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2019-2020年中考生物 第三單元 生物圈中的綠色植物 第8課時 綠色植物與生物圈的水循環(huán)課時作業(yè) |基礎訓練| 一、單項選擇題 1．根吸收的水分，進入到根的內(nèi)部，再運輸?shù)饺~片，一般不需要經(jīng)過的結(jié)構(gòu)是(　　) A．根尖以上的結(jié)構(gòu) B．莖的木質(zhì)部 C．葉脈的導管 D．莖的韌皮部 2．對下列實驗說法正確的是(　　) A．觀察葉片結(jié)構(gòu)時，取一新鮮葉片制成臨時切片，在顯微鏡下就可看到葉片的結(jié)構(gòu) B．將一白色塑料袋套住一盆植物，下端套在莖上，然后放到陽光下照射一段時間，塑料袋內(nèi)壁出現(xiàn)水珠，說明蒸騰作用的主要器官是葉 C．將一片剛摘下的葉片浸在盛有70 ℃左右熱水的燒杯中，觀察到葉片表面產(chǎn)生氣泡，而且實驗顯示葉片正面產(chǎn)生氣泡的數(shù)目比背面多 D．把一段帶葉的莖放在盛有水的錐形瓶內(nèi)，并向瓶內(nèi)滴入幾滴紅墨水，將該裝置放在陽光下幾小時后，取其莖橫切。觀察到變紅的結(jié)構(gòu)是篩管 3．植物對水的需求特點是(　　) A．植物一生當中各個時期對水的需求量都是相同的 B．同一株植物在不同生長期對水的需求量是不相同的 C．植物體在初期萌發(fā)時，耗水量是最大的 D．植物的種類雖然不同，但其對水的需求卻是相同的 4．關(guān)于水循環(huán)的描述不正確的是(　　) A．植物的蒸騰作用能提高大氣濕度，增加降水 B．植物蒸騰作用散失的水分是由植物體內(nèi)篩管運輸?shù)? C．植物體內(nèi)水往高處流的動力來自蒸騰作用 D．氣孔是植物蒸騰作用的“門戶”，也是氣體交換的“窗口” 5．[xx衡陽]某生物興趣小組在校園綠化活動中，移栽樹木時采取了以下措施，其中做法與作用不相符的是(　　) A．根部帶土坨——保護根毛 B．剪去部分枝葉——降低蒸騰作用 C．為植物打針輸液——補充水和無機鹽 D．蓋遮陽網(wǎng)——減弱光合作用 6．[xx威海]將有白花的枝條插入稀釋的紅墨水中，一段時間后，葉片、白花都變紅了，下列與此實驗有關(guān)的說法，錯誤的是(　　) A．最先變紅的是莖的表面 B．葉片中最先變紅的是葉脈 C．紅墨水上升的動力來自蒸騰作用 D．紅墨水是通過導管向上運輸?shù)? 7．下列有關(guān)植物代謝的敘述正確的是(　　) A．土壤溶液濃度大于細胞液濃度時根毛吸水 B．晝夜溫差大不利于植物體有機物的積累 C．植物蒸騰作用能促進地球上的水循環(huán) D．植物冬天落葉是因為不能適應寒冷環(huán)境 8．[xx德州]下列關(guān)于葉片結(jié)構(gòu)的敘述，正確的是(　　) A．葉片表皮屬于營養(yǎng)組織 B．葉片由葉肉和葉脈組成 C．葉肉細胞中含有葉綠體，能進行光合作用 D．葉片表皮上有氣孔，白天全部開放，夜晚全部關(guān)閉 9．[xx濰坊模擬]取甲、乙、丙、丁四組大小、發(fā)育程度相似，質(zhì)量相同的新鮮菠菜葉，進行如下表所示的處理： 組別 甲 乙 丙 丁 涂凡士林的部分 不涂 上表皮 下表皮 上、下表皮 再將上述四組葉片置于通風處，最后出現(xiàn)萎蔫現(xiàn)象的是(　　) A．甲 B．乙 C．丙 D．丁 10．[xx慶云模擬]很多人都喜歡種植多肉植物，多肉植物的莖或葉肥厚，具有較強的貯水能力，在生活習性上也和一般植物有所不同，其氣孔白天關(guān)閉，夜間開放，以下關(guān)于多肉植物的說法錯誤的是(　　) 圖8－5 A．夜間氣孔開放所吸收的二氧化碳，有利于白天光合作用 B．氣孔白天關(guān)閉，可以減弱蒸騰作用 C．保水能力強，有利于在干旱環(huán)境中生長 D．此植物與生活的環(huán)境不相適應 11．[xx博興模擬]下列有關(guān)植物蒸騰作用意義的敘述中錯誤的是(　　) A．促使根從土壤中吸收水分 B．散失熱量，降低植物體的溫度 C．