《2019-2020年九年級化學上冊 第2單元 課題3 制取氧氣 第1課時 氧氣的制法學案（新版）新人教版.doc》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《2019-2020年九年級化學上冊 第2單元 課題3 制取氧氣 第1課時 氧氣的制法學案（新版）新人教版.doc（5頁珍藏版）》請在裝配圖網上搜索。

2019-2020年九年級化學上冊 第2單元 課題3 制取氧氣 第1課時 氧氣的制法學案（新版）新人教版 【知識回顧】 1、證明一種氣體是氧氣的方法是： 2、化合反應是： ，其特征是： 。 3、氧化反應是： ，其特征是： 。 【學習目標】 1、掌握實驗室制取氧氣的方法和原理。 2、初步認識反應原理決定實驗裝置，氣體的性質決定氣體的收集方法。 3、記住收集氧氣及驗滿的方法。 4、了解氧氣的工業(yè)制法。 【學習重點】 實驗室制取氧氣的方法及實驗操作。 【學習難點】 實驗室制取氧氣的裝置選擇。 【學習過程】 [自主學習] 1、實驗室制取氧氣的方法是 、 、 。 其反應原理的文字表達式是 、 、 。 2、實驗室制取氧氣的方法用到的儀器分別是： 。 3、收集氧氣的方法是 、 。收集較純凈的氧氣，最好用 。 4、用 方法收集氧氣要驗滿，如何驗滿？ 5、工業(yè)上制取氧氣的方法是： ，該方法是 變化。 [合作探究] 探究一、氧氣的實驗室制法 [閱讀] 課本P37 [討論] 實驗室制取氧氣方法有哪些？ 1、方案一：加熱高錳酸鉀制氧氣 [實驗] 課本P37實驗2-5 [討論]（1）實驗中使用了哪些儀器？ （2）加藥品之前，首先要做什么？如何進行？ （3）為什么要在試管口放一團棉花？ 試管口為什么要向下稍傾斜？ （4）先對試管預熱，再對準有藥品的部位集中加熱，為什么？ （5）實驗室可以用什么方法收集氧氣？利用了氧氣的什么性質？ （6）導管口開始有氣泡放出時，能立即收集嗎？為什么？什么時候開始收集？ （7）用什么方法收集氧氣時需要驗滿？如何驗滿？ （8）實驗結束后，如何操作？為什么？ [小結] 加熱高錳酸鉀制取氧氣的原理： 儀器： 藥品：高錳酸鉀（KMnO4），紫黑色固體（暗紫色固體） 步驟：①檢查裝置的氣密性；②裝藥品；③連接好儀器；④加熱；⑤收集；⑥移開導管； ⑦熄滅酒精燈 棉花的作用： 2、方案二、加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物制取氧氣 [實驗] 把氯酸鉀和二氧化錳混合物代替高錳酸鉀進行實驗 [討論] 方案一和方案二的裝置有何不同？為什么？ [分析] 方案一中試管口要放一團棉花，防止 方案二中試管口不要棉花，因為 [小結] 加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物制取氧氣的原理： 儀器： 藥品： 步驟：（同分解高錳酸鉀制取氧氣的） 3、方案三、過氧化氫和二氧化錳制取氧氣 [實驗] 實驗裝置如圖： [討論] 1、指出裝置中的儀器名稱： a 、b c 、d 2、怎樣檢查此裝置的氣密性？ 3、長頸漏斗下端伸入液面下，而分液漏斗下端在液面上，為什么？ 4、裝藥品時，先裝固體后加液體，為什么？ 5、圖A中的優(yōu)點： 圖B中的優(yōu)點： [小結] 用過氧化氫和二氧化錳制取氧氣 儀器： 藥品： 反應原理： 步驟：檢查裝置的氣密性，加入MnO2固體，連接好儀器，加入H2O2，收集。 [練習] 上述三種方案制取氧氣，哪種最好？為什么？ 探究二、氧氣的工業(yè)制法 [閱讀] 課本P40 [討論] 1、實驗室制取氧氣的方法具有什么優(yōu)點？工業(yè)上能否用這些方法制取氧氣？為什么？ 2、工業(yè)上如何大量制取氧氣？ [分析] 空氣中氧氣的體積分數是 ，根據液態(tài)物質的 不同，采用 的方法，由于 ，所以 先蒸發(fā)出來。 [小結] 氧氣的工業(yè)制法 1、分離液態(tài)空氣法（物理變化），根據液態(tài)物質的沸點不同，采用蒸發(fā)的方法。 加壓 蒸發(fā) 氮氣（N2）：先蒸發(fā)出來 空氣 液態(tài)空氣 降溫 -196℃ 液態(tài)氧 2、膜分離技術法： [練習] 1、在集滿液態(tài)空氣的鋼瓶中，打開瓶塞，立即把燃著的木條放在瓶口，產生什么現象？為什么？ 2、在集滿液態(tài)氧氣的鋼瓶中，打開瓶塞，立即把燃著的木條放在瓶口，產生什么現象？為什么？ 【鞏固練習】 1、右圖所示四種途徑都可以得到氧氣。 （1）寫出甲、乙、丙三種途徑制取氧氣的文字表達式： 、 、 。 （2）“綠色化學”是21世紀化學科學發(fā)展的重要方向之一，你認為在中學化學實驗室中，甲、乙、丙三種制取氧氣的途徑中， （填“甲、乙、丙”）途徑更體現化學實驗室的綠色化追求。 2、根據下圖回答有關問題： （1）寫出圖中帶標號儀器的名稱：① ② ③ ④ ⑤ ⑥ （2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，可選用的發(fā)生裝置是 （填字母），反應的文字表達式： （3）寫出實驗室用過氧化氫溶液 和二氧化錳制取氧氣的文字表達式： 并據此選擇圖中 組裝一套制取較干燥氧氣的裝置，收集氧氣時，驗滿的方法是 3、實驗室用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣的主要操作有：①裝藥品；②檢查裝置的氣密性；③固定裝置；④加熱；⑤收集氣體；⑥熄滅酒精燈；⑦移開導管。正確的操作順序是（ ） A. ②①③④⑤⑥⑦ B. ②①③④⑤⑦⑥ C. ①②③④⑤⑦⑥ D. ①②③④⑤⑥⑦ 【歸納總結】 [討論] 學完本課后，你了解了什么？ [歸納] 氧氣的制法 一、氧氣的實驗室制法（見探究一 小結） 二、氧氣的工業(yè)制法 1、分離液態(tài)空氣法：（物理變化）根據液態(tài)空氣中液態(tài)氮和液態(tài)氧的沸點不同，采用蒸發(fā)的方法。 2、膜分離技術法。