2019-2020年八年級道德與法治下冊第二單元理解權(quán)利義務(wù)第四課公民義務(wù)第2框依法履行義務(wù)練習(xí)新人教版(I).doc
《2019-2020年八年級道德與法治下冊第二單元理解權(quán)利義務(wù)第四課公民義務(wù)第2框依法履行義務(wù)練習(xí)新人教版(I).doc》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2019-2020年八年級道德與法治下冊第二單元理解權(quán)利義務(wù)第四課公民義務(wù)第2框依法履行義務(wù)練習(xí)新人教版(I).doc(5頁珍藏版)》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
2019-2020年八年級道德與法治下冊第二單元理解權(quán)利義務(wù)第四課公民義務(wù)第2框依法履行義務(wù)練習(xí)新人教版(I) 課前自主預(yù)習(xí) 知識點(diǎn)1 權(quán)利義務(wù)相統(tǒng)一 1.公民的權(quán)利與義務(wù) 相互依存 、相互促進(jìn)。 2.公民既是合法權(quán)利的 享有者 ,又是法定義務(wù)的 承擔(dān)者 。 3.公民的某些權(quán)利同時(shí)也是義務(wù)。例如,根據(jù)我國憲法規(guī)定, 勞動 和 受教育 既是公民的基本權(quán)利,也是公民的基本義務(wù)。 4.我們不僅要增強(qiáng) 權(quán)利意識 ,依法行使權(quán)利,而且要增強(qiáng) 義務(wù)觀念 ,自覺履行法定的義務(wù)。堅(jiān)持權(quán)利和義務(wù)相統(tǒng)一。 知識點(diǎn)2 法定義務(wù)須履行 5.法定義務(wù)是由我國憲法和法律規(guī)定的,具有 強(qiáng)制 性。自覺履行法定義務(wù),是公民不可推卸的責(zé)任。 6.我們要依法履行公民義務(wù),法律要求做的必須去做,法律禁止做的 堅(jiān)決不做 。 知識點(diǎn)3 違反義務(wù)須擔(dān)責(zé) 7.在社會生活中,公民實(shí)施了 法律所禁止 的行為,或者沒有實(shí)施 法律要求做 的行為,都是違反法定義務(wù)的行為。 8.公民違反民事法律,應(yīng)當(dāng)依法承擔(dān) 民事 責(zé)任;違反行政法律,應(yīng)當(dāng)依法承擔(dān) 行政 責(zé)任;違反刑事法律,構(gòu)成犯罪的,應(yīng)當(dāng)依法承擔(dān) 刑事 責(zé)任。 課堂基礎(chǔ)達(dá)標(biāo) 知識點(diǎn)1 權(quán)利義務(wù)相統(tǒng)一 1.下列既是權(quán)利又是義務(wù)的是 (C) A.受教育和通信自由 B.勞動和人格尊嚴(yán) C.受教育和勞動 D.勞動和服兵役 2.觀察下邊漫畫,你從中得到了什么啟示? ①公民的權(quán)利和義務(wù)具有一致性。②堅(jiān)持權(quán)利和義務(wù)相統(tǒng)一,任何公民既不能只享受權(quán)利而不承擔(dān)義務(wù),也不應(yīng)只承擔(dān)義務(wù)而不享受權(quán)利。③我們不僅要增強(qiáng)權(quán)利意識,依法行使權(quán)利,而且要增強(qiáng)義務(wù)觀念,自覺履行法定的義務(wù)。 知識點(diǎn)2 法定義務(wù)須履行 3.對于法定義務(wù),下列說法正確的有 (B) A.公民可以放棄某些權(quán)利,也可以不履行某些義務(wù) B.法定義務(wù)是憲法和法律規(guī)定公民必須履行的 C.公民的義務(wù)都是法定義務(wù) D.法定義務(wù)是指公民的基本義務(wù) 【解析】本題考查對法定義務(wù)的認(rèn)識。公民的權(quán)利和義務(wù)具有一致性,A項(xiàng)錯(cuò)誤;法定義務(wù)是指憲法和法律規(guī)定公民必須履行的義務(wù),包含了基本義務(wù),C、D兩項(xiàng)錯(cuò)誤,B項(xiàng)正確。 4.下列不屬于公民必須履行的法定義務(wù)的是 (D) A.遵守公共秩序 B.尊重社會公德 C.愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn) D.積極見義勇為 【解析】本題考查道德義務(wù)與法定義務(wù)。遵守公共秩序、尊重社會公德、愛護(hù)公共財(cái)物是公民的法定義務(wù),積極見義勇為是公民的道德義務(wù),D項(xiàng)符合題意。 知識點(diǎn)3 違反義務(wù)須擔(dān)責(zé) 5.張某為謀取私利,獵捕、售賣國家二級保護(hù)野生動物,被當(dāng)?shù)厝嗣穹ㄔ阂苑欠ㄊ召?、獵捕珍貴、瀕危野生動物罪判處有期徒刑。這啟示我們 (C) A.做出法律所禁止的行為,可能會受到法律制裁 B.