增加大氣溫度，調(diào)節(jié)氣候 D．促進水分和無機鹽在植物體內(nèi)的運輸 12．[xx岳池模擬]夏天的中午由于氣溫升高，植物氣孔關(guān)閉，從而影響到的植物生理活動是(　　) ①光合作用?、诤粑饔谩、壅趄v作用　 ④水分的吸收和運輸?、轃o機鹽的運輸 A．①②③④ B．①③④② C．②③④① D．①②③④⑤ 13．下列做法屬于運用蒸騰作用原理的是(　　) A．移栽植物后要及時施肥 B．夏天早上和傍晚給植物澆水 C．對栽培的花卉適時松土 D．選擇陰雨天移栽植物 14．南方地區(qū)氣溫高，天氣炎熱，綠色植物常具有較大的葉片，且葉片的氣孔較大，這有利于(　　) A．增大呼吸作用 B．增大水分散失 C．提高光合作用效率 D．不被動物食用 二、非選擇題 15．[xx聊城]某同學進行“觀察葉片的結(jié)構(gòu)”實驗，所看到的菠菜橫切面如圖8－6所示，請分析回答： 圖8－6 (1)制作臨時切片時，捏緊并排的兩片刀片多切幾次，選取其中__________的一片，制成臨時切片觀察。 (2)他觀察時用顯微鏡下列目鏡和物鏡組合。哪一組觀察到細胞數(shù)目最少________。 A．5　10 B．5　40 C．10　10 D．10　40 (3)他觀察到的上表皮是圖中的________(寫編號)。 (4)葉片與外界進行氣體交換是通過圖中的________(寫編號)，是由一對半月形的____________圍成。 (5)圖中________(寫編號)內(nèi)含有輸導水分、無機鹽的________和輸導有機物的________。 16．圖8－7是為你提供的探究植物體蒸騰作用的四個裝置，請分析回答下列問題。 圖8－7 (1)如果讓你來驗證植物體的蒸騰作用，你選用哪組裝置？____________。 (2)此實驗中你提出的問題是________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________? (3)你在實驗中設置的變量是____________。 (4)要使實驗得到預期效果，必須把裝置放在溫暖且有________的地方一段時間。 |能力提升| 一、單項選擇題 1．下列有關(guān)蒸騰作用的敘述，錯誤的是(　　) A．蒸騰作用只在白天進行 B．葉是植物進行蒸騰作用的主要器官 C．陰雨天移栽植物，可以提高成活率 D．蒸騰作用可以提高大氣濕度，增加降雨量 2．[xx萬州]區(qū)下列有關(guān)植物蒸騰作用的敘述，錯誤的是(　　) A．蒸騰作用越強，根對無機鹽和水的吸收速度越快 B．多數(shù)植物的葉片通過下表皮散失的水分比上表皮多 C．干旱地區(qū)植物的葉片往往較小，這反映了生物對環(huán)境的適應 D．蒸騰作用的強弱受光照強度、環(huán)境溫度等因素的影響 3．下列各項中能正確描述水分在自然界中的循環(huán)途徑的是(　　) A．大氣→植物根系→植物葉片→大氣 B．大氣→自然降水→植物根系→植物莖葉→大氣 C．植物葉片→植物根系→大氣 D．自然降水→植物莖葉→植物根系→大氣 4．[xx泰安]圖8－8為測定蒸騰作用的簡易裝置，整個裝置密封且充滿水，管中留有一個氣泡，將此裝置放于陽光下，觀察氣泡的移動，根據(jù)標尺計算出氣泡移動的位置，進而計算出水分變化的數(shù)量，這一數(shù)量主要表示(　　) 圖8－8 A．光合作用消耗的水量，氣泡向左移動 B．呼吸作用產(chǎn)生的水量，氣泡向右移動 C．蒸騰作用散失的水量，氣泡向左移動 D．蒸騰作用散失的水量，氣泡向右移動 5．[xx宜興]如圖8－9是氣孔張開和閉合的示意圖，下列有關(guān)敘述錯誤的是(　　) 圖8－9 A．氣孔是氣體交換的“窗口”，水分以氣體形式也可以通過氣孔 B．夜幕降臨時，葉片大多數(shù)氣孔呈狀態(tài)①，蒸騰作用隨之減弱 C．當太陽升起時，葉片氣孔可由狀態(tài)②轉(zhuǎn)為狀態(tài)① D．氣孔①→②狀態(tài)的轉(zhuǎn)化可能影響無機鹽的運輸 6．圖8－10表示向日葵在24小時內(nèi)的水分吸收速率和蒸騰作用速率(毫克/小時)，據(jù)圖推斷下列正確的是(　　) 圖8－10 A．