2019年高考數(shù)學(xué) 考點(diǎn)匯總 考點(diǎn)35 直線、平面垂直的判定及其性質(zhì)(含解析).doc
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2019年高考數(shù)學(xué) 考點(diǎn)匯總 考點(diǎn)35 直線、平面垂直的判定及其性質(zhì)(含解析) 一、選擇題 (xx遼寧高考文科T4)與(xx遼寧高考理科T4)相同 已知表示兩條不同的直線,表示平面,下列說法正確的是 A.若m∥α,n∥α,則m∥n B.若m⊥α,n?α,則m⊥n C.若m⊥α,m⊥n,則n∥α D.若m∥α,m⊥n,則n⊥α 【解題提示】否定一個(gè)結(jié)論,只需一個(gè)反例即可. 【解析】選B. 如圖,正方體中, 直線分別與平面平行,但是直線相交,故選項(xiàng)(A)錯(cuò)誤; 根據(jù)線面垂直的定義,一條直線垂直一個(gè)平面,則該直線垂直于平面內(nèi)的任一條直線,可見選項(xiàng)(B)正確; 直線,但直線故選項(xiàng)(C)錯(cuò)誤; 直線,但直線故選項(xiàng)(D)錯(cuò)誤 2.(xx廣東高考文科T9) (xx廣東高考理科) 若空間中四條兩兩不同的直線l1,l2,l3,l4滿足l1⊥l2,l2∥l3, l3⊥l4,則下列結(jié)論一定正確的是 ( ) A.l1⊥l4 B.l1∥l4 C.l1與l4既不垂直也不平行 D.l1與l4的位置關(guān)系不確定 【解題提示】由于l2∥l3,所以l1與l4的位置關(guān)系可以通過同垂直于一條直線的兩條直線加以判斷. 【解析】選D.因?yàn)閘2∥l3,所以l1⊥l2,l3⊥l4實(shí)質(zhì)上就是l1與l4同垂直于一條直線,所以l1⊥l4,l1∥l4,l1與l4既不垂直也不平行都有可能成立,但不是一定成立,故l1與l4的位置關(guān)系不確定. 二、解答題 3. (xx湖北高考文科T13)如圖,在正方體ABCD-A1B1C1D1中,E,F,P,Q,M,N分別是棱AB,AD,DD1,BB1,A1B1,A1D1的中點(diǎn).求證: (1)直線BC1∥平面EFPQ. (2)直線AC1⊥平面PQMN. 【解題指南】(1)通過證明FP∥AD1,得到BC1∥FP,根據(jù)線面平行的判定定理即可得證. (2)證明BD⊥平面ACC1,得出BD⊥AC1,進(jìn)而得MN⊥AC1,同理可證PN⊥AC1,根據(jù)線面垂直的判定定理即可得出直線AC1⊥平面PQMN. 【解析】(1)連接AD1,由ABCD-A1B1C1D1是正方體,知AD1∥BC1, 因?yàn)镕,P分別是AD,DD1的中點(diǎn),所以FP∥AD1. 從而BC1∥FP. 而FP?平面EFPQ,且BC1?平面EFPQ, 故直線BC1∥平面EFPQ. (2)連接AC,BD,則AC⊥BD. 由CC1⊥平面ABCD,BD?平面ABCD,可得CC1⊥BD. 又AC∩CC1=C, 所以BD⊥平面ACC1. 而AC1?平面ACC1, 所以BD⊥AC1. 因?yàn)镸,N分別是A1B1,A1D1的中點(diǎn), 所以MN∥BD,從而MN⊥AC1. 同理可證PN⊥AC1. 又PN∩MN=N,所以直線AC1⊥平面PQMN. 4. (xx湖南高考文科T18)(本小題滿分12分) 如圖3,已知二面角的大小為,菱形在面內(nèi),兩點(diǎn)在棱上,,是的中點(diǎn),面,垂足為. (1) 證明:平面; (2)求異面直線與所成角的余弦值. 【解題提示】(1)利用線面垂直的判定定理證明;(2)根據(jù)二面角的平面角的定義,及線線角的定義解。 【解析】(1)如圖, 因?yàn)?所以 連接,由題設(shè)知,是正三角形,又E是AB的中點(diǎn),所以, 面,故. (2)因?yàn)樗訠C與OD所成的角等于AD與OD所成的角, 即是BC與OD所成的角。 