《為人民服務(wù)PPT演示課件》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《為人民服務(wù)PPT演示課件（47頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

為人民服務(wù),R ·六年級下冊,學(xué)習(xí)口號,一切為了人民,為了人民一切,新課導(dǎo)入,同學(xué)們，當(dāng)我們漫步于北京新華門時(shí)，你會看到巨大影壁上有一行金色大字。,你知道這五個(gè)字是誰在什么情況下提出來的嗎？,《為人民服務(wù)》是1944年9月8日，毛澤東在中共中央警備團(tuán)追悼張思德會議上作的演講。毛澤東在演講中，號召全黨全軍向他學(xué)習(xí)。,現(xiàn)在讓我們一起回到那個(gè)戰(zhàn)火紛飛的年代，回到1944年9月8日，到張思德同志的追悼會現(xiàn)場，讓我們在毛主席的演講中緬懷這位為人民的利益而犧牲的好同志。,目標(biāo)導(dǎo)學(xué),1.會寫4個(gè)生字，讀讀記記“泰山、鴻毛、追悼、精兵簡政、五湖四海、死得其所”等詞語。（重點(diǎn)） 2.正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文。理清課文層次，初步了解文章是怎樣圍繞中心論點(diǎn)論述的。（重點(diǎn)） 3.結(jié)合具體事例，理解重點(diǎn)句子的意思。理解課文內(nèi)容，受到革命人生觀的啟蒙教育。（難點(diǎn)）,毛澤東（1893—1976），字潤之，湖南湘潭人。偉大的馬克思列寧主義者，無產(chǎn)階級革命家、政治家和軍事家，中國共產(chǎn)黨、中國人民解放軍和中華人民共和國的主要締造者和領(lǐng)導(dǎo)人，詩人，書法家。 主要作品：《毛澤東選集》《毛澤東文集》《毛澤東詩詞》。,作者簡介,中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年：抗日戰(zhàn)爭是近代以來中華民族第一次取得完全勝利的反侵略戰(zhàn)爭和民族解放戰(zhàn)爭，是20世紀(jì)中國和世界歷史上的重大事件，也是戰(zhàn)爭史上的奇觀。中國人民抗日戰(zhàn)爭是世界反法西斯戰(zhàn)爭的重要組成部分，中國是世界反法西斯戰(zhàn)爭的東方主戰(zhàn)場。2015年9月3日，中國政府舉行了紀(jì)念中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年閱兵式，閱兵在北京天安門地區(qū)組織實(shí)施。,知識備查,聽朗讀，認(rèn)讀字詞，理解詞語意思。,整體感知,鴻 毛,一言九 鼎,興 旺,炊 事員,wànɡ,dǐnɡ,hónɡ,chuī,點(diǎn)擊下面的視頻開始筆順學(xué)習(xí)吧！,多音字,剝,,（ ）剝削,（ ）剝皮,削,,（ ）瘦削,（ ）削蘋果,bō,bāo,xuē,xiāo,盡,,（ ）盡管,（ ）盡力,jǐn,jìn,詞語解釋。,鴻毛： 泰山： 服務(wù)： 精兵簡政：,大雁的毛，比喻事物微不足道。 山名，在山東省。古人以泰山為高山的代表，常用來比喻敬仰的人和重大的、有價(jià)值的事物。 為集體（或別人）的利益或?yàn)槟撤N事業(yè)而工作。 縮小機(jī)構(gòu)，精簡人員。,五湖四海： 死得其所： 寄托： 追悼： 固：,泛指全國各地。文中可理解為革命隊(duì)伍的人來自全國各地，四面八方。 形容死得有意義，有價(jià)值。 把理想、希望、感情等放在（某人身上或某種事物上）。 沉痛地懷念（死者）。 本來；原來。,哀思： 法西斯： 興旺： 剝削：,悲哀思念的感情。 指法西斯主義，即一種最反動(dòng)最野蠻的獨(dú)裁制度和思想體系。 興盛；旺盛。 無償?shù)卣加袆e人的勞動(dòng)或產(chǎn)品，主要是憑借生產(chǎn)資料的私人所有權(quán)來進(jìn)行的。,根據(jù)地： 解放：,據(jù)以長期進(jìn)行武裝斗爭的地方，特指我國在第二次國內(nèi)革命戰(zhàn)爭、抗日戰(zhàn)爭和解放戰(zhàn)爭時(shí)期的革命根據(jù)地。 推翻反動(dòng)統(tǒng)治，特指我國1949年推翻國民黨統(tǒng)治。,自由讀課文，思考：毛澤東同志的這個(gè)講話圍繞什么中心講的？分幾層意思講的？每層意思是什么？,初讀課文,為人民服務(wù),（1）宗旨：完全、徹底地為人民服務(wù)。 （2）死的意義：重于泰山，輕于鴻毛。 （3）不怕批評，堅(jiān)持好的，改正錯(cuò)的。 （4）不怕困難，不怕犧牲，努力奮斗。 （5）寄托哀思，使整個(gè)人民團(tuán)結(jié)起來。