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2019-2020年九年級(jí) 第二單元 第四課 了解基本國策與發(fā)展戰(zhàn)略復(fù)習(xí)教案 教學(xué)目標(biāo)： 1. 了解當(dāng)今世界發(fā)展趨勢，知道我國在世界格局中的地位、作用和面臨的機(jī)遇與挑戰(zhàn)，樹立國際意識(shí)。 2. 了解我國在科技、教育發(fā)展方面的成就，知道與發(fā)達(dá)國家的差距，理解實(shí)施科教興國戰(zhàn)略的現(xiàn)實(shí)意義，感受科技創(chuàng)新、教育創(chuàng)新的必要性，努力提高自身素質(zhì)。 3. 知道我國的人口、資源、環(huán)境等狀況，了解計(jì)劃生育、保護(hù)環(huán)境、合理利用資源的政策，樹立可持續(xù)發(fā)展的意識(shí)。 教學(xué)重點(diǎn)：對(duì)外開放和獨(dú)立自主的關(guān)系；人口問題與資源環(huán)境；科學(xué)發(fā)展觀。 教學(xué)難點(diǎn)：對(duì)外開放和獨(dú)立自主的關(guān)系；科技創(chuàng)新和教育創(chuàng)新；科學(xué)發(fā)展觀。 教學(xué)方法：啟發(fā)式教學(xué)法、講授法、練習(xí)法 教學(xué)過程： 第四課 了解基本國策與發(fā)展戰(zhàn)略 一、對(duì)外開放的基本國策 1．當(dāng)今世界是開放的世界 （1）不同國家和地區(qū)的聯(lián)系日益緊密 （2）實(shí)行對(duì)外開放的必要性 ①在開放的世界中，無論什么國家，要發(fā)展壯大，都必須把自己融入到世界發(fā)展的大潮中（中國的發(fā)展離不開世界，閉關(guān)自守只能導(dǎo)致落后）。 ②中國要發(fā)展、進(jìn)步、富強(qiáng)，就要吸收和借鑒一切先進(jìn)的東西，與世界各國相互取長補(bǔ)短，在競爭與合作中加快自己的發(fā)展步伐，為我國社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)提供強(qiáng)大的動(dòng)力。 ③要堅(jiān)持“引進(jìn)來”和“走出去”相結(jié)合，全面提高對(duì)外開放水平，以開放促改革、促發(fā)展。 ④實(shí)行對(duì)外開放，符合當(dāng)今時(shí)代特征和世界經(jīng)濟(jì)技術(shù)發(fā)展規(guī)律，是加快我國現(xiàn)代化建設(shè)的必然選擇。 2．堅(jiān)持對(duì)外開放 （1）我國對(duì)外開放是全方位的對(duì)外開放，對(duì)世界上所有國家開放，經(jīng)濟(jì)、政治、文化等各方面都要開放。 （2）獨(dú)立自主、自力更生與對(duì)外開放的關(guān)系 像我們這樣一個(gè)人口眾多的發(fā)展中的社會(huì)主義大國，任何時(shí)候都不能依靠別人搞建設(shè)：①獨(dú)立自主、自力更生是自己發(fā)展的根本基點(diǎn)。②打開大門搞建設(shè)，把對(duì)內(nèi)搞活和對(duì)外開放結(jié)合起來，為我國社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)提供強(qiáng)大的動(dòng)力。 （3）如何堅(jiān)持對(duì)外開放的基本國策？ ①既要積極敞開國門又要維護(hù)自身安全 ②既要借鑒、吸收一切先進(jìn)的東西又要抵制一切腐朽的東西。 ③要堅(jiān)持“引進(jìn)來”和“走出去”相結(jié)合，全面提高對(duì)外開放水平，以開放促改革、促發(fā)展。 【辨析】改革開放20多年來，我國綜合國力顯著增強(qiáng)，經(jīng)濟(jì)增長速度名列世界首位。但在經(jīng)濟(jì)如何發(fā)展的問題（如何看待國產(chǎn)汽車發(fā)展問題）上一直存在兩種傾向：一種認(rèn)為應(yīng)該堅(jiān)持獨(dú)立自主，自創(chuàng)品牌；另一種則認(rèn)為應(yīng)該堅(jiān)持對(duì)外開放，全面引進(jìn)。你是如何看待上述觀點(diǎn)的？ 二、計(jì)劃生育與保護(hù)環(huán)境的基本國策 1．計(jì)劃生育關(guān)乎國計(jì)民生 （1） 我國人口現(xiàn)狀(我國是世界上人口最多的國家，是我國的重要國情之一。) 人口基數(shù)大 新增人口多 基本特點(diǎn) 人口素質(zhì)偏低 我國人口現(xiàn)狀 農(nóng)村人口多 的特點(diǎn) 人口老齡化速度加快 人口分布不平衡 男女性別比例失衡 （2） 我國人口形勢的嚴(yán)峻性 人口過多和過快增長，直接影響我國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和人民生活水平的提高。影響我國人口素質(zhì)的提高，成為影響中華民族生存與發(fā)展的重大問題。 （3）實(shí)行計(jì)劃生育是我國的基本國策 ①實(shí)行計(jì)劃生育的目的和具體要求 目的：控制人口數(shù)量；提高人口素質(zhì) 晚婚：有利于青年男女的身體健康和工作學(xué)習(xí)， 晚婚、晚育意義 并且能夠更好地?fù)嵊蟠? 晚育：對(duì)控制過快的人口增長也有重要意義。 