2019-2020年中考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí) 第10課時(shí) 一次函數(shù)教學(xué)案(無答案).doc
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2019-2020年中考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí) 第10課時(shí) 一次函數(shù)教學(xué)案(無答案) 課題:第10課時(shí) 一次函數(shù) 教學(xué)時(shí)間: 教學(xué)目標(biāo): 1.了解一次函數(shù)的圖像是直線,并會(huì)正確畫出;能根據(jù)一次函數(shù)的圖像和關(guān)系式探索并理解它的性質(zhì)。 2.會(huì)用待定系數(shù)法求一次函數(shù)的解析式,能根據(jù)一次函數(shù)的圖像讀取有用信息,解決簡單的實(shí)際問題。 教學(xué)重難點(diǎn): 一次函數(shù)的綜合運(yùn)用 教學(xué)方法: 教學(xué)過程: 【復(fù)習(xí)指導(dǎo)】 1.一般地,如果 (k,b是常數(shù),k≠0),那么y叫做x的一次函數(shù). 特別地,當(dāng)b= 時(shí),一次函數(shù)y=kx+b就成為 y=kx(k是常數(shù),k≠0),這時(shí),y叫做x的 2.一次函數(shù)y=kx+b(k,b是常數(shù),k≠0)的圖象是一條直線,它與x軸y軸的交點(diǎn)坐標(biāo)分別為________、____________。正比例函數(shù)y=kx(k≠0)的圖象是一條過___________的直線. 3.一次函數(shù)y=kx+b(k,b是常數(shù),k≠0)的圖象與k,b符號的關(guān)系: (1)當(dāng)k_____,b____時(shí),圖象經(jīng)過第________________________象限. (2)當(dāng)k_____,b____時(shí),圖象經(jīng)過第________________________象限. (3)當(dāng)k_____,b____時(shí),圖象經(jīng)過第________________________象限. (4)當(dāng)k_____,b____時(shí),圖象經(jīng)過第________________________象限. 4.一次函數(shù)y=kx+b,當(dāng)k>0時(shí),y隨x的增大而 ,圖象一定經(jīng)過第 象限;當(dāng)k<0時(shí),y隨x的 而減小,圖象一定經(jīng)過第 象限. 5.用待定系數(shù)法求一次函數(shù)解析式的一般步驟 (1)設(shè)出含有待定系數(shù)的函數(shù)解析式 ; (2)把兩個(gè)已知條件(自變量與函數(shù)的對應(yīng)值)代入解析式,得到關(guān)于系數(shù)k,b的 ; (3)解 ,求出待定系數(shù)k,b;(4)將求得的待定系數(shù)的值代入 . 6.用一次函數(shù)解決實(shí)際問題的一般步驟: (1)設(shè)定實(shí)際問題中的變量;(2)建立一次函數(shù)關(guān)系式; (3)確定自變量的取值范圍;(4)利用函數(shù)性質(zhì)解決問題; 【預(yù)習(xí)練習(xí)】 中考指要第29頁的基礎(chǔ)演練。 【例題探究】 例1. 例2. 【變式拓展】 例4.山地自行車越來越受到中學(xué)生的喜愛,各種品牌相繼投放市場,某車行經(jīng)營的A型車去年銷售總額為5萬元,今年每輛售價(jià)比去年降低400元,若賣出的數(shù)量相同,銷售總額將比去年減少20%. (1)今年A型車每輛售價(jià)多少元?(用列方程的方法解答) (2)該車行計(jì)劃新近一批A型車和新款B型車共60輛,且B型車的進(jìn)貨數(shù)量不超過A型車數(shù)量的兩倍,應(yīng)如何進(jìn)貨才能使這批車獲利最多? A,B兩種型號車的進(jìn)貨和銷售價(jià)格如下表: A型車 B型車 進(jìn)貨價(jià)格(元) 1100 1400 銷售價(jià)格(元) 今年的銷售價(jià)格 xx 【總結(jié)提升】 【當(dāng)堂反饋】 見中考指要的自我評估 【課后作業(yè)】 見中考直通車- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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