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2019-2020年九年級物理全冊《大氣壓強》導學案2 新人教版 一：自學課本,完成以下題目 1、思考：P86想想議議。上一章液體壓強產生的原因：液體受 作用且有 性，因而對浸入其中的物體有壓強，同理，空氣對浸入其中的物體也有壓強，這個壓強就叫_____________，簡稱大氣壓或氣壓。 2、舉出生活中存在大氣壓的實例：1、______________。2、___________。 3、看P87圖14.3.-3思考為什么水銀柱產生的壓強等于大氣壓的值。 答：_________________________________________。 4、1標準大氣壓=_______水銀柱產生的壓強=_______Pa 5、大氣壓的測量：氣壓計的種類：____________和___________。 6、大氣壓的大小與_______有關，還與______有關。大氣壓隨高度的升高而_____。根據此原理可以用氣壓計制造出高度計。此種高度計的準確性很高嗎？它的準確性主要受什么因素影響？答：_____________________ 二、新課學習 一、證明大氣壓的存在的實驗： 1654年，德國馬德堡市長做了一個著名的實驗叫做_______________,證明了______的存在， 演示實驗覆杯實驗——可樂瓶實驗（實驗驗證大氣壓強存在） （杯中裝滿水，蓋上硬紙，倒置過來，紙片不會掉下來。） 2實驗：用一個中醫(yī)針灸的小瓷罐和一個煮熟的去皮雞蛋。把雞蛋放在罐口，將落不下去。現在把一塊棉花用水粘在罐的內壁用火柴將棉花點燃后立即把雞蛋放在罐口，注意觀察有什么現象？ 結論：本實驗說明，大氣對周圍都存在______。 探究實驗一：托里拆利實驗： 1、 觀察玻璃管內液柱的高度為：_______cm 2、 水銀柱的高度：兩次實驗，液面的高度是否改變：_____________(是、否) 3、水銀柱的高度與玻璃管粗細、上提、下壓、傾斜是否有關：______________(有關、無關) 原理分析： 練習：1、將玻璃管稍稍上提，水銀柱的高度 ；將玻璃管如圖從甲位置傾斜到乙位置，則傾斜時，管內水銀面上方的真空體積 ，管內水銀柱的長度 ？但是水銀柱的高度 ？ 2、你計算一下，一標準大氣壓能支持多高的水柱？ 3、如右圖所示，浸在水中裝滿水的量筒A，口朝下，抓住筒底向上提，在筒口離開水面前，量筒內露出水面的部分是空的還是充滿水？______。（演示） 形成此現象的原因是______________________________________________ ??； 三、鞏固提高． 1、下列現象中，不能說明大氣壓存在的是（ ） A、堵上茶蓋上的小孔，茶壺里的水就不容易倒出來。 B、吸管能把飲料吸入口中。 C、生產燈泡時，抽氣機能抽出燈泡中的空氣。 D、兩塊玻璃合在一起，中間有水，很難把它們分開。 2、如右圖甲所示，將杯子里裝滿水，用紙片把杯口蓋嚴，按住紙片，把杯子倒過來，放手后，紙片不會掉下來，這表明紙片受到向上的____________。把杯子放于圖乙所示位置，紙片也不會掉下來。圖甲、乙可以說明大氣向各個方向都有________。 3、下列現象中不屬于應用大氣壓的是（） A、塑料掛衣鉤能貼在墻上掛衣服。 B、紙片能托住倒過來的一滿杯水而不灑。 C、用吸管吸敞口瓶中的飲料。 D、用注射器能把藥液注射到肌肉里。 4、用注射器在吸取藥液時，先把活塞推進針筒底，然后將針頭插入藥液內，提起活塞藥液就會流入針筒，這樣做的道理是（ ） A、使針筒內氣壓大于大氣壓，藥液會自動流入針筒。 B、使針筒內氣壓小于大氣壓，藥液就被大氣壓壓入針筒內。 C、使針筒內氣壓等于大氣壓，藥液所受壓力平衡容易流入針筒內。 D、針筒本身有吸取藥液的本領。 5、關于托里折利實驗，下列說法正確的是（ ）。 A、玻璃管內徑越大，管內外水銀面高度差越小。 B、往水銀槽內多倒些水銀，管內外水銀面高度差就增大。 C、玻璃管傾斜，管內外水銀面高度差不變。 D、玻璃管內頂部進入一些空氣，管內外水銀面高度差不變。 6、某同學估測大氣對0.28平方米的課桌上表面的壓力，大約是（ ） A、2.8102N B、2.8103N C 2.8104N D、2.8105N 四：課堂小結： 1、標準大氣壓=_______水銀柱產生的壓強=_______Pa。 2、氣壓計的種類：____________和___________。 課堂測試：《五分鐘檢測》 五：教學后記：