼承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,增強(qiáng)民族文化的認(rèn)同感 D.文化是民族和國(guó)家生存的前提條件 6.[xx南充]xx年春節(jié)到元宵節(jié),一檔以古詩(shī)詞為主題的電視節(jié)目《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》“意外”走紅。該節(jié)目以“賞中華詩(shī)詞,尋文化基因,品生活之美”為宗旨,引領(lǐng)全國(guó)觀眾重溫經(jīng)典詩(shī)詞。這表明( ) ①中華文化是世界上最優(yōu)秀的文化?、谥腥A文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),具有強(qiáng)大的生命力 ③重溫經(jīng)典詩(shī)詞有利于傳承、弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化?、苤腥A文化對(duì)今天中國(guó)人的價(jià)值觀念、生活方式具有深刻的影響 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 7.連云港市加快培育具有鮮明時(shí)代特征和地方特色的連云港精神,將全市人民的思想和行動(dòng)統(tǒng)一到全面建成小康社會(huì)的道路上來(lái)。這主要體現(xiàn)了全面建成小康社會(huì)必須( ) A.通過(guò)改革,使經(jīng)濟(jì)更加發(fā)展 B.加強(qiáng)民主政治建設(shè) C.發(fā)展社會(huì)主義先進(jìn)文化 D.增強(qiáng)可持續(xù)發(fā)展的能力 8.中國(guó)傳統(tǒng)文化中“民為貴”的思想仍彰顯在中國(guó)共產(chǎn)黨的執(zhí)政理念和各級(jí)政府的行為中。這表明傳統(tǒng)文化( ) A.就是社會(huì)主義先進(jìn)文化 B.是中國(guó)特色社會(huì)主義文化 C.與時(shí)代相結(jié)合,在實(shí)踐中發(fā)展 D.讓一切創(chuàng)造社會(huì)財(cái)富的源泉充分涌流 9.“藍(lán)臉的竇爾敦盜御馬,紅臉的關(guān)公戰(zhàn)長(zhǎng)沙,黃臉的典韋白臉的曹操,黑臉的張飛叫喳喳……藝術(shù)與時(shí)代不能離太遠(yuǎn),要?jiǎng)?chuàng)新要發(fā)展,哇呀呀……讓那老的少的男的女的大家都愛(ài)看,民族藝術(shù)一代一代往下傳?!薄墩f(shuō)唱臉譜》這段歌詞告訴我們( ) ①中華文化正闊步走向世界?、谝^承和弘揚(yáng)中華民族的一切傳統(tǒng)文化?、蹖?duì)于傳統(tǒng)文化要不斷創(chuàng)新?、芤x予傳統(tǒng)文化時(shí)代的氣息 A.②③④ B.③④ C.①②③ D.②④ 10.[xx金華]為倡導(dǎo)全民閱讀,共建“書(shū)香金華”,我市著力打造“15分鐘閱讀文化圈”,現(xiàn)市區(qū)已有多家24小時(shí)全自助“悅讀吧”,書(shū)香襲人。備受歡迎。這一舉措有利于( ) ①加強(qiáng)我市精神文明建設(shè)?、谙鈦?lái)文化的影響?、鄞龠M(jìn)中華文化生生不息 ④提升市民的科學(xué)文化素養(yǎng) A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 11.[xx煙臺(tái)]xx年1月,教育部下發(fā)《關(guān)于在中小學(xué)地方課程教材中全面落實(shí)“十四年抗戰(zhàn)”概念的函》。文件要求,各級(jí)教育主管部門(mén)全面排查,凡有“八年抗戰(zhàn)”字樣,一律改為“十四年抗戰(zhàn)”。這一修改( ) ①有助于對(duì)青少年進(jìn)行正確的歷史觀教育?、谟欣谡_認(rèn)識(shí)中國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)在世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)中的重要地位和作用?、塾兄诤霌P(yáng)民族精神,對(duì)青少年進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育?、苡欣诰盐覀兝斡洑v史,珍惜和平 A.