實(shí)施了法律所禁止的行為,應(yīng)承擔(dān)刑事責(zé)任 C.違反法定義務(wù)的行為,要承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任 D.只要不違法,我們大膽去做 6.以下言行中,能體現(xiàn)公民自覺履行法定義務(wù)的是 (B) A.“又該繳稅了。”“嗯,讓我想想怎樣少繳點(diǎn)稅?!? B.“征兵工作開始了?!薄拔曳蠗l件,明天就去報(bào)名?!? C.“聽說你母親病了?”“這與我無關(guān),我是領(lǐng)養(yǎng)的。” D.“你為什么不上學(xué)?”“我成績不好,不想上了?!? 課后鞏固提升 1.下面漫畫中人物的做法 (B) A.正確,認(rèn)識到權(quán)利和義務(wù)具有一致性 B.錯(cuò)誤,沒有認(rèn)識到權(quán)利和義務(wù)具有一致性 C.正確,認(rèn)識到權(quán)利和義務(wù)都是由法律規(guī)定的 D.錯(cuò)誤,沒有認(rèn)識到權(quán)利和義務(wù)是可以分割的 2.按照法律規(guī)定,公民要履行接受規(guī)定年限的義務(wù)教育、依法納稅等義務(wù),如果不履行這些義務(wù),國家就要強(qiáng)制其履行,情節(jié)嚴(yán)重的還要受到法律制裁。這告訴我們,公民在履行義務(wù)時(shí)應(yīng)該 (D) A.做自己想做的事,做對自己有利的事 B.法律要求做的可以有選擇地去做 C.以享有權(quán)利的多少作為是否履行義務(wù)的依據(jù) D.凡是憲法和法律要求做的,就必須去做 【解析】履行義務(wù)的標(biāo)準(zhǔn)不是看其是否對自己有利,A項(xiàng)錯(cuò)誤;法律要求做的必須去做,不能有所選擇,更不能用權(quán)利來衡量是否履行義務(wù),B、C兩項(xiàng)錯(cuò)誤,D項(xiàng)正確。 3.下列行為是法律要求公民必須做的是 (C) A.參加植樹造林 B.為災(zāi)區(qū)人民捐款 C.被確診為惡性傳染病患者及時(shí)接受治療 D.坐公交車為老人讓座 4.法律禁止做的,堅(jiān)決不做。實(shí)施法律所禁止的行為,就是觸犯法律。下列屬于法律禁止做的是 (D) ①姜某制作危害嚴(yán)重的網(wǎng)頁病毒,致使11萬臺電腦遭損壞?、谛」庖婪ǚ邸、坌堄脷鈽尨蛩槎鄠€(gè)路燈燈泡?、苄⊥躜T自行車上學(xué)從不闖紅燈 A.①④ B.②③ C.②④ D.①③ 5.“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之?!边@句話說明 (C) A.我們應(yīng)該充分享受自己的權(quán)利 B.我們可以多享受權(quán)利,少履行義務(wù) C.我們應(yīng)該認(rèn)真履行所承擔(dān)的義務(wù) D.我們可以只享受權(quán)利,不履行義務(wù) 6.為提高學(xué)生的環(huán)保意識和義務(wù)觀念,八年級(3)班就環(huán)境保護(hù)法的規(guī)定展開了討論。 討論話題:環(huán)境保護(hù)法規(guī)定,公民應(yīng)自覺履行保護(hù)環(huán)境的義務(wù),按照規(guī)定對生活廢棄物進(jìn)行分類放置;對受到罰款處罰卻拒不改正的單位和個(gè)人實(shí)行“按日計(jì)罰”等。 小童:扔垃圾是個(gè)人私事,我愛扔哪就扔哪,這部法律連怎么扔垃圾都管,管得也太寬了吧! 請你從公民履行義務(wù)的角度評析小童的觀點(diǎn)。 小童的觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的。保護(hù)環(huán)境是每個(gè)公民的法定義務(wù),自覺履行法定義務(wù),是公民不可推卸的責(zé)任。法律鼓勵做的,我們積極去做;法律要求做的,我們必須去做;法律禁止做的,我們堅(jiān)決不做。小童的觀點(diǎn)違背了環(huán)境保護(hù)法中“公民應(yīng)自覺履行保護(hù)環(huán)境的義務(wù),按照規(guī)定對生活廢棄物進(jìn)行分類放置”的要求,因此是錯(cuò)誤的。 7.(佛山中考)對下圖表達(dá)的內(nèi)涵,認(rèn)識正確的是 (D) A.勞動既是公民的權(quán)利也是義務(wù) B.法律禁止的事情我們堅(jiān)決不做 C.撫養(yǎng)未成年子女是父母應(yīng)盡的義務(wù) D.公民忠實(shí)履行義務(wù)應(yīng)從身邊小事做起- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 2019 2020 年級 道德 法治 下冊 第二 單元 理解 權(quán)利義務(wù) 第四 公民 義務(wù) 依法 履行 練習(xí) 新人
鏈接地址:http://www.820124.com/p-3295929.html