2019-2020年八年級(jí)物理上冊(cè) 3.3 汽化和液化學(xué)案(新版)新人教版.doc
《2019-2020年八年級(jí)物理上冊(cè) 3.3 汽化和液化學(xué)案(新版)新人教版.doc》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2019-2020年八年級(jí)物理上冊(cè) 3.3 汽化和液化學(xué)案(新版)新人教版.doc(4頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
2019-2020年八年級(jí)物理上冊(cè) 3.3 汽化和液化學(xué)案(新版)新人教版 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1. 知道什么是液化。理解液化是汽化的逆過(guò)程。 2. 感知液化過(guò)程需要放熱,液化的兩種途徑 能解釋“白氣”、“液化石油氣”、“露”、“霧”等現(xiàn)象的形成過(guò)程。 【學(xué)習(xí)重難點(diǎn)】 教學(xué)重點(diǎn):蒸發(fā)和沸騰 教學(xué)難點(diǎn):蒸發(fā)和沸騰的特點(diǎn) 【引導(dǎo)自學(xué)】 1、物質(zhì)從液態(tài)變?yōu)開_________態(tài)的現(xiàn)象叫做汽化,汽化有__________和__________兩種形式.汽化需要___熱。 2、物質(zhì)從_______態(tài)變?yōu)開________態(tài)叫液化;液化有兩種方式__________,__________。液化需要___熱。 3、沸騰是液體內(nèi)部和表面同時(shí)發(fā)生劇烈_________現(xiàn)象. 水沸騰時(shí),大量氣泡上升,變大,到水面破裂,里面的_________散發(fā)到空氣中.在沸騰過(guò)程中,雖然繼續(xù)對(duì)水加熱,但只能使水不斷地變成_________,它的溫度_________。 4、各種液體沸騰時(shí)都有確定的溫度,這個(gè)溫度叫_________,不同液體的_________不同.標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,水的沸點(diǎn)是_________ ℃。 5、蒸發(fā)是在任何溫度下都能發(fā)生的_________現(xiàn)象.蒸發(fā)只發(fā)生在液體的_________.液體在蒸發(fā)過(guò)程中__________熱,致使液體和它依附的物體溫度_________。 6、使氣體液化的方法有:______________和______________,其中所有氣體在一定的溫度下_________可以液化.氣體液化時(shí)__________熱。 7、我們家庭使用的液化氣是在常溫下利用__________的方法使其液化儲(chǔ)存的。 【點(diǎn)撥促學(xué)、強(qiáng)化所學(xué)】 一、引入新課 通常我們?yōu)⒃诘厣系乃芸熳兏桑粷皲蹁醯牡囊路陉?yáng)光下很快也變干;壺中的水在加熱條件下會(huì)慢慢變少; 問(wèn):減少的水哪里去了?(由液態(tài)變成氣體跑到空氣中去了) 初秋清晨,在草或者樹葉上有露珠出現(xiàn) 問(wèn):這里的水來(lái)自哪里? 二、探究新知 知識(shí)單元一:汽化 1、探究:水的沸騰 某同學(xué)在觀察水的沸騰現(xiàn)象時(shí),記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示,請(qǐng)你回答: 時(shí)間/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 溫度/℃ 92 94 96 98 99 99 99 99 99 (1)由表中數(shù)據(jù)作出水的溫度隨時(shí)間變化的圖象。 (2)實(shí)驗(yàn)中得到水的沸點(diǎn)是多少? (3)在實(shí)驗(yàn)中可觀察到:開始加熱時(shí),杯底及杯側(cè)壁生成許多_________;沸騰前杯底的氣泡在水中上升時(shí)體積_________;沸騰時(shí)杯底的氣泡在水中迅速上升,體積_________,到達(dá)水面時(shí)氣泡_________。 (4)從上面數(shù)據(jù)可以分析出:當(dāng)水達(dá)到沸點(diǎn)時(shí)開始沸騰,如果在沸騰的過(guò)程中停止對(duì)水加熱(也就是水不能繼續(xù)吸熱),那水還能不能繼續(xù)沸騰?_______。所以水(液體)沸騰的條件應(yīng)該是_____________________。 2、蒸發(fā) 活動(dòng)探究二、探究影響蒸發(fā)快慢的因素 1、猜想: 先讓學(xué)生自己猜測(cè)蒸發(fā)的快慢可能與哪些因素有關(guān),并讓他們思考哪些現(xiàn)象可以驗(yàn)證這些因素會(huì)影響蒸發(fā)的快慢 2、驗(yàn)證猜想: 通過(guò)三個(gè)關(guān)于晾衣服的問(wèn)題 “冬天晾衣服和夏天晾衣服哪個(gè)更容易干?” “衣服折起來(lái)和撐開來(lái)哪個(gè)干得快?” “衣服放在有風(fēng)處和無(wú)風(fēng)處哪個(gè)干的快?” 分別得出蒸發(fā)的快慢與液體的溫度、表面積、表面氣體流速有關(guān)。 3、給出結(jié)論: 學(xué)生自己歸納總結(jié),得出影響蒸發(fā)快慢的因素1、 2、 3、 。 知識(shí)單元二、液化 探究三:用注射器吸入一些乙醚,用橡皮塞堵住注射器孔,向外拉動(dòng)活塞,現(xiàn)象__________,再向內(nèi)壓活塞. 觀察:氣態(tài)的乙醚變成了 。這是用 的方法使氣體液化的。 小 結(jié):使氣體液化的方法有兩種: 度和 體積。 想一想:1、為什么燒開水時(shí),最靠近壺嘴的地方反而不出現(xiàn)白氣? 2、石油氣是怎樣液化的? 【總結(jié)提升】 請(qǐng)同學(xué)們整理學(xué)習(xí)內(nèi)容,反思自己的成功與不足。 達(dá)標(biāo)檢測(cè) 1、下列措施中,能使蒸發(fā)變快的是() A.把蔬菜裝入塑料袋后放入冰箱 B.給墨水瓶加蓋 C.用電熱吹風(fēng)將濕頭發(fā)吹干 D.把新鮮的柑橘裝入塑料袋 2、 某飯店安裝了熱風(fēng)干手器,打開它就能有熱風(fēng)吹到手上,手上的水很快被吹干,下面解釋最合理的是 A. 加快了水面附近空氣的流動(dòng)速度并提高了水溫度 B.提高了水的溫度,并增大了水的表面積 C.加快了水面附近空氣的流動(dòng)速度并增大了水的表面積 D.加快了水面附近空氣的流動(dòng)速度,提高了水的溫度并增大了水的表面積 3、氣體打火機(jī)里面的丁烷氣體,是利用__________的辦法使它成為液體貯存在打火機(jī)里的. 4、.醫(yī)生為病人檢查牙齒時(shí),會(huì)拿一個(gè)帶把的小鏡子在酒精燈上燒一燒,然后放入病人口腔內(nèi),通過(guò)小鏡子的反射來(lái)看清牙齒的內(nèi)側(cè).醫(yī)生把鏡子燒一燒的目的是__________________. 5、把燒紅的鐵棒放入冷水中,可以看到水面上出現(xiàn)“白氣”,在此過(guò)程中發(fā)生的物態(tài)變化先是__________,后是___________. 6、盛夏,打開冰糕的包裝紙,常常會(huì)看到冰棒在冒“白氣”,這些“白氣”是() A.冰熔化后產(chǎn)生的小水滴 B.冰熔化后蒸發(fā)的水蒸氣 C.冰熔化后,先蒸發(fā)后液化成的小水滴 D.冰周圍的水蒸氣,遇冷放熱液化而成的小水滴 7.