①③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④ 12.中宣部、教育部將每年的9月確定為“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”。之所以要大力弘揚(yáng)和培育中華民族精神,主要是因?yàn)? ) A.中華民族是一個(gè)歷史悠久的民族 B.培育民族精神是社會(huì)主義的根本任務(wù) C.增強(qiáng)民族文化認(rèn)同感也就是要弘揚(yáng)和培育民族精神 D.民族精神是一個(gè)民族賴以生存和發(fā)展的精神支撐 二、非選擇題 13.下列名言中體現(xiàn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的哪一基本內(nèi)容。 名 言 基本內(nèi)容 天下興亡、匹夫有責(zé) 愛(ài)國(guó) 以信守身、以誠(chéng)處世 善學(xué)者能、多能者成 己所不欲、勿施于人 14.【緬懷烈士功績(jī)】 全國(guó)人大常委會(huì)決定,將每年的9月30日設(shè)立為“烈士紀(jì)念日”。目的是緬懷烈士功績(jī)、弘揚(yáng)烈士精神。培養(yǎng)公民的愛(ài)國(guó)主義、集體主義精神。 (1)你建議學(xué)??梢蚤_(kāi)展哪些形式的烈士紀(jì)念活動(dòng)? 【學(xué)習(xí)身邊楷?!?連云港市唐艷、任同昌、劉敏捷被評(píng)為全國(guó)勞動(dòng)模范,姜霜菊、李小民被評(píng)為全國(guó)先進(jìn)工作者。他們敬業(yè)樂(lè)群、公而忘私、勇于創(chuàng)新的精神正是中華民族精神在新時(shí)期的具體體現(xiàn)。 (2)運(yùn)用教材有關(guān)知識(shí),說(shuō)明弘揚(yáng)中華民族精神的意義。 【弘揚(yáng)民族精神】社會(huì)主義核心價(jià)值觀是對(duì)中華民族精神的繼承、豐富和發(fā)展。其基本內(nèi)容是富強(qiáng)、民主、文明、和諧,自由、平等、公正、法治,愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善。 (3)請(qǐng)從個(gè)人層面的價(jià)值準(zhǔn)則回答,青少年應(yīng)如何踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀? 15.[xx六盤(pán)]水材料一 xx年11月,中國(guó)二十四節(jié)氣申遺成功,被列入聯(lián)合國(guó)教科文組織人類(lèi)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄。xx年新春伊始,央視從《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》到《朗讀者》,在綜藝節(jié)目中注入并融合傳統(tǒng)文化元素,用新的方式激起了年輕人對(duì)中華文化的熱愛(ài)。 材料二 2017年5月14日至15日,“一帶一路”國(guó)際合作高峰論壇在中國(guó)北京舉行。歷史上,陸上絲綢之路和海上絲綢之路就是我國(guó)同中亞、東南亞、南亞、西亞、東非、歐洲經(jīng)貿(mào)和文化交流的大通道?!耙粠б宦贰苯ㄔO(shè)將深化中國(guó)同沿線各國(guó)在人文交流領(lǐng)域的合作,促進(jìn)不同文明之間的交融,逐步形成文化資源互通共享的良好局面。 閱讀材料回答以下問(wèn)題: (1)請(qǐng)寫(xiě)出兩個(gè)“二十四節(jié)氣”的名稱(chēng)。 (2)從文化的角度,說(shuō)說(shuō)“中國(guó)二十四節(jié)氣”申遺成功到《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》得到觀眾認(rèn)可的原因是什么。 (3)在推進(jìn)“一帶一路”建設(shè)的過(guò)程中,我們應(yīng)該怎樣面對(duì)不同的文化? 16.古絲綢之路既是一條通商互信之路、經(jīng)濟(jì)合作之路,也是一條文化交流之路、文明對(duì)話之路。 材料一 昭君出塞,向我們傳遞了民族和諧相處之道;蘇武牧羊,沉淀在中華民族心里的是對(duì)祖國(guó)的忠貞;邊塞詩(shī)歌,豐富了中華民族的思想情感;宗教建筑,開(kāi)闊了一代又一代能工巧匠的眼界……漫漫絲路,文墨四溢。