由(1)知,,所以又,于是是二面角的平面角,從而 不妨設(shè),則,易知 在中, 連接AO,在中, 故異面直線BC與OD所成角的余弦值為 5.(xx廣東高考文科T18)(13分)如圖1,四邊形ABCD為矩形,PD⊥平面ABCD,AB=1,BC=PC=2.作如圖2折疊,折痕EF∥DC,其中點(diǎn)E,F分別在線段PD,PC上,沿EF折疊后點(diǎn)P疊在線段AD上的點(diǎn)記為M,并且MF⊥CF. (1)證明:CF⊥平面MDF. (2)求三棱錐MCDE的體積. 【解題提示】(1)可利用PD⊥平面ABCD,證明MD⊥平面CDEF. (2)只需求高M(jìn)D及△CDE的面積,即可求得結(jié)論. 【解析】(1)因?yàn)镻D⊥平面ABCD, 所以PD⊥MD. 在矩形ABCD中MD⊥CD,又PD∩CD=D. 所以MD⊥平面CDEF,所以MD⊥CF. 又因?yàn)镸F⊥CF, 所以CF與相交直線MD和MF都垂直, 故CF⊥平面MDF. (2)在△CDP中,CD=AB=1,PC=2, 則PD=,∠PCD=60; CF⊥平面MDF, 則CF⊥DF,CF=,DF=. 因?yàn)镋F//DC, 所以=,DE=,PE==ME, S△CDE=CDDE=. 由勾股定理可得MD==, 所以VM??CDE=MDS△CDE=. 6.(xx福建高考文科T19).(本小題滿分12分) 如圖,三棱錐中,. (1) 求證:平面; (2) 若,為中點(diǎn),求三棱錐的體積. 【解題指南】(1)利用線面平行的判定定理證明.(2)分別求出的面積和高CD,繼而求出體積.或利用VA-MBC =VA-BCD -VM-BCD求解. 【解析】(1)∵平面BCD,平面BCD,∴. 又∵,,平面ABD,平面ABD, ∴平面. (2)由平面BCD,得. ∵,∴. ∵M(jìn)是AD的中點(diǎn), ∴. 由(1)知,平面ABD, ∴三棱錐C-ABM的高, 因此三棱錐的體積 . 解法二: (1)同方法一. (2)由平面BCD知,平面ABD平面BCD,又平面ABD平面BCD=BD, 如圖,過點(diǎn)M作交BD于點(diǎn)N. 則平面BCD,且, 又, ∴. ∴三棱錐的體積 . 7. (xx浙江高考文科T6)設(shè)是兩條不同的直線,是兩個(gè)不同的平面( ) A.若,,則 B.若,,則 C.若,則 D.若,,,則 【解題提示】依據(jù)線、面平行,垂直的條件與性質(zhì)逐一判斷. 【解析】選C.對A若,,則或或,錯(cuò)誤; 對B若,,則或或,錯(cuò)誤; 對C若,則,正確; 對D若,,,則或或,錯(cuò)誤; 8. (xx浙江高考文科T20)20、如圖,在四棱錐A—BCDE中,平面平面;,,,. (1)證明:平面; (2)求直線與平面ABC所成的角的正切值. 【解析】(1)連結(jié)BD,在直角梯形BCDE中,,CD=2 所以BD=BC= 由,AB=2,得,所以 又平面平面,所以平面 (2) 過點(diǎn)E作EM⊥CB交CB的延長線于點(diǎn)M,連接AM. 又平面ABC⊥平面BCDE,所以EM⊥平面ACB. 所以∠EAM是直線AE與平面ABC所成的角. 在Rt△BEM中,EB=1,∠EBM=45. 所以. 在Rt△ACM中,. 在Rt△AEM中,. 9、(xx浙江高考理科T20)(本題滿分15分)如圖,在四棱錐中,平面平面. (1) 證明:平面; (2) 求二面角的大小. 【解析】(1)在直角梯形BCDE中,由DE=BE=1,CD=2,得 BD=BC=, 由AC=,AB=2,得,所以 又平面ABC平面BCDE,從而AC平面BCDE 所以ACDE,又DEDC,從而DE平面ACD. (2)方法一: 作BFAD,交AD于F,過點(diǎn)F作FGDE,交AE于點(diǎn)G,連結(jié)BG 由(1)知,DEAD,而FGAD,所以是二面角的平面角 在直角梯形BCDE中,由,得 又平面ABC平面BCDE,從而BDAB 由于平面BCDE,得BD平面BCDE,得ACCD 在Rt△ACD中,由DC=2,AC=,得AD= 