《七年級(jí)地理下冊(cè) 6.2 人文環(huán)境課件 新人教版.ppt》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《七年級(jí)地理下冊(cè) 6.2 人文環(huán)境課件 新人教版.ppt（22頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

第二節(jié)人文環(huán)境,你記得嗎，亞洲國(guó)家屬于發(fā)達(dá)國(guó)家，還是發(fā)展中國(guó)家？日本呢？完成15頁(yè)活動(dòng)1完成16頁(yè)活動(dòng)2你知道三類(lèi)產(chǎn)業(yè)嗎，三類(lèi)產(chǎn)業(yè)是如何劃分的？（P16）,學(xué)習(xí)目標(biāo),第一產(chǎn)業(yè)是；第二產(chǎn)業(yè)包括、；第三產(chǎn)業(yè)包括、。一般來(lái)說(shuō)，經(jīng)濟(jì)落后的國(guó)家以產(chǎn)業(yè)為主；現(xiàn)在世界上的發(fā)達(dá)國(guó)家，大多數(shù)產(chǎn)業(yè)的比重很小，產(chǎn)業(yè)的比重最大。,閱讀16頁(yè)閱讀材料，分小組完成下列問(wèn)題,亞洲的人口（2000年）,世界人口？,亞洲人口？,亞洲人口占世界人口？,亞洲61%,其他大洲39%,60.55億,36.8億,2007年世界人口已達(dá)65億亞洲人口接近40億！,請(qǐng)找出人口超過(guò)一億的國(guó)家，看看亞洲有多少個(gè)？分別是哪幾個(gè)？,中國(guó),日本,印度尼西亞,孟加拉國(guó),印度,巴基斯坦,請(qǐng)按人口總量從大到少給各大洲排隊(duì),亞洲是世界上人口最多的大洲,亞洲、非洲、歐洲、拉丁美洲、北美洲、大洋洲,亞洲人口主要分布在那里呢？,,,亞洲人口稠密區(qū),A.B.C.,東亞,南亞,東南亞,A,B,C,,,,,思考：人口的分布與自然環(huán)境有什么關(guān)系呢？,,思考：人口的分布與自然環(huán)境有什么關(guān)系呢？,,,,自然條件優(yōu)越、地形平坦，多為河流中下游沖積平原；,,,,氣候以季風(fēng)氣候?yàn)橹鳎疅崤浜虾?，農(nóng)業(yè)發(fā)達(dá)。,活動(dòng)：請(qǐng)完成P11（2）,非洲－拉丁美洲－亞洲－大洋洲－北美－歐洲,按平均人口自然增長(zhǎng)率的高低給大洲排隊(duì),世界人口自然增長(zhǎng)率為1.3％；亞洲人口自然增長(zhǎng)率為1.4％；世界人口為60.55億；亞洲人口為36.8億。計(jì)算亞洲凈增人口數(shù)和世界凈增人口數(shù)，看看世界凈增加100人中有多少人在亞洲。,算一算,1、計(jì)算2001年世界的凈增人口數(shù)：60.55X1.3%=0.79億2、計(jì)算2001年亞洲的凈增人口數(shù)：36.8X1.4%=0.52億3、用亞洲的凈增人口數(shù)/世界的凈增人口數(shù)：0.52億/0.79億=66%結(jié)果：世界每增加100人，其中有66人在亞洲,一定要處理好人口與資源和環(huán)境的關(guān)系,請(qǐng)完成P112,討論,人口增長(zhǎng),,A,B,土地不能休耕,,D,F,C,E,人口過(guò)多對(duì)資源與環(huán)境帶來(lái)的壓力：,控制人口,科技興農(nóng),P11活動(dòng)2,如何實(shí)現(xiàn)良性循環(huán)？,,,,,,“雜交水稻之父”——袁隆平,減少糧食需求,提高糧食單產(chǎn),,退耕還林,改善環(huán)境,良性循環(huán),人口與資源、環(huán)境的良性循環(huán)：,控制人口,科技興農(nóng),,,,亞洲三大人類(lèi)文明發(fā)祥地,思考：人類(lèi)的文明發(fā)源地為何會(huì)分布在大河的流域內(nèi)？,9,北亞,東亞,西亞,南亞,這些不同的人文狀況是由什么決定的呢？,自然環(huán)境,多樣的地域文化,,10,亞洲民族的服裝風(fēng)格展示,中國(guó),土庫(kù)曼斯坦,朝鮮,約旦,泰國(guó),也門(mén),日本,印度,印度尼西亞,土耳其,俄羅斯,,（1）找出人均國(guó)民生產(chǎn)總值超過(guò)10000美元和低于500美元的國(guó)家（2）估算日本的人均國(guó)民生產(chǎn)總值是尼泊爾的多少倍，是中國(guó)的多少倍。,12,（3）說(shuō)說(shuō)圖中資料所展示的亞洲國(guó)家人均國(guó)民生產(chǎn)總值的差異。（4）中國(guó)在亞洲的經(jīng)濟(jì)發(fā)展中處于怎樣的水平。,