2019-2020年八年級(jí)數(shù)學(xué) 第2課時(shí) 解一元一次不等式——不等式的解集.doc
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2019-2020年八年級(jí)數(shù)學(xué) 第2課時(shí) 解一元一次不等式——不等式的解集 一、 教學(xué)目標(biāo):(1) 使學(xué)生掌握不等式的解、不等式的解集的定義。 (2)知道什么是解不等式、不等式解集的表示方法。 二、 復(fù)習(xí)與練習(xí) 1、用不等式表示: (1)x的與3的差是正數(shù); (2)2x與1的和小于0;(3)a的2倍與4的差是正數(shù); (4)b的--與的和是負(fù)數(shù); (5)a與b的差 是非正數(shù);(6)x的絕對(duì)值與1的和不小于1; 2、下列各數(shù)中,哪些是不等式x+2>5的解?哪些不是? --3,--2,--1,0,1.5, 3,3.5 ,5,7。 三、新課探究: 如圖:請(qǐng)你在數(shù)軸上表示: (1) 小于3的正整數(shù); (2) 不大于3的正整數(shù); (3) 絕對(duì)值小于3大于1的整數(shù); (4) 絕對(duì)值不小于--3的非正整數(shù); 3 0 4 2 1 由復(fù)習(xí)(2)可知,大于3的每一個(gè)數(shù)都是不等式x+2>5的解,而不大于3的每一個(gè)數(shù)都不是它的解。不等式x+2>5的解有無(wú)限多個(gè),它們組成一個(gè)集合,稱為不等式x+2>5的解集。不等式x+2>5的解集,可以表示成x>3,也可以在數(shù)軸上直觀地表示出來(lái),如圖 概括:(1)、一個(gè)不等式的所有解,組成這個(gè)不等式的解的集合,簡(jiǎn)稱為這個(gè)不等式的。解集。 (2)、求不等式的解集的過(guò)程,叫做解不等式。 (3)、不等式的解集在數(shù)軸上可直觀地表示出來(lái),但應(yīng)注意不等號(hào)的類型,小于在左邊,大于在右邊。當(dāng)不等號(hào)為“>”“<”時(shí)用空心圓圈,當(dāng)不等號(hào)為“”“”時(shí)用實(shí)心圓圈。 四、基礎(chǔ)訓(xùn)練。 例1、方程3x=6的解有 個(gè),不等式3x<6的解有 個(gè)。 解 方程3x=6的解只有1個(gè),即x=2。 不等式3x<6的解有無(wú)數(shù)個(gè),其解為x<2,其中非負(fù)數(shù)整數(shù)解有兩個(gè), 即x=0,x=1。 例2、判斷題 (1)x=2是不等式4x<9的一個(gè)解; (2)x=2是不等式4x<9的解集; (3)不等式4x<9的解集是x<2; (3)不等式4x<9的解集是x<. 解 (1)正確。因?yàn)楫?dāng)x用2代替時(shí),不等式4x<9成立。 (2)錯(cuò)誤。因?yàn)閤=2僅僅是不等式4x<9的一個(gè)解,不能稱為該不等式的解集。 (3)錯(cuò)誤。因?yàn)榻饧痻<2不是不等式4x<9的所有解的集合。 (4)正確。因?yàn)閤<是不等式4x<9的所有的解組成的集合。 例3、將下列不等式的解集在數(shù)軸上表示出來(lái)。 (1)x<2 (2)x (3)-1- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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