在暗處，蒸騰作用速率總是大于吸收速率 B．在暗處，吸收速率總是大于蒸騰作用速率 C．在光下，吸收速率總是大于蒸騰作用速率 D．在光下，蒸騰作用速率總是大于吸收速率 7．下列做法不屬于運用蒸騰作用原理的是(　　) A．在陰天或傍晚移栽植物 B．移栽植物時去掉部分枝葉 C．對移栽后的植物進行遮陽 D．夏天早上和傍晚給植物澆水 8．關(guān)于綠色植物在自然界水循環(huán)中的意義，下列說法不正確的是(　　) A．沒有綠色植物，水循環(huán)就無法進行 B．葉片承接雨水，能夠減弱雨水對地面的沖刷 C．枯枝落葉吸納雨水，使更多雨水形成地下水 D．植物蒸騰作用能提高大氣濕度，增加降水 9．[xx茂名]關(guān)于水循環(huán)的描述，不正確的是(　　) A．蒸騰作用能提高大氣濕度 B．保衛(wèi)細胞控制水分的進出 C．導管是運輸水分的管道 D．葉的氣孔很小且散失的水分很少 10．[xx南安模擬]農(nóng)諺說“有收無收在于水，收多收少在于肥”。這說明綠色植物的生活需要(　　) A．水、有機物 B．水、維生素 C．水、蛋白質(zhì) D．水、無機鹽 11．[xx官渡區(qū)模擬]下列有關(guān)移栽植物的說法錯誤的是(　　) A．移栽時帶一個較大的土坨，可以較好地保護幼根和根毛 B．去掉部分枝葉后移栽，可避免樹木因蒸騰作用過度失水 C．為提高移栽樹木的成活率，最好在光照強的條件下移栽 D．若要給移栽后的樹木輸入營養(yǎng)液，針頭應插入輸導組織 12．[xx將樂模擬]綠色植物的生活需要水和無機鹽，下列有關(guān)敘述不正確的是(　　) A．植物根吸收的水主要通過輸導組織運輸?shù)街参锔鞑糠? B．植物生長需要的水和無機鹽主要由根吸收 C．植物根吸收的水全部通過葉的蒸騰作用散失掉 D．植物生長需要量最多的是含氮、含磷和含鉀的無機鹽 二、非選擇題 13．蒸騰作用使水分大量散失。 (1)水分以________狀態(tài)從植物體內(nèi)散失到大氣中的過程就是蒸騰作用，主要通過植物的________進行。 (2)練習徒手切片，制作葉片橫切面的臨時切片。 ①把新鮮的葉片________在小木板上。 ②右手捏緊并排的兩片刀片，________橫切葉片。 ③每切一次，刀片要蘸一下水，把切下的________放入水中。 ④用毛筆蘸出________的一片，制成臨時切片。 (3)葉片的結(jié)構(gòu)包括________、________、________三部分。 (4)氣孔是由成對的________圍成的空腔，是植物________作用的“門戶”，也是________的“窗口”。當保衛(wèi)細胞吸水膨脹時，氣孔________；當保衛(wèi)細胞失水收縮時，氣孔________。 (5)蒸騰作用的意義在于能促進水分的________，帶動________和________的運輸，還能降低植物體的溫度。 14．圖8－11是某同學對“水分和無機鹽是通過莖的哪部分運輸?shù)摹边@個問題實施的探究方案以及對莖的觀察，請回答有關(guān)問題： 圖8－11 (1)該實驗他選擇了帶葉枝條，并放在了溫暖向陽的地方，過一段時間，看到葉脈變得________時，再進行圖中A所示的過程。如果用放大鏡觀察莖的橫切面，就會出現(xiàn)圖乙所示圖像(部分)，你會發(fā)現(xiàn)只有[　]________被染成紅色。 (2)根吸收來的無機鹽是怎樣被運輸?shù)模?__________________________________ 。 (3)通過該同學的探究活動，可得出的結(jié)論是________________________________________________。 (4)圖乙中的[2]是________，其作用是________________________________。 15．圖8－12表示植物體對水分的吸收、運輸和蒸騰作用過程，請根據(jù)圖回答： (1)[1]是________，是根尖的________區(qū)表皮細胞向外突起形成的。土壤中的水依次要經(jīng)過________、________、________進入[1]細胞的液泡。 