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2019-2020年九年級(jí)數(shù)學(xué) 切線定圓理和內(nèi)切教案 人教新課標(biāo)版 一、 學(xué)習(xí)目標(biāo) （1）了解切線長(zhǎng)的概念． （2）理解切線長(zhǎng)定理，了解三角形的內(nèi)切圓和三角形的內(nèi)心的概念，熟練掌握它的應(yīng)用． 二、自主學(xué)習(xí)： 自學(xué)教材P104---P105，思考下列問題： 1、按探究要求，請(qǐng)同學(xué)們動(dòng)手操作，思考24．2—12中， OB是⊙O的一條半徑嗎？ 利用圖形的軸對(duì)稱性，說(shuō)明圓中的PA與PB，∠APO與∠BPO有什么關(guān)系？PB是⊙O的切線嗎？ 2、什么叫切線長(zhǎng)? 3、切線長(zhǎng)定理： 從圓外一點(diǎn)可以引圓的兩條 ，它們的切線長(zhǎng) ，這一點(diǎn)和圓心的連線 兩條切線的 . 4、依據(jù)“溫故知新”第1題作的三角形的三條角平分線，思考一下交點(diǎn)到三邊的距離相等嗎？請(qǐng)以交點(diǎn)為圓心，以這一距離為半徑作圓，你發(fā)現(xiàn)什么？ 5、與三角形各邊都 的圓叫做三角形的內(nèi)切圓，內(nèi)切圓的圓心是三角形三條 的交點(diǎn)，叫做三角形的內(nèi)心。 三、檢測(cè) 請(qǐng)三位同學(xué)到黑板上板演，其余同學(xué)做在練習(xí)本上。 2、檢測(cè)請(qǐng)三位同學(xué)到黑板上板演，其余同學(xué)做在練習(xí)本上。 1、P98頁(yè) 1 2．如圖1，PA、PB分別切圓O于A、B，并與圓O的切線，分別相交于C、D，已知PA=7cm，則△PCD的周長(zhǎng)等于_________． (1) 3、如圖，已知⊙O是△ABC的內(nèi)切圓，切點(diǎn)為D、E、F，如果AB=2，BC=3，AC=1，且△ABC的面積為6．求內(nèi)切圓的半徑r．（提示：內(nèi)心為O,連接OA,OB,OC） 思考：當(dāng) △ABC的內(nèi)切圓的半徑r, △ABC的周長(zhǎng)為L(zhǎng),求△ABC的面積 四、歸納小結(jié) 五、當(dāng)堂訓(xùn)練 （一）必做題： 1、如圖3，PA、PB分別切圓O于A、B兩點(diǎn)，C為劣弧AB上一點(diǎn)，∠APB=30， 則∠AOB=_________． (3) (4) 2.Rt在△ABC中，∠C=90，AC=6，BC=8，則△ABC的內(nèi)切圓的半徑r=_________． 3．如圖4，圓O內(nèi)切Rt△ABC，切點(diǎn)分別是D、E、F，則四邊形OECF是_______． （二）選做題： 1、如圖所示，PA、PB是⊙O的兩條切線，A、B為切點(diǎn)， 求證∠ABO=∠APB. 2．圓外一點(diǎn)P，PA、PB分別切⊙O于A、B，C為優(yōu)弧AB上一點(diǎn)，若∠ACB=a，則∠APB=（ ） A．180-a B．90-a C．90+a D．180-2a 3．如圖3，邊長(zhǎng)為a的正三角形的內(nèi)切圓半徑是_________． （三）思考題： 1、如圖所示，EB、EC是⊙O的兩條切線，B、C是切點(diǎn)，A、D是⊙O上兩點(diǎn)， 如果∠E=46，∠DCF=32，求∠A的度數(shù)． 2、如圖，已知⊙O是△ABC的內(nèi)切圓，切點(diǎn)為D、E、F，如果AE=1，CD=2，BF=3，且△ABC的面積為6．求內(nèi)切圓的半徑r．（提示：內(nèi)心為O,連接OA,OB,OC）