2019-2020年九年級物理全冊 18.2 電功率教案 (新版)新人教版(VIII).doc
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2019-2020年九年級物理全冊 18.2 電功率教案 (新版)新人教版(VIII) 專題三標(biāo)題 課型 新授 教案序號 教學(xué)環(huán)境和 教學(xué)資源 多媒體課件 專題學(xué)習(xí)目標(biāo) (一)知識與技能 1.知道電功率的物理意義、定義、單位。 2.理解電功率的公式,并能進(jìn)行簡單的計算,知道P=UI。 (二)過程與方法 通過計算,討論交流讓學(xué)生體驗(yàn)電功率概念的建立過程。 (三)情感態(tài)度與價值觀 通過學(xué)習(xí),滲透新課程標(biāo)準(zhǔn)中“從生活走向物理,從物理走向社會”的理念,形成節(jié)約用電的意識和習(xí)慣。 專題學(xué)生活動設(shè)計 專題教材處理 活動一:課前熱身 在家庭電路中,一臺電視機(jī)正常工作10分鐘,通過的電流大約是0.5A,一臺空調(diào)正常工作10秒鐘,通過的電流時10A,通過計算說明: (1)誰做功多? (2)誰做功快? 兩名學(xué)生板書,其余學(xué)生在練習(xí)本上做,做完后對板書進(jìn)行評價。活動二:交流展示 W1=U1I1t1=220V0.5A600s=66000J W2=U2I2t2=220V10A10s=2xxJ W1>W2 比較做功快慢的方法:讓生思考后回答。 用P=W/t來求,得出P1- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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