圖8－12 (2)水被[1]吸收后，在植物體內(nèi)運輸?shù)耐ǖ朗荹　]________，向上運輸?shù)膭恿κ莀___________，大部分水通過葉中的________到達[4]________，水蒸氣由此排出體外。 (3)葉光合作用制造的________通過植物體中的________運輸?shù)礁髌鞴佟? 16．[xx聊城]某同學在做“觀察葉片的結(jié)構(gòu)”實驗時，在顯微鏡下看到的菠菜葉橫切面如圖8－13。請你結(jié)合做過的實驗和觀察到的實驗現(xiàn)象，回答下列問題。 圖8－13 (1)制作臨時切片時，要捏緊并排的兩片刀片________切割，多切幾次，選取其中________的一片，制成臨時切片。其中，捏緊刀片的目的是為了使切下的薄片________。 (2)在用顯微鏡觀察切片時，發(fā)現(xiàn)物像偏向視野左下方，要把物像移到視野的中央，應向________方向移動玻片標本。 (3)圖中數(shù)字________指的是葉片的下表皮，判斷的依據(jù)是下表皮的[　]________比上表皮多。 (4)圖中的[　]________內(nèi)有導管和篩管，起輸導作用。 (5)根據(jù)對葉片結(jié)構(gòu)的觀察，你認為葉所屬的植物體的結(jié)構(gòu)層次是________。 參考答案 |基礎訓練| 1．D　[解析] 土壤中的水分→根毛細胞→根中的導管→莖中的導管→葉肉細胞→大氣，導管分布于莖中的木質(zhì)部，而莖中的韌皮部中的篩管是運輸有機物的結(jié)構(gòu)。 2．B　[解析] 選項B中缺少對照實驗；通常情況，陸生植物的葉背面氣孔數(shù)多于正面；莖中運輸水分的結(jié)構(gòu)是導管，因此，將帶葉的莖放在盛有紅墨水的錐形瓶內(nèi)，在光下照射一段時間后，變紅的結(jié)構(gòu)應該是導管。 3．B　[解析] 植物生長的不同時期對水的需求量不同，如小麥抽穗期需水量最大，返青期需水量最小。 4．B　5.D　6.A　7.C　8.C　9.A　 10．D　[解析] 多肉植物一般生活在干旱的環(huán)境中，這種植物的莖或葉肥厚，具有較強的貯水能力。而且白天氣孔關(guān)閉，減少水分的蒸騰散失，夜間氣孔開放，吸收二氧化碳，有利于植物白天進行光合作用制造有機物，因此，這是生物對環(huán)境的適應。 11．C　12.D　13.D　14.B　 15．(1)最薄　(2)D　(3)①　(4)⑥　保衛(wèi)細胞 (5)③　導管　篩管 16. (1)丙、丁　 (2)植物體蒸騰作用的主要器官是葉嗎 (3)葉的有無　(4)光照 |能力提升| 1．A　[解析] 蒸騰作用在白天和夜晚都能進行。 2．A　3.B　4.C　 5．B　[解析] 保衛(wèi)細胞的形狀是能夠調(diào)節(jié)的，氣孔既能張開，又能閉合。當夜幕降臨時，大多數(shù)氣孔縮小或閉合，蒸騰作用隨之減弱。 6．B　7.D　8.A　9.D　10.D　 11．C　[解析] 移栽植物時一般選擇陰天或傍晚，因為此時光照不強，會降低蒸騰作用，減少水分的蒸發(fā)，利于移栽植物的成活，光線過強，水分蒸發(fā)過快，不利于移栽植物的成活。 12．C　[解析] 植物根吸收的水分大部分用于蒸騰作用，一小部分進入葉肉細胞為植物進行光合作用提供原料，而不是全部用于蒸騰作用。 13. (1)水蒸氣　葉片 (2)①放平?、谘杆佟、郾∑、茏畋? (3)表皮　葉肉　葉脈 (4)保衛(wèi)細胞　蒸騰　氣體交換　張開　閉合 (5)吸收　水分　無機鹽 14．(1)微紅　3　導管(木質(zhì)部) (2)無機鹽溶解在水中，在運輸水的同時，也運輸了無機鹽 (3)水分和無機鹽是通過莖里的導管運輸?shù)? (4)形成層　不斷分裂，形成新的木質(zhì)部細胞和韌皮部細胞，使莖逐年加粗 15．(1)根毛　成熟　細胞壁　細胞膜　細胞質(zhì) (2)2　導管　蒸騰作用　葉脈　氣孔 (3)有機物　篩管 16．(1)迅速　最薄　更薄　(2)左下　 (3)⑤?、蕖饪? (4)③　葉脈 (5)器官