2019-2020年九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)《第一單元 走進(jìn)化學(xué)世界》第三課時(shí)《走進(jìn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室》教案 新人教版.doc
《2019-2020年九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)《第一單元 走進(jìn)化學(xué)世界》第三課時(shí)《走進(jìn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室》教案 新人教版.doc》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2019-2020年九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)《第一單元 走進(jìn)化學(xué)世界》第三課時(shí)《走進(jìn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室》教案 新人教版.doc(4頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
2019-2020年九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)《第一單元 走進(jìn)化學(xué)世界》第三課時(shí)《走進(jìn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室》教案 新人教版 課 題 課 型 新 授 教學(xué)媒體 實(shí)驗(yàn)器材 教 學(xué) 目 標(biāo) 知識(shí) 技能 1.了解一些化學(xué)實(shí)驗(yàn)室的規(guī)則。 2.掌握常見儀器的名稱和使用。 3.掌握藥品的取用、加熱、洗滌儀器等基本實(shí)驗(yàn)操作。 過程 方法 1.通過參觀化學(xué)實(shí)驗(yàn)室,了解實(shí)驗(yàn)室規(guī)則、儀器名稱。 2.通過實(shí)驗(yàn)探究,學(xué)習(xí)并學(xué)會(huì)一些實(shí)驗(yàn)基本操作技能。在做實(shí)驗(yàn)中認(rèn)儀器、學(xué)規(guī)則、講規(guī)范,培養(yǎng)良好的實(shí)驗(yàn)習(xí)慣。 情感 態(tài)度 1.培養(yǎng)學(xué)生事實(shí)求是、嚴(yán)肅認(rèn)真的科學(xué)態(tài)度,以及良好的道德品質(zhì)。 2.通過動(dòng)手實(shí)驗(yàn)、實(shí)踐獲得樂趣,初步使學(xué)生養(yǎng)成良好的實(shí)驗(yàn)習(xí)慣。 教學(xué)重點(diǎn) 1. 藥品的取用。 2. 酒精燈的使用方法和給物質(zhì)加熱的方法。 教學(xué)難點(diǎn) 量筒和滴管的使用 教學(xué)內(nèi)容及問題情境 學(xué)生活動(dòng) 設(shè)計(jì)意圖 【展示】化學(xué)家的實(shí)驗(yàn)室圖片,介紹科學(xué)家取得的成功與無數(shù)的實(shí)驗(yàn)是分不開的讓學(xué)生知道實(shí)驗(yàn)的重要性。 【播放】違規(guī)實(shí)驗(yàn)造成的實(shí)驗(yàn)事故的課件,使學(xué)生認(rèn)識(shí)安全實(shí)驗(yàn)的重要性。 創(chuàng)設(shè)問題情境,完成實(shí)驗(yàn)探究: 一.固體藥品的取用 【展示藥品】大理石、碳酸鈉 【提出問題】 1.要將大理石放入試管內(nèi)而不打破試管底,應(yīng)如何操作?應(yīng)用什么儀器取用? 2.如何將碳酸鈉粉末放入試管內(nèi)而不沾在試管壁上? 學(xué)生總結(jié)固體藥品取用方法時(shí)教師【規(guī)范演示】取用固體藥品 指導(dǎo)學(xué)生實(shí)際操作 二.液體藥品的取用 【展示藥品】稀鹽酸 【提出問題】結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)和教材19頁圖1-26說說如何將稀鹽酸倒入試管內(nèi)而不滴灑? 教學(xué)內(nèi)容及問題情境 【討論與總結(jié)】教材19頁4個(gè)討論問題,學(xué)生組織語言回答。 三、量筒的使用 【提出問題】 1.回憶初二物理學(xué)過的知識(shí),如何使用量筒量取一定體積的液體? 2.量筒量取液體時(shí),采用仰視、俯視將會(huì)對(duì)讀數(shù)產(chǎn)生什么影響? 【科學(xué)探究】指導(dǎo)學(xué)生結(jié)合上邊的兩個(gè)問題設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)完成科學(xué)探究。 四、滴管的使用 【提出問題】 1.取少量的液體應(yīng)用什么儀器? 2.使用膠頭滴管應(yīng)注意什么事項(xiàng)? 【科學(xué)探究】教師規(guī)范演示滴管的使用,并指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行實(shí)驗(yàn)1-8,觀察現(xiàn)象填寫表格。 五、物質(zhì)的加熱 (1)酒精燈的使用方法 【提出問題】 1.怎樣點(diǎn)燃和熄滅酒精燈? 2.使用酒精燈時(shí)應(yīng)注意哪些事項(xiàng)? 3.觀察酒精燈的火焰。應(yīng)用哪層給物質(zhì)加熱? 【指導(dǎo)】學(xué)生完成實(shí)驗(yàn)1-9 【小結(jié)】酒精燈的使用方法 (2)物質(zhì)的加熱 【實(shí)驗(yàn)探究】取三支試管,各加入3毫升的水,分別放在酒精燈火焰上方3厘米、燈芯、外焰上加熱,記錄加熱至水沸騰時(shí)所需的時(shí)間 引導(dǎo)分析現(xiàn)象該實(shí)驗(yàn)說明了什么? 