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2019-2020年九年級政治全冊 4.3 迎接挑戰(zhàn) 立志成才課堂實錄 粵教版 活動：探究園——畢業(yè)之前。探究問題：你身邊是否有過類似的現象？如何正確處理這些問題？ 生：…… 師：根據學生的回答歸納總結。 四、正確選擇升學與就業(yè)之路（板書） 1．相當部分初中畢業(yè)生將要走上就業(yè)之路。（板書） 由于我國高中教育和高等教育還不是很發(fā)達，這就意味著，將有相當部分初中畢業(yè)生將要走上就業(yè)之路。 2．我國目前的就業(yè)形勢：（板書） 我國目前有一億多農村富余勞動力和幾百萬城市失業(yè)人口，就業(yè)形勢相當嚴峻。 3．在就業(yè)上要考慮幾個因素：（板書） 自身素質、興趣愛好、經濟報酬、國家需要。同時要明白就業(yè)是雙向的，要有先就業(yè)再擇業(yè)的策略。 師：這位信使在平凡的工作崗位上做出不平凡的事情，同學們以后走向工作崗位也要愛崗敬業(yè)。 五、愛崗敬業(yè)奉獻社會 1．愛崗（板書）：愛崗就是熱愛自己的工作崗位，熱愛本職工作。 2．敬業(yè)（板書）：就是以極端負責的態(tài)度對待自己的工作，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，忠于職守，盡職盡責。 3．愛崗與敬業(yè)的關系：（板書） 愛崗與敬業(yè)是緊密聯(lián)系在一起的。愛崗是敬業(yè)的前提，敬業(yè)是愛崗情感的進一步升華，不愛崗的人，很難做到敬業(yè)；不敬業(yè)的人，很難說是真正的愛崗。要真正做到愛崗敬業(yè)，首先必須樹立全心全意為人民服務的思想，其次要專心致志地搞好本職工作，干一行愛一行。 愛崗敬業(yè)是奉獻社會的前提和基礎，奉獻社會是愛崗敬業(yè)的最終目的。奉獻社會是社會主義職業(yè)道德的本職特征。 （到此為第二課時，主要講正確選擇升學與就業(yè)之路，愛崗敬業(yè)，奉獻社會）