2019-2020年八年級數(shù)學(xué) 軸對稱的性質(zhì)教案.doc
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2019-2020年八年級數(shù)學(xué) 軸對稱的性質(zhì)教案 課 題 第 1 章 軸對稱圖形 課時分配 本課(章節(jié))需 2 課時 本 節(jié) 課 為 第 1 課時 為 本 學(xué)期總第 課時 第 2 節(jié) 軸對稱的性質(zhì) 教學(xué)目標(biāo) 探索軸對稱的基本性質(zhì),理解對應(yīng)點所連的線段被對稱軸垂直平分、對應(yīng)線段相等、對應(yīng)角相等的性質(zhì) 重 點 理解“對應(yīng)點所連的線段被對稱軸垂直平分、對應(yīng)線段相等、對應(yīng)角相等 難 點 運用對稱軸的性質(zhì) 教學(xué)方法 講練結(jié)合、探索交流 課型 新授課 教具 教 師 活 動 學(xué) 生 活 動 一、新課引入 將一張矩形的紙對折,用針在紙上扎出簡單的圖形或數(shù)字,將紙打開鋪平。仔細(xì)觀察回答下列問題: 1.紙上的圖案有什么關(guān)系? 2.找出圖形中的兩組對應(yīng)點,并連接,看看你連接的的線段與對稱軸之間有什么關(guān)系? 3.在扎字中的對應(yīng)線段,對應(yīng)角又有什么樣的關(guān)系? 二、新課講解 通過觀察扎字中的聯(lián)系我們可以得到的結(jié)論是: 1.成軸對稱的兩個圖形全等。 垂直并且平分一條線段的直線,叫做這條線段的垂直平分線。 2.如果兩個圖形成軸對稱,那么對稱軸的對稱點連線的垂直平分線。 三、課堂練習(xí) A組題 1、下列軸對稱圖形中,對稱軸最多的是( ). A、等腰直角三角形 B、有一角為的等腰三角形 C、正方形 D、圓 2. 如圖,△ABC和△DEF關(guān)于直線MN對稱, 則點E的對稱點是________,線段AC的 3. 對下列的對稱軸圖形找出一組對應(yīng)點、對應(yīng)線段、對應(yīng)角。 4.如果△ABC≌△A’B’C’,能否說△ABC與△A’B’C’一定是軸對稱圖形 ,理由是 . 5. 一次晚會上,主持人出了一道題目:“如何把變成一個真正的等式.”很長時間沒有人答出.小蘭僅僅拿了一面鏡子,就很快解決了這道題目.你知道她是怎樣做的嗎? 學(xué)生回答 由學(xué)生自己先做(或互相討論),然后回答,若有答不全的,教師(或其他學(xué)生)補充. 學(xué)生板演 作業(yè) 第 15 頁第1、2題 板 書 設(shè) 計 復(fù)習(xí) 例1 板演 …… …… …… …… …… …… …… 例2 …… …… …… …… …… …… …… 教 學(xué) 后 記- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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