滿載著中華文化的絲綢路,向西延伸,與歐亞文化交匯融合,催生了合作、平等、互利、共贏的時(shí)代精神。 (1)讀完材料一你有哪些感悟? 材料二 當(dāng)前,推進(jìn)“一帶一路”建設(shè),更應(yīng)重視文化的力量。注重文化交流,才能為沿線國(guó)家深層次合作奠定基石。國(guó)之交,在于民相親。加強(qiáng)“五通”的構(gòu)想中,民心相通是最需下功夫推動(dòng)的一個(gè)。要加強(qiáng)沿線國(guó)家的“硬件”合作,必須得到各國(guó)人民的支持,必須加強(qiáng)人民的友好往來(lái),增進(jìn)相互了解和傳統(tǒng)友誼,為開(kāi)展區(qū)域合作奠定堅(jiān)實(shí)民意基礎(chǔ)和社會(huì)基礎(chǔ)。 (2)結(jié)合材料二,談?wù)劶訌?qiáng)沿線國(guó)家的文化交流意義的認(rèn)識(shí)。 材料三 為“一帶一路”建設(shè)注入文化內(nèi)涵,一方面,要通過(guò)文化傳承、修復(fù)等方式,保護(hù)好已有的絲路文化遺存;另一方面,要通過(guò)大力創(chuàng)新,為一些古老的文化地標(biāo)賦予新的內(nèi)涵,增添新的文化魅力。同時(shí),充分發(fā)揮移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)和新媒體在促進(jìn)交流與溝通中的作用,打造線上線下交流的新平臺(tái)。 (3)從發(fā)展先進(jìn)文化的角度,說(shuō)說(shuō)材料三告訴我們什么道理。 參考答案 1.D 2.A [解析] 中華民族歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng),傳統(tǒng)文化博大精深,中華文化不僅對(duì)今天中國(guó)人的價(jià)值觀念、生活方式和中國(guó)的發(fā)展道路,具有深刻的影響,還能熔鑄在中華民族的生命力、創(chuàng)造力和凝聚力中,而且對(duì)人類(lèi)的進(jìn)步和世界文化的發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。①②③正確;④錯(cuò)在“決定”,說(shuō)法太絕對(duì),應(yīng)該是影響。故選A。 3.C [解析] 題干表述了我國(guó)在世界上許多國(guó)家都舉辦了藝術(shù)節(jié),進(jìn)行文化交流,這意味著不同國(guó)家的文化能夠和諧發(fā)展,中華文化與其他國(guó)家和民族的文化可以溝通、交流,我國(guó)也要學(xué)習(xí)其他文化的優(yōu)點(diǎn),加強(qiáng)對(duì)外文化交流,①③④正確;②錯(cuò)誤,文化存在差異,不存在優(yōu)劣之分,排除。故選C。 4.C 5.C 6.B 7.C 8.C 9.B 10.C [解析] “倡導(dǎo)全民閱讀”,建設(shè)“書(shū)香金華”,是加強(qiáng)精神文明建設(shè)的具體舉措,表明我國(guó)切實(shí)維護(hù)公共利益,重視提升民族文化素質(zhì),有利于促進(jìn)中華文化生生不息,①③④正確;②不會(huì)消除外來(lái)文化的影響,對(duì)待外來(lái)文化,要吸取精華,棄其糟粕,排除。故選C。 11.D 12.D [解析] A與題干要求無(wú)直接聯(lián)系;B本身表述錯(cuò)誤,社會(huì)主義的根本任務(wù)是解放和發(fā)展生產(chǎn)力;C表述片面,弘揚(yáng)和培育民族精神只是增強(qiáng)民族文化認(rèn)同感的要求之一,除此之外,還要繼承優(yōu)秀的民族傳統(tǒng)文化,吸收優(yōu)秀的外來(lái)文化,弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德。故選D。 13.誠(chéng)信 敬業(yè) 友善 14.(1)組織師生觀看愛(ài)國(guó)主義題材影視資料;組織愛(ài)國(guó)主義教育朗誦比賽;參觀烈士紀(jì)念館;制作紀(jì)念烈士展板等。