嚴(yán)冬,戴眼鏡的人從寒冷的戶外進(jìn)入溫暖的房間,鏡片上會(huì)霧蒙蒙的,這是因?yàn)椋ǎ? A.水蒸氣遇冷放熱液化成水附著在鏡片上 B.空氣遇冷放熱液化成液態(tài)空氣附著在鏡片上 C.熱氣附著在鏡面上 D.以上說(shuō)法都不對(duì) 8、用嘴對(duì)著鏡子“哈氣”,鏡面會(huì)變得模糊,但經(jīng)過(guò)一段時(shí)間鏡面又變得清晰了,在這個(gè)過(guò)程中的物態(tài)變化是() A.先汽化后液化 B.先液化后汽化 C.先凝華后升華 D.先凝固后熔化 9、被100℃的水蒸氣燙傷往往比100℃的水燙傷更嚴(yán)重,這是因?yàn)樗魵鈅_________的緣故. 10、生活中常有“揚(yáng)湯止沸”和“釜底抽薪”的說(shuō)法.揚(yáng)湯止沸是指把鍋里沸騰的水舀起來(lái)再倒回去時(shí)就不見水沸騰了;釜底抽薪是指從鍋下抽掉燃著的木柴.應(yīng)用熱學(xué)知識(shí)分析下列說(shuō)法正確的是 A.“揚(yáng)湯止沸”和“釜底抽薪”都只能暫時(shí)止沸 B.“揚(yáng)湯止沸”和“釜底抽薪”都能徹底止沸 C.“揚(yáng)湯止沸”只能暫時(shí)止沸,“釜底抽薪”能徹底止沸 D.“揚(yáng)湯止沸”能徹底止沸,“釜底抽薪”只能暫時(shí)止沸 11、在古代唐朝的皇宮里,夏天由宮女推動(dòng)高大的水車,將水灑在宮殿的房頂上,水再順?lè)宽斔闹芰飨拢@樣做的主要目的是 A.為了新奇 B.為了美觀 C.為了清潔房頂 D.為了解暑降溫 鞏固提升 1、盛夏,打開冰糕的包裝紙,常常會(huì)看到冰棒在冒“白氣”,這些“白氣”是() A.冰熔化后產(chǎn)生的小水滴 B.冰熔化后蒸發(fā)的水蒸氣 C.冰熔化后,先蒸發(fā)后液化成的小水滴 D.冰周圍的水蒸氣,遇冷放熱液化而成的小水滴 2、嚴(yán)冬,戴眼鏡的人從寒冷的戶外進(jìn)入溫暖的房間,鏡片上會(huì)霧蒙蒙的,這是因?yàn)椋ǎ? A.水蒸氣遇冷放熱液化成水附著在鏡片上 B.空氣遇冷放熱液化成液態(tài)空氣附著在鏡片上 C.熱氣附著在鏡面上 D.以上說(shuō)法都不對(duì) 3、用嘴對(duì)著鏡子“哈氣”,鏡面會(huì)變得模糊,但經(jīng)過(guò)一段時(shí)間鏡面又變得清晰了,在這個(gè)過(guò)程中的物態(tài)變化是() A.先汽化后液化 B.先液化后汽化 C.先凝華后升華 D.先凝固后熔化 4、被100℃的水蒸氣燙傷往往比100℃的水燙傷更嚴(yán)重,這是因?yàn)樗魵鈅_________的緣故. 5、生活中常有“揚(yáng)湯止沸”和“釜底抽薪”的說(shuō)法.揚(yáng)湯止沸是指把鍋里沸騰的水舀起來(lái)再倒回去時(shí)就不見水沸騰了;釜底抽薪是指從鍋下抽掉燃著的木柴.應(yīng)用熱學(xué)知識(shí)分析下列說(shuō)法正確的是 A.“揚(yáng)湯止沸”和“釜底抽薪”都只能暫時(shí)止沸 B.“揚(yáng)湯止沸”和“釜底抽薪”都能徹底止沸 C.“揚(yáng)湯止沸”只能暫時(shí)止沸,“釜底抽薪”能徹底止沸 D.“揚(yáng)湯止沸”能徹底止沸,“釜底抽薪”只能暫時(shí)止沸 6、在古代唐朝的皇宮里,夏天由宮女推動(dòng)高大的水車,將水灑在宮殿的房頂上,水再順?lè)宽斔闹芰飨拢@樣做的主要目的是 A.為了新奇 B.為了美觀 C.為了清潔房頂 D.為了解暑降溫- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁(yè)顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 2019-2020年八年級(jí)物理上冊(cè) 3.3 汽化和液化學(xué)案新版新人教版 2019 2020 年級(jí) 物理 上冊(cè) 汽化 液化 新版 新人
鏈接地址:http://www.820124.com/p-3284728.html