2019-2020年七年級語文下冊 第34課《繁星》《春水》內(nèi)容提要教案 滬教版.doc
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2019-2020年七年級語文下冊 第34課《繁星》《春水》內(nèi)容提要教案 滬教版 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 ?。保私鈨?nèi)容提要的特點,學(xué)習(xí)并運用本文分點評述作品思想內(nèi)容的方法。 2.把握本文“總——分——總”的主體結(jié)構(gòu)樣式 ?。常斫獗摹皭鄣恼軐W(xué)”的內(nèi)容和她對愛心、崇高、純真等美好人生境界的追求。 【正音正字】寫出下列漢字的拼音,記住每個字的書寫要點: 謳ōu 矜jīn 剔t 冶yě 瑕疵xi cī 【積累詞語】找出文章中的成語和好詞語,并認(rèn)真抄寫: 謳歌母愛 追懷童真 禮贊自然 本質(zhì)特征 根本動力 不遺余力 至高無上 救世良方 理想王國 天真爛漫 晶瑩剔透 天之驕子 【朗讀課文】 【課文分析】 本文是作者劉忠為《繁星》、《春水》寫的內(nèi)容提要?!? 文章可分為兩大部分:第一部分簡述作品的出版日期和影響。第二部分詳細(xì)評述了作品的思想內(nèi)容。這部分是文章的主體。 第2段,先從冰心詩歌風(fēng)格所受的影響談起,說明《繁星》、《春水》是“零碎的思想”的匯集,內(nèi)容非常寬泛。然后,用“謳歌母愛、追懷童真、禮贊自然”來概括這兩本詩集的主要思想和內(nèi)容,每一類思想內(nèi)容的評述又大都涉及了如下的問題:為什么要“謳歌母愛”、“追懷童真”、“禮贊自然”。母愛是一切愛心的原點,是宇宙的本質(zhì)特征,是推動世界走向光明的根本動力,對母愛的謳歌自然占據(jù)著重要的地位。因此,作者把“謳歌母愛”放在前面來寫;從原點出發(fā)到“追懷童真”,這第二點表現(xiàn)了冰心對真善美的強(qiáng)烈追求與渴望。以上兩個方面都是從人的角度來談,第三點則由人推及自然,以期通過對自然的禮贊,借著自然的美麗神奇,塑造人們高尚的人格。 第7段,是總結(jié)引申,一方面再次總結(jié)冰心“愛的哲學(xué)”的三類內(nèi)容,同時又引申,說明這一大主題的價值和意義——“反映了冰心對苦難人生的關(guān)注,對污濁生活的憤恨,對專制現(xiàn)實的不滿,以及對愛心、崇高、純真等美好人生境界的追求”。 因為是內(nèi)容提要,所以本文綱舉目張,結(jié)構(gòu)明晰,而重點突出,讓讀者迅速、清楚地把握作品的主要內(nèi)容和特色,從而對作品有個大致了解。這也是內(nèi)容提要的基本寫作要求。 【朗讀課文】 【思維訓(xùn)練】(根據(jù)自己情況,至少選做六題) 1. 請簡單介紹課文涉及的文學(xué)家冰心、茅盾、泰戈爾。 冰心:原名謝婉瑩,現(xiàn)代詩人、小說家、散文家。代表作有詩集《繁星》《春水》,散文集《寄小讀者》。 茅盾:原名沈雁冰,現(xiàn)代小說家。代表作有長篇小說《子夜》。 泰戈爾:印度詩人、作家,1913年獲諾貝爾文學(xué)獎。代表作有散文詩集《吉檀迦利》《新月集》《園丁集》《飛鳥集》?!。? 2. 本文作者認(rèn)為《繁星》、《春水》的重要思想內(nèi)容是什么?(冰心“愛的哲學(xué)”的內(nèi)核) 重要思想內(nèi)容是以謳歌母愛、追懷童真、禮贊自然為內(nèi)核的“愛的哲學(xué)”。 3. 冰心不遺余力地謳歌母愛的原因是什么? 冰心不遺余力地謳歌母愛的原因是:母愛是一劑救世良方。母愛是宇宙中一切愛心的原點,它創(chuàng)造并維系著世界。母愛就是宇宙的本質(zhì)特征,又是推動世界走向光明的根本動力。 4. 如何理解“母愛就是宇宙的本質(zhì)特征,又是推動世界走向光明的根本動力”? 母愛是宇宙中一切愛心的原點,它創(chuàng)造并維系著世界。 5. 冰心為什么要“追懷童真”? ①冰心在對童年的回憶中建造起一個理想王國?! ? ②冰心認(rèn)為除了宇宙,最可愛的只有孩子。 ③追懷童真從一個側(cè)面表現(xiàn)了冰心對真善美的強(qiáng)烈追求與渴望。 ④冰心認(rèn)為孩子是可愛的天使,肩負(fù)著挽救人類的使命。 6. 冰心為什么要“禮贊自然”? ①冰心崇尚自然,熱愛自然,認(rèn)為自然是天之驕子?! ? ②借愛與美的自然,借無瑕疵的自然,創(chuàng)造高尚獨立的人格。 7. 在冰心的心目中,自然是什么樣子的? 在冰心的心目中,“無瑕疵的自然,造成了我們高尚獨立的人格?!? 8. 《繁星》、《春水》的三大主題是什么?其作用是什么? 《繁星》、《春水》的三大主題是:母愛、童真、自然?! ? 它們不僅構(gòu)筑了冰心思想的內(nèi)核——愛的哲學(xué),而且反映了冰心對苦難人生的關(guān)注,對污濁社會的憤恨,對專制現(xiàn)實的不滿,以及對愛心、崇高、純真等美好人生境界的追求。 9. 作者寫《繁星》、《春水》的內(nèi)容提要,為什么要引用《寄小讀者》? 作者直接引用冰心作品《寄小讀者》中的話,能最充分最有力地證明自己的觀點。同時也說明謳歌母愛不僅是《繁星》、《春水》的主要內(nèi)容,也是冰心作品的重要思想內(nèi)容之一。 10. 寫一段你對母愛的感受。 11. 從《繁星》或《春水》中摘錄一首小詩,并寫一段介紹或點評文字。 12. 根據(jù)有關(guān)短文,簡要說明什么是“序”?什么是“跋”? 【學(xué)習(xí)小結(jié)】 《〈安徒生童話〉前記》除介紹編選者以及編選緣由外,還有對安徒生的生平及其童話藝術(shù)特點等的說明。 《〈昆蟲記〉譯本前言》重點介紹了作者法布爾的生平白器評價其成就與影響。 《〈真話集〉后記》主要闡發(fā)了關(guān)于“講真話”的觀點。 《繁星》、《春水》內(nèi)容提要》重在對作品的內(nèi)容、主題進(jìn)行概括性的評述。 【課外作業(yè)】 ?。? 完成“學(xué)習(xí)建議”。 ?。? 通過圖書館、因特網(wǎng),了解作者的生平和作品。 ?。? 預(yù)習(xí)《十六字令三首》,掃除文字障礙,大概理解新課文內(nèi)容,思考“學(xué)習(xí)建議”。- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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