(本題為開(kāi)放題,言之有理即可) (2)①民族精神是一個(gè)民族賴以生存和發(fā)展的精神支撐;②中華民族精神和時(shí)代精神結(jié)合在一起,是中華民族生生不息、戰(zhàn)勝困難、頑強(qiáng)拼搏、勇于創(chuàng)新、發(fā)展壯大的強(qiáng)大精神動(dòng)力;③弘 揚(yáng)和培育民族精神是提高全民族綜合素質(zhì)的必然要求;④是提升我國(guó)國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的重要保證;⑤是堅(jiān)持社會(huì)主義道路的客觀要求;⑥是全面建成小康社會(huì)的重要組成部分。 (3)①(愛(ài)國(guó))為中華崛起而讀書(shū);立志成才、報(bào)效祖國(guó)等;②(敬業(yè))做好值日工作;按時(shí)完成作業(yè)等;③(誠(chéng)信)信守諾言;一諾千金;一言九鼎等;④(友善)尊重和幫助他人;學(xué)會(huì)理解寬容等。 15.(1)立春、雨水、驚蟄、春分、清明、谷雨;立夏、小滿、芒種、夏至、小暑、大暑;立秋、處暑、白露、秋分、寒露、霜降;立冬、小雪、大雪、冬至、小寒、大寒。(答出任意兩個(gè)即可) (2)①中華文化歷史悠久、源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深;②中華文化對(duì)今天中國(guó)人的價(jià)值觀、生活方式和中國(guó)的發(fā)展道路具有深刻的影響;③有利于繼承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,提高人民對(duì)中華優(yōu)秀文化的認(rèn)同感、歸屬感,有利于構(gòu)建和諧社會(huì);④有利于增強(qiáng)中華民族的凝聚力和創(chuàng)造力;⑤展現(xiàn)中國(guó)文化魅力,為增強(qiáng)文化自信,提升文化軟實(shí)力做出了引領(lǐng)和示范,有利于弘揚(yáng)民族精神、培養(yǎng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀;⑥有利于提高公民自身的文化素養(yǎng),提升人格魅力;⑦有利于激發(fā)自覺(jué)傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,建設(shè)文化強(qiáng)國(guó),提高中華文化在國(guó)際上的影響力。(至少答出四點(diǎn),符合題意,言之有理即可) (3)①面對(duì)不同的文化,應(yīng)采取客觀、平等的態(tài)度,尊重文化的差異性;②保護(hù)本民族的文化,是我們義不容辭的責(zé)任,其他國(guó)家和民族的文化,作為世界文明的重要組成部分,我們也要加以保護(hù);③任何民族文化的精華,都屬于人類(lèi)共同的文明成果,我們應(yīng)以一種世界的、開(kāi)放的眼光和包容的胸懷,促進(jìn)世界各民族文化的共同繁榮和發(fā)展;④堅(jiān)持以我為主,為我所用的原則,博采眾長(zhǎng),同時(shí)堅(jiān)決抵制各種腐朽思想文化的侵蝕(或理性對(duì)待外來(lái)文化,取其精華,去其糟粕,為我所用)。(至少答出四點(diǎn),符合題意,言之有理即可) 16.(1)①民族文化是民族的根,文化的力量深深熔鑄在民族的生命力、凝聚力和創(chuàng)造力之中;②中華文化是中華民族生生不息、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的不竭精神動(dòng)力,是中華民族共有的精神家園(或文化是民族的血脈,是人民的精神家園);③中華文化對(duì)今天中國(guó)人的價(jià)值觀念、生活方式和中國(guó)的發(fā)展道路具有深刻的影響;④中華文化對(duì)人類(lèi)進(jìn)步和世界文化發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響等。 (2)①有利于增進(jìn)沿線各國(guó)人民的相互了解;②有利于維護(hù)世界文化的多樣性;③有利于各國(guó)文化的相互學(xué)習(xí)、相互借鑒;④有利于沿線各國(guó)在政治、經(jīng)濟(jì)的交流與合作。 (3)在“一帶一路”建設(shè)中要批判地繼承我國(guó)古代優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,并結(jié)合時(shí)代特征加以創(chuàng)新和發(fā)展。- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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