2019-2020年八年級體育 第 16周 第2次課教案32.doc
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2019-2020年八年級體育 第 16周 第2次課教案32 教材 一、 五禽戲(熊戲) 二、 素質(zhì)練習 重點 運步沉穩(wěn),落步清晰。 難點 動作的配合協(xié)調(diào)、方向路線的準確性。 教 學 目 標 認知目標:學生懂得熊戲有助于做到上虛下實,克服頭重腳輕并能增強內(nèi)臟器官功能的作用。 技能目標: 學生會做熊戲①—④節(jié)動作。 情感目標:學生領會熊戲特點。培養(yǎng)堅忍不拔、意志頑強品質(zhì)。 教學 過程 教學內(nèi)容 教 師 活 動 時 間 學 生 活 動 次數(shù) 教師個人修改意見 準 備 部 分 一 常規(guī) 二、徒手操 一、 體育委員整隊,報告人數(shù)。 二、 師生相互問好。 三、 老師宣布本課主要內(nèi)容和任務。 四、慢跑400米 五、徒手操; 1、 伸展運動 2、 體側(cè)運動 3、 俯背運動 4、 踢腿運動 5、側(cè)壓腿、前壓腿 10` ` 一、 隊列如圖示 ??????????????????????????????????? ? 二、練習圖: 1、 學生聽清要求和規(guī)則。 2、 認真練習動作到位。 8*8 拍 教學 過程 教學內(nèi)容 教 師 活 動 時 間 學 生 活 動 次數(shù) 教師個人修改意見 基 本 部 分 一、 熊戲(1)—(4)節(jié) 二、素質(zhì)練習 一熊戲 (1)、教師講解要求并示范 要求:要掌握“身、意、氣、形”四字要領。 ①、 先教兩臂動作,繼教下肢動作,再教臂、腿配合動作。 ②、 在掌握動作方向、路線的基礎上,注重姿勢的準確。 ③、 在掌握全套動作的基礎上,注重神形與呼吸的配合。 (2)、組織學生練習 (3)、巡回指導 二、1、教師講解練習要求和內(nèi)容。(跳繩、仰臥起坐、排球墊球) 2、組織學生練習 3、巡回指導并及時糾錯。 20` ` 5` 學生練習圖: ?????????????? ?????????????? ? ① 單臂熊與雙臂熊:運步沉穩(wěn),提膝、聳肩到位,落步慮實清楚。 ② 做搖臂熊:隋同教師示范做手指觸肩的屈臂繞環(huán)一周練習;動作由慢到快,加強肌肉感覺。 ③ 晃臂熊:屈膝、屈胯、屈肘、屈腕做放松性練習,眼神要求呆滯。 二、1、學生分成四小組。 2、各組在小組長帶領下認真完成練習。 (跳繩30``/人*2、仰臥起坐30次/人、排球墊球30次/人) 若干次 教學 過程 教學內(nèi)容 教 師 活 動 時 間 學 生 活 動 次數(shù) 教師個人修改意見 結(jié) 束 部 分 一 整理 放松 二 小結(jié) 一、領做放松操 二、本課總結(jié)講評 1.學生自我評估學習情況 2.教師總結(jié) 3.布置收還器材 三、師生再見 10` ` 一、隨教師做充分放松 二、1學生分組小結(jié)自我評估。 2集中匯報。 3男生第一組歸還器材 三、師生再見 一、組織:如圖 ??????????????????????????????????? ? 二、要求: 放松、調(diào)整呼吸 實 施 情 況 記 載 班級 備注 預計 負荷 練習 平均 密度35 % 心率142 次/分 日期 一 二 三 四 五 場 地 器 材- 配套講稿:
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