2019-2020年九年級歷史上冊 第六單元 第18課 國際工人運動與馬克思主義的誕生導(dǎo)學(xué)案 華東師大版.doc
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2019-2020年九年級歷史上冊 第六單元 第18課 國際工人運動與馬克思主義的誕生導(dǎo)學(xué)案 華東師大版 學(xué)習(xí)目標(biāo) 知識與能力 : 記住歐洲憲章運動的名稱和《共產(chǎn)黨宣言》發(fā)表的時間;了解馬克思、恩格斯的革命活動;了解3月18日革命和巴黎公社建立情況;理解巴黎公社的性質(zhì)。 過程與方法: 導(dǎo)入---自主探究---合作探究 情感態(tài)度與價值觀 : 通過對巴黎公社成立和失敗史實的教學(xué),引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識:歷史發(fā)展是曲折的,但社會主義運動的發(fā)展是不可逆轉(zhuǎn)的。使學(xué)生認(rèn)識到:人民群眾是推動歷史發(fā)展的主要動力。 重點:馬克思主義的誕生和巴黎公社。 難點:理解英國憲章運動。 時間分配:導(dǎo)課 分、自學(xué) 分、探究交流 分、小結(jié) 分、鞏固 分鐘 學(xué)習(xí) 過程 學(xué)案 導(dǎo)案 導(dǎo)入新課: 復(fù)習(xí)上一課時重點知識。 自主學(xué)習(xí): 背景:工人斗爭日益具有 和 ,提出了明確的政治、社會要求 英國憲章運動 時間: 內(nèi)容:要爭取 意義:是國際工人運動史上第一次 全國性的政治運動 發(fā)表時間: 起草的人物: 《共產(chǎn)黨宣言》主要內(nèi)容:表述了 的基本原理, 規(guī)定了 , 指明了 , 闡明了 發(fā)表的意義: 建立: 年巴黎工人起義,勝利后趕走資產(chǎn)階級政府,并與 (年月日)成立巴黎公社 巴黎公社 失?。?871年5月20日,國防政府向巴黎公社發(fā)動進攻,從5月21日到5月28日出現(xiàn)了“ ” 標(biāo)志著巴黎公社的失敗 相關(guān)歌曲:公社委員 創(chuàng)作了 交流展示:組長負(fù)責(zé)搜集問題進行交流,解決自主學(xué)習(xí)中不能解決的問題;拿不準(zhǔn)的待老師巡查時及時詢問;進一步熟悉知識點 合作探究: 問題1、英國憲章運動何時開始?中心內(nèi)容是什么?有何歷史意義? 問題二2、《共產(chǎn)黨宣言》何人起草?什么時候發(fā)表?主要內(nèi)容有哪些?它的發(fā)表有何重大意義? 問題3、巴黎公社何時建立?又是怎么失敗的?與巴黎公社相關(guān)的歌曲是什么? 鞏固與提升: 1、工業(yè)革命首先在英國發(fā)生的時間是 A、18世紀(jì)60年代 B、19世紀(jì)70年代 C、20世紀(jì)四五十年代 D、17世紀(jì)60年代 2、假如你生活在19世紀(jì)中期的美國,你可以通過下列哪些方式到達歐洲 A、坐飛機 B、搭汽船 C、開汽車 D、乘馬車 3、“當(dāng)革命風(fēng)暴橫掃整個法國的時候,英國正在進行一場比較平靜的但威力并不因此減弱的變革。”恩格斯的這段話是 A、肯定英國資產(chǎn)階級革命的地位 B、贊揚法國大革命的作用 C、譴責(zé)英國組織“反法同盟” D、肯定英國工業(yè)革命的歷史地位 4、英國憲章運動的根本目的是( ) A、增加工資 B、改善勞動條件 C、爭取政治權(quán)利 D、建立工人政權(quán) 5.國際工人運動開始有了科學(xué)理論指導(dǎo)的標(biāo)志是( ) A.《人民憲章》發(fā)表 B.《共產(chǎn)黨宣言》發(fā)表 C.巴黎公社成立 D. 共產(chǎn)主義者同盟成立 6.馬克思主義誕生的標(biāo)志是( ) A.共產(chǎn)主義通訊委員會建立 B.《共產(chǎn)黨宣言》發(fā)表 C.馬克思領(lǐng)導(dǎo)創(chuàng)建第一國際 D.共產(chǎn)主義者同盟代表大會召開 復(fù)習(xí)上一節(jié)內(nèi)容,導(dǎo)入本課,做到溫故而知新。 閱讀課本117——122頁內(nèi)容,完成下列知識填空。同時在課本上勾劃要點,并將疑難問題做好標(biāo)記。 理解巴黎公社的無產(chǎn)階級性質(zhì)。 巴黎公社是馬克思生活時代社會主義運動的最高成就,雖然僅72天就失敗,但巴黎工人以革命首創(chuàng)精神制訂了一系列革命措施,反映出其鮮明的無產(chǎn)階級性質(zhì),說明巴黎公社是人類歷史上第一個無產(chǎn)階級政權(quán)。學(xué)習(xí)這一內(nèi)容,不但有利于培養(yǎng)學(xué)生的能力,而且它也是學(xué)生把握巴黎公社政權(quán)性質(zhì)的關(guān)鍵。 板書設(shè)計: 1、歐洲工人運動的興起 (1)背景: (2)事件: (3)意義: 2、《共產(chǎn)黨宣言》的發(fā)表 (1)歷史條件: (2)時間: (3)意義: 教學(xué) 反思- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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