,學(xué)習(xí)第1自然段：隊(duì)伍的宗旨,課文精講,“我們這個(gè)隊(duì)伍”是個(gè)什么樣的隊(duì)伍？“張思德同志”又是個(gè)什么樣的同志？“我們這個(gè)隊(duì)伍”的目的是什么？帶著問題自讀第1自然段。,我們的共產(chǎn)黨和共產(chǎn)黨所領(lǐng)導(dǎo)的八路軍、新四軍，是革命的隊(duì)伍。我們這個(gè)隊(duì)伍完全是為著解放人民的，是徹底地為人民的利益工作的。張思德同志就是我們這個(gè)隊(duì)伍中的一個(gè)同志。,學(xué)習(xí)第2自然段：死的意義,這段話是圍繞哪一句展開的？,人總是要死的，但死的意義有不同。,中國古時(shí)候有個(gè)文學(xué)家叫做司馬遷的說過：人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。,句意：人總是要死的，但死的意義有不同，有的比泰山還重，有的比鴻毛還輕。,什么樣的死重于泰山，什么樣的死輕于鴻毛？,為人民利益而死，就比泰山還重；替法西斯賣力，替剝削人民和壓迫人民的人去死，就比鴻毛還輕。,為人民利益而死，死得光榮、有價(jià)值；替敵人賣命，損害人民利益，死得不值，為人民所痛恨。,學(xué)習(xí)第3自然段：正確對待別人的批評,這幾句話說的是什么意思？是怎么聯(lián)系起來的？找出關(guān)聯(lián)詞語，體會關(guān)聯(lián)詞語的作用。,因?yàn)槲覀兪菫槿嗣穹?wù)的，所以，我們?nèi)绻腥秉c(diǎn)，就不怕別人批評指出。不管是什么人，誰向我們指出都行。只要你說得對，我們就改正。你說的辦法對人民有好處，我們就照你的辦。,因?yàn)?所以,如果,就,不管,都,只要,就,就,這段話共有四句，第一句的意思是：“我們”要?dú)g迎批評；第二句的意思是：“我們”要?dú)g迎任何人的批評；第三句和第四句的意思是：“我們”接受任何人的只要是正確的批評。句與句之間聯(lián)系緊密，意思層層遞進(jìn)，句與句之間是圍繞一個(gè)意思從不同側(cè)面展開論述的。,我們的同志在困難的時(shí)候，要看到成績，要看到光明，要提高我們的勇氣。,思考：怎樣理解這句話？,革命斗爭不會是一帆風(fēng)順的，必然要遇到艱難困苦。但是，“我們”為了人民利益，為了民族解放，就不能怕困難，要看到成績和光明，要樹立信心，鼓足勇氣。,學(xué)習(xí)第4自然段,我們的干部要關(guān)心每一個(gè)戰(zhàn)士，一切革命隊(duì)伍的人都要互相關(guān)心，互相愛護(hù)，互相幫助。,革命隊(duì)伍的人是為了一個(gè)共同目標(biāo)走到一起來的。因此，不論是干部對戰(zhàn)士，還是戰(zhàn)士對戰(zhàn)士，都要互相關(guān)心、愛護(hù)和幫助。這樣才能更好地團(tuán)結(jié)起來，共同奮斗，實(shí)現(xiàn)“我們”的目標(biāo)?！耙磺小⒍家焙腿齻€(gè)“互相”從不同層面闡述了什么才是真正的革命同志關(guān)系。,思考：這句話提出了怎樣的觀點(diǎn)？,學(xué)習(xí)第5自然段,思考：開追悼會的目的是什么？,開追悼會的目的在于“寄托我們的哀思，使整個(gè)人民團(tuán)結(jié)起來”。,合作探究,★如何聯(lián)系實(shí)際理解文中講的道理？,本文講的是全心全意為人民服務(wù)的道理，要領(lǐng)會這個(gè)道理，就應(yīng)該聯(lián)系我們熟悉的事例，使抽象的道理形象化。例如，為人民利益而死，我們可以聯(lián)系剛剛學(xué)過的課文里的革命先烈李大釗、郝副營長以及以前學(xué)的王二小等事例；在如何對待批評、對待同志、對待困難等,問題上，可以聯(lián)系我們?nèi)粘W(xué)習(xí)生活中師長的教誨、同學(xué)的幫助以及不怕困難的同學(xué)如何勇敢面對困難的生動(dòng)感人的事例，領(lǐng)會文中所講的道理。因此，聯(lián)系實(shí)際，不僅要聯(lián)系過去的，還要聯(lián)系現(xiàn)在的；不僅要聯(lián)系眾所周知的，還要聯(lián)系身邊那些默默無聞的。,主旨概括,本文是毛澤東在張思德追悼會上的演講，毛澤東通過悼念張思德，講為人民服務(wù)的道理，號召大家學(xué)習(xí)張思德，完全、徹底地為人民服務(wù)，團(tuán)結(jié)起來，打敗敵人。,宗旨：完全、徹底地為人民服務(wù) 死的意義：重于泰山，輕于鴻毛 不怕批評，堅(jiān)持好的，改正錯(cuò)的 不怕困難，不怕犧牲，努力奮斗 寄托哀思，使整個(gè)人民團(tuán)結(jié)起來,為人民服務(wù),,,結(jié)構(gòu)梳理,一切為了人民 為了人民一切,拓展延伸,長征路上嘗百草,紅軍長征最艱難的要數(shù)爬雪山、過草地了。