【提出問題】教材21頁活動(dòng)與探究(4個(gè)關(guān)于給物質(zhì)加熱的問題) 教學(xué)內(nèi)容及問題情境 【指導(dǎo)】學(xué)生完成實(shí)驗(yàn)【1-10】 六、洗滌儀器 【提出問題】 1.做實(shí)驗(yàn)用過的儀器為什么要洗滌? 2.如何洗滌試管? 3.怎樣判斷玻璃儀器已洗干凈? 要求學(xué)生按照正確方法洗滌儀器。 檢測(cè)反饋:見幻燈片 歸納與總結(jié) 【提出問題】學(xué)完本節(jié)課你應(yīng)該知道什么? 指導(dǎo)學(xué)生總結(jié),給予學(xué)生引導(dǎo)和鼓勵(lì) 檢測(cè)反饋:見幻燈片 布置作業(yè) 家庭小實(shí)驗(yàn):利用家中的杯子、筷子、匙、吸管、水,食鹽、冰糖等,進(jìn)行固體取用、液體傾倒、排水法收集氣體等操作。 觀看、思考 觀看、思考、交流。 思考交流,結(jié)合教材18頁內(nèi)容得出正確的操作方法。 總結(jié)固體藥品取用方法。 學(xué)生認(rèn)真觀察 親自操作 觀察 聯(lián)系生活中傾倒液體的操作結(jié)合教材19頁內(nèi)容得出正確的傾倒方法并實(shí)際操作。 學(xué)生活動(dòng) 思考交流,完成討論問題。 總結(jié)液體藥品的取用方法及注意事項(xiàng)。 學(xué)生回憶學(xué)過的知識(shí),并對(duì)老師提出的問題討論。 實(shí)驗(yàn)探究:用10毫升量筒量取5毫升稀鹽酸,并驗(yàn)證俯視、仰視對(duì)讀數(shù)影響情況。 閱讀教材20頁,了解滴管使用方法。 學(xué)生認(rèn)真觀察教師演示 完成【實(shí)驗(yàn)1-8】觀察現(xiàn)象填寫20頁表格。 閱讀教材20頁相關(guān)內(nèi)容交流總結(jié). 完成實(shí)驗(yàn)【1-9】 交流歸納 觀察現(xiàn)象,記錄時(shí)間。 答:給物質(zhì)加熱應(yīng)用外焰 討論,解決問題。 學(xué)生活動(dòng) 實(shí)驗(yàn)探究【實(shí)驗(yàn)1-10】 進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作,觀察現(xiàn)象,填寫教材中實(shí)驗(yàn)記錄。 閱讀教材22-23頁后交流總結(jié),回答問題。 將用過的儀器清洗干凈并整理。 獨(dú)立完成,獨(dú)立回答。 思考總結(jié)。 獨(dú)立完成,獨(dú)立回答。 課下完成作業(yè)。 實(shí)驗(yàn)室要布置得井然有序,通過對(duì)科學(xué)家的介紹,激起學(xué)生對(duì)科學(xué)的熱情。 任何事要遵守一定的規(guī)則及規(guī)范,樹立安全規(guī)范操作的意識(shí)。 由實(shí)物引出實(shí)際問題,便于學(xué)生能夠從生活實(shí)際出發(fā),將問題解決。學(xué)生自己能看懂學(xué)懂的知識(shí)讓學(xué)生自己去學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力。 教師演示,學(xué)生再實(shí)際操作,能使學(xué)生規(guī)范操作。 培養(yǎng)學(xué)生能夠從生活實(shí)際出發(fā),解決問題的能力。通過閱讀教材培養(yǎng)自學(xué)能力。 設(shè)計(jì)意圖 培養(yǎng)分析問題的能力、表達(dá)能力。 回憶已有知識(shí),并對(duì)問題分析討論。 培養(yǎng)科學(xué)探究的意識(shí),提高分析問題能力。 培養(yǎng)自學(xué)能力。 培養(yǎng)觀察能力和實(shí)驗(yàn)操作能力。 培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力和歸納能力。 通過實(shí)驗(yàn)探究加深對(duì)問題的認(rèn)識(shí),進(jìn)而掌握酒精燈的使用。 培養(yǎng)學(xué)生觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及分析歸納的能力。 設(shè)計(jì)意圖 培養(yǎng)學(xué)生實(shí)驗(yàn)操作能力。 培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力,交流合作能力、表達(dá)能力。 能將學(xué)到的知識(shí)實(shí)際應(yīng)用,并培養(yǎng)學(xué)生良好的實(shí)驗(yàn)習(xí)慣。 培養(yǎng)善于總結(jié)的習(xí)慣。 勤作多練,鞏固提高。 板 書 設(shè) 計(jì) 課題3 走進(jìn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室 一、實(shí)驗(yàn)室規(guī)則 二、化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作 1、藥品的取用(1)固體藥品的取用:粉末(一斜二送三直立) 塊狀(一橫二放三慢豎) (2)液體藥品的取用:(量筒,滴管的使用) 2、物質(zhì)的加熱 (1)酒精燈的使用 (2)給物質(zhì)加熱 3、儀器的洗滌 教 學(xué) 反 思- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 第一單元 走進(jìn)化學(xué)世界 走進(jìn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室 2019-2020年九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)第一單元 走進(jìn)化學(xué)世界第三課時(shí)走進(jìn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室教案 新人教版 2019 2020 九年級(jí) 化學(xué) 上冊(cè) 第一 單元 走進(jìn) 世界
鏈接地址:http://www.820124.com/p-3314485.html