具體要求 少生：可以減少國家、集體和家庭的負(fù)擔(dān)， 少生、優(yōu)生意義 符合國家和全體人民的根本利益。 優(yōu)生：可以提高人口素質(zhì)。 ②實(shí)行計(jì)劃生育的意義 第一、有利于發(fā)展社會(huì)主義社會(huì)的生產(chǎn)力；第二、有利于增強(qiáng)國家的綜合國力；第三、 有利于提高人民的生活水平。 2．功在當(dāng)代，利在千秋 ——保護(hù)環(huán)境 (1)我國環(huán)境問題的主要表現(xiàn) ①污染物排放總量還相當(dāng)大，遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于環(huán)境自凈能力；②工業(yè)污染治理任務(wù)仍相當(dāng)繁重；③不少地區(qū)農(nóng)業(yè)水質(zhì)、土質(zhì)污染日漸突出，有些地方的農(nóng)產(chǎn)品有害殘留物嚴(yán)重超標(biāo)，影響人體健康和產(chǎn)品出口；④部分地區(qū)水土流失、荒漠化仍在加劇。 （2）我國生態(tài)環(huán)境的基本狀況 從總體上看，我國生態(tài)環(huán)境惡化的趨勢已初步得到遏制，部分地區(qū)有所改善，但目前我國環(huán)境形勢依然相當(dāng)嚴(yán)峻，不容樂觀。 （3）嚴(yán)峻的環(huán)境形勢帶給我們的警示——走可持續(xù)發(fā)展之路 （4）怎樣正確認(rèn)識(shí)和處理經(jīng)濟(jì)建設(shè)與保護(hù)環(huán)境的關(guān)系？ ①在推進(jìn)現(xiàn)代化建設(shè)中，我們?cè)诒３謬窠?jīng)濟(jì)持續(xù)較快增長的同時(shí)，必須把環(huán)境保護(hù)放在突出的位置；②我們必須認(rèn)識(shí)到保護(hù)和改善環(huán)境也是保護(hù)和發(fā)展生產(chǎn)力，實(shí)踐證明，保護(hù)好環(huán)境就能增加投資吸引力和經(jīng)濟(jì)競爭力。③加快經(jīng)濟(jì)建設(shè)，絕不能以破壞環(huán)境為代價(jià)，絕不能把環(huán)境保護(hù)同經(jīng)濟(jì)建設(shè)對(duì)立起來或割裂開來，絕不能走先污染后治理的老路。④保護(hù)環(huán)境，作為我國的一項(xiàng)基本國策，直接關(guān)系現(xiàn)代化建設(shè)的實(shí)現(xiàn)和中華民族的復(fù)興。 三、實(shí)施科教興國的發(fā)展戰(zhàn)略 1．科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力 （1）科學(xué)技術(shù)成為生產(chǎn)力中最活躍的因素，是第一生產(chǎn)力。 （2）我國加快發(fā)展科學(xué)技術(shù)的必要性 ①中國的發(fā)展離不開科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步。 從整體上看，我們與發(fā)達(dá)國家在科技方面存在相當(dāng)大的差距，面臨發(fā)達(dá)國家在科技方面占優(yōu)勢的壓力。（我國科技取得的成就：在尖端技術(shù)的掌握和創(chuàng)新方面，我國已經(jīng)建立起堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，在一些重要領(lǐng)域已走在世界的前列，像正負(fù)電子對(duì)撞機(jī)、銀河白億次計(jì)算機(jī)、“神舟”五、六號(hào)等等。） ②要迅速提高我國的生產(chǎn)力水平，縮小與發(fā)達(dá)國家的差距，必須加快發(fā)展科學(xué)技術(shù)。 總之，把發(fā)揮我國社會(huì)主義制度的優(yōu)越性同推進(jìn)改革開發(fā)和發(fā)展先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)結(jié)合起來，是實(shí)現(xiàn)我國生產(chǎn)力迅速發(fā)展和社會(huì)全面進(jìn)步的必然要求。 2．百年大計(jì) 教育為本 （1）為什么要真正把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位？ ①當(dāng)今世界，各國之間激烈的經(jīng)濟(jì)和科技競爭，歸根到底是教育和人才的競爭。C、從一定的意義上說，教育決定一個(gè)國家和民族的未來，是一個(gè)民族最根本的事業(yè)。 ②實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化具有決定意義的就是把經(jīng)濟(jì)建設(shè)轉(zhuǎn)移到依靠科技進(jìn)步和提高勞動(dòng)者素質(zhì)的軌道上來。具體要做到真正把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，努力提高全民族的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化水平。 ③教育關(guān)系子孫后代，涉及千家萬戶，和廣大人民的生活息息相關(guān)面對(duì)日益激烈的市場競爭、迎接未來知識(shí)經(jīng)濟(jì)的挑戰(zhàn)，接受良好的教育，已逐漸成為人們生存發(fā)展的第一需要和終身受益的財(cái)富，甚至決定其一生的命運(yùn)。 （2）發(fā)展教育事業(yè)的意義 只有把教育搞上去：①才能化人口大國為人才強(qiáng)國，化人口壓力為人才優(yōu)勢。 ②才能從根本上提高中華民族的整體素質(zhì)，增強(qiáng)我國的綜合國力。 ③才能在激烈的國際競爭中取得戰(zhàn)略主動(dòng)地位。 3、科教興國 （1）為什么推進(jìn)科教興國必須加強(qiáng)科技創(chuàng)新和教育創(chuàng)新 答：①科技創(chuàng)新能力，是綜合國力競爭的決定性因素。在激烈的國際科技競爭面前，如果我們的自主創(chuàng)新能力上不去，一味靠技術(shù)引進(jìn)，就永遠(yuǎn)難以擺脫技術(shù)落后的局面。②提高科技創(chuàng)新能力，首要的是提高教育創(chuàng)新能力。 （2）實(shí)施科教興國戰(zhàn)略的意義： A、發(fā)展科技、教育，是實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)振興和社會(huì)主義現(xiàn)代化的根本大計(jì)。 B、我們要堅(jiān)定不移地實(shí)施科教興國戰(zhàn)略，全面深化科技、教育體制改革，積極推進(jìn)科技、教育與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展相結(jié)合。只有這樣，才能早日實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。 【辨析】在如何處理教育和經(jīng)濟(jì)的問題上，有如下的觀點(diǎn)：觀點(diǎn)一：經(jīng)濟(jì)眼上，教育要讓，先把經(jīng)濟(jì)搞上去，再來發(fā)展教育。觀點(diǎn)二：我們要千方百計(jì)，即使在別的方面忍耐一些，也要把教育問題解決好。你如何看待教育與經(jīng)濟(jì)關(guān)系問題上的兩種不同觀點(diǎn)？ 四、實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略是 1．我國的資源現(xiàn)狀 ①自然資源總量大，種類多，但人均資源占有量少，開發(fā)難度大。是我國的又一個(gè)重要國情。②我國資源開發(fā)利用不盡合理、科學(xué)，浪費(fèi)、損失嚴(yán)重。 2．走可持續(xù)發(fā)展之路 （1）資源問題也是發(fā)展問題。（當(dāng)前，人口、資源和環(huán)境問題的嚴(yán)峻性：人類社會(huì)發(fā)展到今天，人口的劇增、資源的短缺、環(huán)境的惡化、生態(tài)的危機(jī)等一系列的世界性問題，已經(jīng)直接威脅到我們和子孫后代的生存。） （2）可持續(xù)發(fā)展的含義和要求 含義：就是既滿足當(dāng)代人的需求，而又不損害后代人滿足其需求的能力的發(fā)展。 要求：人類與自然和諧共處，認(rèn)識(shí)到自己對(duì)自然、社會(huì)和子孫后代應(yīng)盡的責(zé)任。 （3）實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的必要性 面對(duì)人口、資源、環(huán)境方面的國情，在社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的全過程中都必須實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，堅(jiān)持以人為本的全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展的科學(xué)發(fā)展觀，正確處理好人口、資源、環(huán)境之間的關(guān)系，使我國可持續(xù)發(fā)展能力不斷增強(qiáng)，生態(tài)環(huán)境得到改善，資源利用效率顯著提高，促進(jìn)人與自然的和諧，推動(dòng)整個(gè)社會(huì)走上生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好的文明和諧發(fā)展道路。我們應(yīng)在理解可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略必要性的同時(shí)，以實(shí)際行動(dòng)貢獻(xiàn)自己的力量。 （4）我們能為保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源和可持續(xù)發(fā)展做些什么？ 答：A、不用或少用一次性筷子；B、節(jié)約和回收廢紙、碎玻璃等；C、不送或少送賀卡；D、節(jié)約用電，隨手關(guān)燈；E、節(jié)約用水，隨手關(guān)閉水龍頭；F、用淘過米的水澆花；G、用“中水”洗車等等。 科教興國戰(zhàn)略 對(duì)外開放 可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略 我國的基本國策 計(jì)劃生育 我國的發(fā)展戰(zhàn)略 西部大開發(fā)戰(zhàn)略 保護(hù)環(huán)境 人才強(qiáng)國戰(zhàn)略 …… 作業(yè)布置： 教學(xué)反思：