在Rt△AED中,由DE=1,AD=,得AE= 在Rt△ABD中,由BD=,AB=2,AD=,得BF=,AF=AD,從而GF= 在△ABE,△ABG中,利用余弦定理分別可得,BG= 在△BFG中, 所以,,即二面角的大小是 方法二: 以D為原點(diǎn),分別以射線DE,DC為軸,軸的正半軸,建立空間直角坐標(biāo)系,如圖所示 由題意知各點(diǎn)坐標(biāo)如下: ,, 設(shè)平面ADE的法向量為,平面ABD的法向量為 可算得,, 由即可取 由即可取 所以 由題意可知,所求二面角是銳角,故二面角的大小是. 10. (xx遼寧高考理科T19)(本小題滿分12分) 如圖,和所在平面互相垂直,且,,E、F分別為AC、DC的中點(diǎn). (Ⅰ)求證:; (Ⅱ)求二面角的正弦值. 【解析】(Ⅰ)如圖,以點(diǎn)B為坐標(biāo)原點(diǎn),在平面DBC內(nèi)過B作垂直BC的直線為軸,BC所在的直線為軸,在平面ABC內(nèi)過B作垂直BC的直線為軸,建立如圖所示空間直角坐標(biāo)系, 則,從而.所以 因此, (Ⅱ)平面BFC的一個(gè)法向量為,設(shè)平面BEF的一個(gè)法向量為 又,則由得 令得,所以 設(shè)二面角的大小為,則 所以,即所求二面角的正弦值. 11. (xx遼寧高考文科T19)(本小題滿分12分) 如圖, 和所在平面互相垂直, 且,, 分別為錯(cuò)誤!未找到引用源。的中點(diǎn). (Ⅰ)求證:平面; (Ⅱ)求三棱錐的體積. 附:錐體的體積公式,其中為底面面積,為高. 【解析】(Ⅰ)由已知得,≌,因此. 又為AD的中點(diǎn),則; 同理,.因此平面. 由題意,為的中位線,所以∥; 所以平面. (Ⅱ)在平面ABC內(nèi)作,交CB的延長線于, 由于平面平面,平面平面, 所以平面. 又為AD的中點(diǎn),因此到平面的距離是. 在中,, 所以 12. (xx山東高考文科T18) 如圖,四棱錐中,,分別為線段的中點(diǎn). (Ⅰ)求證: (Ⅱ)求證: 【解題指南】(Ⅰ)本題考查線面平行的證法,可利用線線平行,來證明線面平行; (Ⅱ)本題考查了線面垂直的判定,在平面PAC中找兩條相交直線與BE垂直即可. 【解析】(Ⅰ)連接AC交BE于點(diǎn)O,連接OF,不妨設(shè)AB=BC=1,則AD=2 四邊形ABCE為菱形 又 (Ⅱ) , , 13. (xx天津高考文科T17)如圖,四棱錐P-ABCD的底面ABCD是平行四邊形,BA=BD=錯(cuò)誤!未找到引用源。,AD=2,PA=PD=錯(cuò)誤!未找到引用源。,E,F分別是棱AD,PC的中點(diǎn). (1)證明:EF∥平面PAB. (2)若二面角P-AD-B為60, ①證明:平面PBC⊥平面ABCD; ②求直線EF與平面PBC所成角的正弦值. 【解析】(1)如圖,取PB中點(diǎn)M,連接MF,AM. 因?yàn)镕為PC中點(diǎn),故MF∥BC且MF=BC. 由已知有BC∥AD,BC=AD. 又由于E為AD中點(diǎn),因而MF∥AE且MF=AE, 故四邊形AMFE為平行四邊形,所以EF∥AM. 又AM?平面PAB,而EF?平面PAB,所以EF∥平面PAB. (2)①連接PE,BE,因?yàn)镻A=PD,BA=BD,而E為AD中點(diǎn),故PE⊥AD,BE⊥AD. 所以∠PEB為二面角P-AD-B的平面角.在△PAD中,由PA=PD=,AD=2,可解得PE=2,在 △ABD中,由BA=BD=,AD=2,可解得BE=1. 在△PEB中,PE=2,BE=1,∠PEB=60, 由余弦定理,可解得PB=, 從而∠PBE=90,即BE⊥PB. 又BC∥AD,BE⊥AD,從而BE⊥BC, 因此BE⊥平面PBC, 又BE?平面ABCD,所以平面PBC⊥平面ABCD. ②連接BF.由①知,BE⊥平面PBC, 所以∠EFB為直線EF與平面PBC所成的角, 由PB=及已知,得∠ABP為直角. 