2019-2020年九年級物理上冊 第13章 探究簡單電路 第3節(jié) 怎樣認識和測量電流導(dǎo)學(xué)案 粵教滬版.doc
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2019-2020年九年級物理上冊 第13章 探究簡單電路 第3節(jié) 怎樣認識和測量電流導(dǎo)學(xué)案 粵教滬版 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1．知道電流的初步概念以及單位。 2．通過閱讀及觀察實物，掌握電流表的使用方法。 3．學(xué)會測量小燈泡的電流。 情景導(dǎo)入 生成問題 自學(xué)互研 生成能力 自主閱讀教材P55～56內(nèi)容，獨立思考并完成： 1．取一個燈泡用導(dǎo)線跟一節(jié)電池連通，再把這個小燈泡跟兩節(jié)串聯(lián)電池連通。觀察兩次小燈泡的發(fā)光亮度有何不同？說明通過哪個燈泡的電流較大？ 答：圖(b)中的燈泡發(fā)光時較亮，通過圖(b)中燈泡中的電流較大。 2．電流通常用字母I表示。電流的單位是安培，簡稱安，符號是A。常用比較小的電流單位是mA和μA。 1A＝103mA 1mA＝103μA 自主閱讀教材P57～58內(nèi)容，獨立思考并完成： 3．電路中電流的大小用電流表測量，它在電路中的符號是?。 4．觀察電流表的結(jié)構(gòu) (1)當(dāng)用“－”和“0.6”兩個接線柱時，其量程為“0～0.6A”，每一小格表示0.02A； (2)當(dāng)用“－”和“3”兩個接線柱時，其量程為“0～3A”，每一小格表示0.1A。 5．在用電流表測電流的實驗中： (1)連接電路時，開關(guān)應(yīng)斷開，電流表應(yīng)先用0～3A量程試觸； (2)若某同學(xué)連接的電路如圖甲所示，則電流表測的是燈L2 的電流。合上開關(guān)后，如果電流表的示數(shù)如圖乙所示，則通過該燈的電流是0.46A。 1．對學(xué) 分享獨學(xué)1～5題：(1)對子之間檢查獨學(xué)成果，用紅筆互相給出評定等級。(2)對子之間針對獨學(xué)的內(nèi)容相互解疑，并標(biāo)注出對子之間不能解疑的內(nèi)容。 2．群學(xué) 小組研討：(1)小組長先統(tǒng)計本組經(jīng)對學(xué)后仍然存在的疑難問題，并解疑。(2)針對將要展示的方案內(nèi)容進行小組內(nèi)的交流討論，共同解決組內(nèi)疑難。 交流展示 生成新知 方案一 完成教材P56“活動1”的探究內(nèi)容 方案二 完成教材P57“活動2”的探究內(nèi)容 方案三 完成教材P58“活動3”的探究內(nèi)容 當(dāng)堂演練 達成目標(biāo) 見學(xué)生用書 課后反思 查漏補缺下載提示(請認真閱讀)
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