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浙江省臨海市白云高級中學高中數(shù)學 集合的含義學案 新人教A版必修

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1、 浙江省臨海市白云高級中學高中數(shù)學 集合的含義學案 新人教A版必修1 學習目標: 1、理解集合的含義。2、了解元素與集合的表示方法及相互關系。 3、熟記有關數(shù)集的專用符號。4、掌握集合中元素的三大特征。 學習重點:集合含義 學習難點:集合含義的理解 知識鏈接:在小學和初中,我們已經接觸過一些集合,例如:自然數(shù)的集合,有理數(shù)的集合,不等式x-7<3的解集合等。那集合的含義是什么呢? 自己閱讀教材P2-5頁(8分鐘) 完成下列題目:(15分鐘) 1、集合元素的三大特征 , , 只要構成兩個集合的元素是一樣的,

2、我們稱這兩個集合 . 2、元素與集合的關系 如果a是集合A的元素,就說a屬于集合A,記作:a A; 如果a不是集合A的元素,就說a不屬于集合A,記作:a A. 實例驗證: 設B表示“5以內的自然數(shù)”組成的集合,則5 B,0.5 B, 0 B, -1 B. 3、用符號∈或填空: 0 N,0 R,3.7 N,3.7 Z, Q, R. 4、用列舉法表示下列集合。 (1)大于3小于11的偶數(shù): (2)方程的解;

3、 (3)由1—20以內的所有質數(shù)組成的集合。 5、用描述法表示下列集合。 ( 2 )由大于2且小于5的所有實數(shù)組成的集合 6、、求集合{2a, a2+a }中元素應滿足的條件? 當堂檢測: 1. 下列說法正確的是( ). A.某個村子里的高個子組成一個集合 B.集合和表示同一個集合 C.所有小正數(shù)組成一個集合 D.這六個數(shù)能組成一個集合 2 / 3 2. 給出下列關系: ① ;② ;③;④其中正確的個數(shù)為( ). A.1個 B.2個 C.3個 D.4個 課后作業(yè): 1、用符號∈或填空: 2、已知A={X|X=3K-1,K∈Z},用符號∈或填空: (1)5 A; (2)7 A; (3)-10 A; 3、設x∈R,集合: (1)求元素x所應滿足的條件; (2)若,求實數(shù)x. 小結: 希望對大家有所幫助,多謝您的瀏覽!

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