而MB=PB=,可得AM=, 故EF=.又BE=1,故在Rt△EBF中, sin∠EFB==. 所以直線EF與平面PBC所成角的正弦值為. 14.(xx安徽高考文科T19)如圖,四棱錐的底面邊長為8的正方形,四條側(cè)棱長均為.點(diǎn)分別是棱上共面的四點(diǎn),平面平面,平面. (1) 證明: (2) 若,求四邊形的面積. 【解題提示】(1)由線面平行得出BC平行于線線EF、GH; (2)設(shè)BD相交EF于點(diǎn)K,則K為OB的中點(diǎn),由面面垂直得出,再由梯形面積公式計(jì)算求解。 【解析】(1)因?yàn)锽C//平面GEFH,BC平面PBC,,且平面PBC平面GEFH=GH,所以GH//BC,同理可證EF//BC,因此GH//EF。 (2)連接AC,BD交于點(diǎn)O,BD交EF于點(diǎn)K,連接OP,GK,因?yàn)镻A=PC,O是AC的中點(diǎn),所以,同理可得,又,且AC,BD都在底面內(nèi),所以底面ABCD,又因?yàn)槠矫鍳EFH平面ABCD,且平面GEFH,所以PO//平面GEFH,因?yàn)槠矫鍼BD平面GEFH=GK,所以PO//GK,且GK底面ABCD,從而,所以GK是梯形GEFH的高,由AB=8,EB=2得EB:AB=KB:DB=1:4,從而,即K是OB的中點(diǎn)。再由PO//GK得,即G是PB的中點(diǎn),且,由已知可得,所以GK=3,故四邊形GEFH的面積 15、(xx安徽高考理科T20)如圖,四棱柱中,底面.四邊形為梯形,,且.過三點(diǎn)的平面記為,與的交點(diǎn)為. (1) 證明:為的中點(diǎn); (2) 求此四棱柱被平面所分成上下兩部分的體積之比; (3) 若,,梯形的面積為6,求平面與底面所成二面角大小. 【解題提示】 (1)由及得; (2)將問題轉(zhuǎn)化為求出特殊幾何體的體積,即+,,從而得出結(jié)果; (3)利用平面ABCD,作證明為平面與底面ABCD所成二面角的平面角,解求得。 【解析】(1)因?yàn)樗云矫鍽BC//平面A1AD,從而平面A1CD與這兩個(gè)平面的交線相互平行,即QC//A1D,故的對邊相互平行,于是,所以,即Q為BB1的中點(diǎn)。 (2)如圖所示,連接QA,QD,設(shè)AA1=h,梯形ABCD的高位d,四棱柱被平面分成上下兩部分的體積分別為V上和V下,BC=a,則AD=2a, ,, 所以+,又, 所以。 所以。 (3)如上圖所示,在中,作,垂足為E,連接A1E,又,所以,于是,所以為平面與底面ABCD所成二面角的平面角。因?yàn)锽C//AD,AD=2BC,所以,又因?yàn)樘菪蜛BCD的面積為6,DC=2,所以,于是,故所求二面角的大小。 16. (xx四川高考文科T18)在如圖所示的多面體中,四邊形和都為矩形. (1)若,證明:直線平面; (2)設(shè),分別是線段,的中點(diǎn),在線段上是否存在一點(diǎn),使直線平面?請證明你的結(jié)論. 【解題提示】本題主要考查空間線面平行和垂直的判斷與性質(zhì)等基礎(chǔ)知識(shí),考查空間想象能力、推理論證能力. 【解析】(1)因?yàn)樗倪呅魏投际蔷匦危? 因?yàn)闉槠矫鎯?nèi)兩條相交直線,所以平面. 因?yàn)橹本€平面,所以. 又由已知,,,為平面內(nèi)兩條相交直線, 所以平面. (2)取線段的中點(diǎn),連接.設(shè)為的交點(diǎn). 由已知,為的中點(diǎn),連接,則分別為為的中位線, 所以∥,∥,因此∥, 連接,從而四邊形為平行四邊形,則. 因?yàn)橹本€平面,平面,所以直線∥平面. 即線段上存在一點(diǎn)(線段的中點(diǎn)),使直線平面.- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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