河南省滎陽(yáng)市七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 12賣油翁課件 新人教版.ppt
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賣油翁,歐陽(yáng)修,導(dǎo)入新課,請(qǐng)同學(xué)們給這幅圖畫配一個(gè)成語(yǔ)作為題目。,熟能生巧,知道這個(gè)成語(yǔ)的出處嗎?它出自我國(guó)宋代歐陽(yáng)修的文章《賣油翁》,今天我們就來學(xué)習(xí)這篇文章。,1、多種形式朗讀,整體感知課文。2、結(jié)合課下注釋和工具書翻譯課文,復(fù)述故事,了解人物性格特點(diǎn)。3、小組合作探究,就文中“熟能生巧”的道理發(fā)表自己的看法。,學(xué)習(xí)目標(biāo),作者簡(jiǎn)介,歐陽(yáng)修(1007~1072),字永叔,號(hào)醉翁,晚號(hào)六一居士,謚號(hào)“文忠”。北宋時(shí)期吉州永豐(今屬江西)人。政治家、文學(xué)家,唐宋八大家之一。著有《歐陽(yáng)文忠公集》。,作者簡(jiǎn)介,,為什么歐陽(yáng)修晚年要自號(hào)六一居士呢?居士曰:“吾家藏書一萬(wàn)卷,集錄三代以來金石,遺文一千卷,有琴一張,有棋一局,而常置酒一壺?!笨驮唬骸笆菫槲逡粻?,奈何?”居士曰:“以吾一翁,老于此五物之間,是豈不為六一乎?”,唐宋八大家,,唐代:韓愈、柳宗元宋代:王安石、歐陽(yáng)修、曾鞏、蘇洵、蘇軾、蘇轍,自矜家圃睨之頷之發(fā)矢杓酌油,jīn,pǔ,n,shǐ,hn,sho,zhu,檢測(cè)字詞,,活動(dòng)一:(1)默讀課文,結(jié)合注釋翻譯全文。(2)將重點(diǎn)詞句意思批注在句旁。(3)與同桌討論難譯句,有疑問保留到班級(jí)討論。(4)全班展示。,默讀課文疏通文意,陳康肅公善射,當(dāng)世無雙,公亦以此自矜。嘗射于家圃,有賣油翁釋擔(dān)而立,睨之久而不去。見其發(fā)矢十中八九,但微頷之??得C問曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“無他,但手熟爾?!?擅長(zhǎng),對(duì)男子的尊稱,自夸,指陳堯咨射箭十中八九這一情況,放下,園子,點(diǎn)頭,只、只是,指善射,箭,斜著眼看,形容不在意的樣子,懂得,沒有別的(奧妙),同“耳”,罷了,熟練,曾經(jīng),只是,康肅忿然曰:“爾安敢輕吾射!”翁曰:“以我酌油知之。”乃取一葫蘆置于地,以錢覆其口,徐以杓酌油瀝之,自錢孔入,而錢不濕。因曰:“我亦無他,惟手熟爾?!笨得C笑而遣之。,氣憤的樣子,你,怎么,輕視,憑、靠,指射箭也是憑手熟的道理,蓋,慢慢地,注入,只,不過,打發(fā),同“勺”,用,接著,舀取,公亦以此自矜。,無他,但手熟爾。,爾安敢輕吾射?,他也憑善射而自夸。,沒有別的(奧妙),只是手法技藝熟練罷了。,你怎么敢輕視我射箭的本領(lǐng)呢?,重點(diǎn)句子的翻譯,以我酌油知之。,憑我倒油(的經(jīng)驗(yàn))知道這個(gè)道理。,詞句翻譯,朗讀比賽,朗讀時(shí),陳堯咨和賣油翁兩個(gè)人說話時(shí)的語(yǔ)氣有什么不同?從文中找到相關(guān)語(yǔ)句。,陳堯咨:要讀出他的傲慢,自矜、無禮,賣油翁:要讀出語(yǔ)氣的平淡,沉著自信、不卑不亢、謙遜樸實(shí),活動(dòng):1.分角色朗讀課文,要求揣摩人物語(yǔ)氣,讀出兩人說話時(shí)不同的語(yǔ)氣。2.三人練習(xí),然后,在班上分角色朗讀。,賞讀課文讀出語(yǔ)氣,陳堯咨對(duì)賣油翁的態(tài)度變化過程:,,賞讀課文讀出態(tài)度,,,,變化的原因是:,,,自矜,忿然,笑(認(rèn)輸),賣油翁技術(shù)純熟但并不自夸、自傲,沒有“以此自矜”。,文中哪些語(yǔ)句表現(xiàn)了賣油翁對(duì)陳堯咨箭術(shù)的態(tài)度?哪些語(yǔ)句表現(xiàn)了陳堯咨的傲慢無禮?,通過陳堯咨前后態(tài)度的變化,你認(rèn)為他是一個(gè)怎樣的人?,,賞讀課文讀出人物,陳堯咨是一個(gè)射技高超,傲慢無禮,但又知錯(cuò)能改的人。,賣油翁是一個(gè)怎樣的人?,,賞讀課文讀出人物,賣油翁是一個(gè)沉著自信、技藝高超、謙遜樸實(shí)的人。,●文章寫了兩件事,為什么詳寫賣油翁酌油,略寫陳堯咨射箭?,文章主要是寫賣油翁的技藝,突出熟能生巧的道理,所以重點(diǎn)寫賣油翁的酌油,而對(duì)陳堯咨的射技只是一筆略過。以次要人物陳堯咨開頭和結(jié)尾,襯托了主要人物賣油翁。,請(qǐng)大家朗讀全文,思考這個(gè)故事告訴我們一個(gè)什么道理?,賞讀課文讀出主題,這個(gè)故事告訴人們的熟能生巧道理,也告訴我們即使有長(zhǎng)處也不能驕傲自滿,應(yīng)謙虛謹(jǐn)慎。,學(xué)了課文,你認(rèn)為一個(gè)人應(yīng)該如何看待自己和別人的長(zhǎng)處?,賞讀課文讀出主題,自己:別人:,即使有長(zhǎng)處也不能驕傲自滿,應(yīng)謙虛謹(jǐn)慎。,對(duì)別人的長(zhǎng)處,應(yīng)善于取長(zhǎng)補(bǔ)短,學(xué)為己用,不妒忌、不詆毀。,請(qǐng)用名言警句來回答。,三人行,必有我?guī)?。擇其善者而從之,其不善者而改之。人外有人,天外有天。取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短。謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。自滿人十事九空,虛心人萬(wàn)事可成。,名言警句,1.解釋下列句子中畫線詞語(yǔ)的意思。(1)公亦以此自矜(2)有賣油翁釋擔(dān)而立,睨之(3)但微頷之,自夸。矜,夸耀。,釋,放下。睨,斜著眼睛看。,但,只是。頷,點(diǎn)頭。,反饋練習(xí),,(4)乃取一葫蘆置于地(5)以錢覆其口(6)徐以杓酌油瀝之,乃,就,于是。置,放。,以,用。覆,蓋。,徐,慢慢地。瀝,注入。,反饋練習(xí),,2.填空。(1)《賣油翁》的作者是代的。他是唐宋八大家之一,其他人分別是唐代的、和宋代的、、、、。(2)出自這篇課文的一個(gè)成語(yǔ)是:。這個(gè)成語(yǔ)在今天的解釋是:。,宋,歐陽(yáng)修,柳宗元,韓愈,蘇洵,蘇軾,蘇轍,曾鞏,王安石,熟能生巧,熟練了就能產(chǎn)生巧辦法,或找出竅門,反饋練習(xí),- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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