2019-2020年九年級物理全冊 13.3 摩擦力同步練習(xí) 新人教版.doc
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2019-2020年九年級物理全冊 13.3 摩擦力同步練習(xí) 新人教版 1.為了改變摩擦力的大小,人們采取了下面一些做法:①移動笨重的機(jī)器時,在機(jī)器下面墊上幾根鐵管;②螺絲刀的木柄上刻上一排凹槽;③自行車輪胎表面有凹凸花紋;④農(nóng)用脫粒機(jī)的皮帶輪上常涂上皮帶蠟。這些做法中,為了增大摩擦力的是( ) A.①③ B.只有② C.②③ D.①②④ 2.擦黑板時,黑板擦與黑板間的摩擦是________摩擦,黑板擦與黑板接觸的那一面很粗糙是為了______摩擦(填“增大”或“減小”)。 3.小明用彈簧測力計拉著一塊一端帶有小鉤(各表面粗糙程度相同)的長方體木塊,進(jìn)行了滑動摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)過程如圖2所示。 (1)比較_____兩圖能說明滑動摩擦力的大小與壓力的大小有關(guān);比較________兩圖能說明滑動摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度有關(guān)。 (2)在此基礎(chǔ)上小明又猜想滑動摩擦力大小是否會與物體的接觸面積大小有關(guān)?請你利用圖中已有器材驗(yàn)證小明的猜想。寫出你的做法。 參考答案: 1.C 2.滑動 增大 3.(1)甲、乙 甲、丙 (2)驗(yàn)證方法:a.把帶鉤長方體木塊水平放置在表面平整的長木板上; b.用彈簧測力計水平勻速拉動木塊,記下此時示數(shù)為F1; c.把帶鉤長方體木塊側(cè)放在長木板上; d.用彈簧測力計水平勻速拉動木塊,記下此時示數(shù)為F2; e.比較F1和F2大小。若F1≠F2說明摩擦力大小與接觸面積有關(guān),若F1=F2說明摩擦力大小與接觸面積大小無關(guān)。- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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