白雪皚皚的山嶺，泥濘的沼澤地，隨時(shí)會吞噬戰(zhàn)士們年輕的生命。紅軍戰(zhàn)士帶的干糧吃完了，戰(zhàn)士們冒著生命危險(xiǎn)，尋覓野菜充饑。張思德每找到一種野菜就先嘗嘗。一天中午，部隊(duì)來到一片沼澤地。休息號剛剛傳來，大家就,分頭去尋找野菜。戰(zhàn)士們在水塘邊看到一些長得像蘿卜的野菜，張思德先拔了一棵放到嘴里。沒過一會兒，他就吐了出來，急忙說：“這菜有毒，大家別采！”話剛說完，他就失去了知覺，幸好搶救及時(shí)，才脫離了危險(xiǎn)。,一、補(bǔ)充詞語，并選擇合適的詞語填空。 舍（　　）為人　　　　五（　　）四海 精兵簡（　?。　　　∷赖闷洌ā　。?1.2016年春季的贛縣櫻花節(jié)迎來了__________的朋友。 2.為了正義而犧牲的人都__________。,己,政,所,隨堂演練,五湖四海,湖,死得其所,談一談學(xué)完本節(jié)課你有什么收獲,二、按要求完成下列句子練習(xí)。 1.我們的同志在困難的時(shí)候，要看到成績，要看到光明，要提高我們的勇氣。（用劃線詞寫一句話） _____________________________________________________________________________________________________________________________________________,2.張思德同志是為人民利益而死的，他的死是比泰山還要重的。 （1）改成反問句：______________________________________________________________________________________________ （2）改成雙重否定句：______________________________________________________________________________________________,1、觀看電影《張思德》，寫寫自己的觀后感； 2、收集一些簡短的議論文，閱讀體會。,課后作業(yè),課后習(xí)題參考答案,1.朗讀課文。說說課文圍繞“為人民服務(wù)”講了哪幾方面的意思。,參考答案：課文圍繞“為人民服務(wù)”講了三個(gè)方面的意思：（1）樹立正確的生死觀，為人民的利益而死，意義比泰山還重。（2）正確對待批評，為了人民的利益堅(jiān)持好的，改正錯(cuò)的。（3）正確對待困難，對待同志，為人民的利益而團(tuán)結(jié)互助。,2.結(jié)合你知道的事例，說說對下面句子的理解和體會。 （1）我們的共產(chǎn)黨和共產(chǎn)黨所領(lǐng)導(dǎo)的八路軍、新四軍，是革命的隊(duì)伍。我們這個(gè)隊(duì)伍完全是為著解放人民的，是徹底地為人民的利益工作的。 （2）我們的干部要關(guān)心每一個(gè)戰(zhàn)士，一切革命隊(duì)伍的人都要互相關(guān)心，互相愛護(hù)，互相幫助。,參考答案：（1）文章開篇就點(diǎn)明主題：全心全意為人民服務(wù)，是中國共產(chǎn)黨和革命軍隊(duì)的宗旨。不管在什么地方，做什么工作，都應(yīng)該為人民謀福利。例如，我們黨制定了“三大紀(jì)律、八項(xiàng)注意”，要求戰(zhàn)士們不拿群眾一針一線，每到一處，都為當(dāng)?shù)氐睦习傩兆龊檬隆?（2）革命隊(duì)伍之中的每一個(gè)同志都要互相關(guān)心、愛護(hù)和幫助，共同奮斗，實(shí)現(xiàn)我們的革命目標(biāo)。紅軍長征過程中，發(fā)生了許許多多互相關(guān)愛的故事。例如，在過草地時(shí)，許多領(lǐng)導(dǎo)干部把自己的馬讓給了受傷或體弱的戰(zhàn)士。,3.讀下面這段話，說說共有幾句？每句說的是什么意思？句與句是怎樣連起來的？ 因?yàn)槲覀兪菫槿嗣穹?wù)的，所以，我們?nèi)绻腥秉c(diǎn)，就不怕別人批評指出。不管是什么人，誰向我們指出都行。只要你說得對，我們就改正。你說的辦法對人民有好處，我們就照你的辦。,參考答案： 這段話共有四句，第一句的意思是：“我們”要?dú)g迎批評；第二句的意思是：“我們”要?dú)g迎任何人的批評；第三句和第四句的意思是：“我們”接受任何人的只要是正確的批評。句與句之間聯(lián)系緊密，意思層層遞進(jìn)，句與句之間是圍繞一個(gè)意思從不同側(cè)面展開論述的。,同學(xué)們，這一課學(xué)習(xí)的生字你們都掌握了嗎？現(xiàn)在大家來檢驗(yàn)一下，點(diǎn)擊下面的視頻開始聽寫吧！,