2019-2020年九年級政治上冊 第一課 第3框 學會親近社會學案 蘇教版.doc
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2019-2020年九年級政治上冊 第一課 第3框 學會親近社會學案 蘇教版 一、學習目標 1.知道親近社會的意義,分析和克服“看客”現(xiàn)象。 2.掌握社會公德的主要內(nèi)容,知道遵守社會公德的重要性。 3.明白判斷是非的標準,懂得惟有提高自身素質,才能更好地親近社會。 重點難點 1.懂得遵守社會公德的重要性; 2.提高自我保護的意識和能力。 自學交流 1.親近社會的含義和意義是什么? 2.親近社會的基本要求(如何做到親近社會)? 3.列舉生活中的“看客”現(xiàn)象,談談“看客”現(xiàn)象有哪些表現(xiàn)? 4.讀一讀:快速閱讀文本P11《生活中的不文明現(xiàn)象》想一想:結合展示感悟,思考下列問題: (1)自己身上有沒有不講文明、不守公德的行為。如果有。怎么改? (2)你覺得不守公德,不講文明,對社會進步和自身成長有何影響? 對社會: 對個人: 4、我國社會公德的主要內(nèi)容有 、 、 、 。 青少年學生怎樣正確認識和對待復雜的社會現(xiàn)象? 展示點評 五、達標檢測 一、選擇題: 1.2014年6月11日,年僅20歲的遼寧省大洼縣農(nóng)民工劉明,在暴風雨中遭遇車禍,多處骨折。同行者為救他的性命,12次向路人下跪求救,卻屢遭冷遇。最終,劉明命喪狂風暴雨之中。對材料中見死不救的行為說法正確的是( ) ①這是一種對他人、對社會的冷漠情緒 ②見死不救的行為不利于和諧社會的建立 ③應該受到道德的譴責 ④見死不救是人們的權利,無可厚非 A.①②③ B.①② C.①②④ D.①②③④ 2.形成講公德、講文明的社會風尚,有助于 ( ) ①維護公共利益和公民個人利益 ②維護公共秩序和社會穩(wěn)定 ③促進社會全面進步和人的全面發(fā)展 ④公德意識的樹立和親社會行為的養(yǎng)成 A.①②③ B.①② C.①②③④ D.①③④ 3.近幾年來,娛樂圈中不時傳出吸毒等丑聞。2015年5月26日,歌星尹相杰也因吸毒被警方帶走。面對生活中的是非善惡,我們必須做到( ) ①心中有把“尺”,以自己的情感好惡作為判斷標準按 ②積累社會經(jīng)驗,不斷增強辨別是非的能力 ③增強自控能力,正確的行為必須堅持,錯誤的行為堅決摒棄 ④自覺抵制不良誘惑,追求積極健康的生活 A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②③④ 4.為更好地親近社會、服務社會,中學生必須不斷提高自身各方面素質。這些素質主要表現(xiàn)在 ( )①個性心理 ②道德修養(yǎng) ③交往合作 ④文化知識 A.①②③④ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 5.下列屬于親近社會的行為是 ( ) A.熟視無睹、無動于衷 B.不拘小節(jié)、不講公德 C.自私自利、冷漠歧視 D.遵紀守法、關心社會 6.下列屬于我國社會公德主要內(nèi)容的是( ) A.助人為樂 B.勤儉自強 C.夫妻和睦 D.愛崗敬業(yè) 7.“風聲雨聲讀書聲,聲聲入耳;家事國事天下事,事事關心!”說明作者( ) A.具有回報社會意識和親社會行為習慣 B.積極投身社會,熱心為公眾服務 C.不管寒暑,都能夠安心苦讀詩書 D.事必躬親,大小事情都親歷親為 二、簡答題: 8.學完《學會親近社會》一課以后,九(2)班思品課老師準備組織學生參加一次社會實踐調(diào)查活動。請你幫助完成問題:: (1)日常生活中,我們可以參加哪些實踐活動來奉獻自己的愛心與力量? 參加這些實踐活動,對你的成長有何幫助? (3)你將通過哪些途徑進行社會調(diào)查和收集資料? 六、反饋反思- 配套講稿:
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