2019-2020年九年級(jí)政治《第2課 融入民族文化》教案2.doc
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2019-2020年九年級(jí)政治《第2課 融入民族文化》教案2 【教學(xué)內(nèi)容】 中華文化博大精深 【課程標(biāo)準(zhǔn)】感受個(gè)人情感與民族文化和國(guó)家命運(yùn)之間的聯(lián)系,提高文化認(rèn)同感。 【教學(xué)目標(biāo)】 【情感態(tài)度和價(jià)值觀】學(xué)習(xí)中華文化,增強(qiáng)愛國(guó)主義情感。 【過程與方法】通過講解、討論,并輔以實(shí)例,了解并正確認(rèn)識(shí)中華文化,積極承擔(dān)保護(hù)世界文化遺產(chǎn)的義務(wù)和責(zé)任。 【知識(shí)與能力】能運(yùn)用史實(shí)說明與漢字相連的中華文化,是人類文明史上最燦爛的一頁;了解中華文化的產(chǎn)生、特點(diǎn)及地位,正確認(rèn)識(shí)中華文化對(duì)世界文化的杰出貢獻(xiàn);積極承擔(dān)保護(hù)世界文化遺產(chǎn)的義務(wù)和責(zé)任。 【教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)】 1、知道名字的文化內(nèi)涵 2、懂得中華文化歷史悠久、源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深 【教學(xué)過程】 簡(jiǎn)介常識(shí):我國(guó)的文化遺產(chǎn)日 我國(guó)是歷史悠久的文明古國(guó),在漫長(zhǎng)的歲月中,中華民族創(chuàng)造了豐富多彩、彌足珍貴的文化遺產(chǎn)。為了進(jìn)一步加強(qiáng)我國(guó)文化遺產(chǎn)的保護(hù),繼承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,推動(dòng)社會(huì)主義先進(jìn)文化建設(shè),國(guó)務(wù)院決定從xx年起,每年6月的第二個(gè)星期六為我國(guó)的“文化遺產(chǎn)日”。2007年6月9日,是我國(guó)的第二個(gè)“文化遺產(chǎn)日”,今年的主題是“保護(hù)文化遺產(chǎn),構(gòu)建和諧社會(huì)”。 學(xué)生閱讀:文化形成一個(gè)民族的精神世界和精神力量,是民族和國(guó)家生存的前提條件。文化積淀著一個(gè)民族和國(guó)家的全部文明成果,是這個(gè)民族和國(guó)家可持續(xù)發(fā)展的寶貴精神財(cái)富。 教師:這句話告訴我們文化有巨大的重要性,同時(shí)也說明了文化的內(nèi)容和地位。文化在很多程度上說是一個(gè)民族的象征,而我們中華民族是我們?nèi)A夏大地上56個(gè)民族的大家庭,在長(zhǎng)期的歷史的發(fā)展過程中,各民族既分裂又融合,形成了今天的歷史悠久、博大精深的中華文化。 說到中華文化的博大精深,我們首先可以從姓名上來體會(huì)。在大多數(shù)情況下,每個(gè)人的名字或多或少與文化有著豐富的聯(lián)系。或者可以說,人的名字就是文化的一種表現(xiàn)。 一、說名字,談文化(板書) 1、名字與文化(板書) 我們看書本上這個(gè)“陳一淼”,她這個(gè)名字就是在特定的情況下產(chǎn)生,表達(dá)了她的家長(zhǎng)的一種感情。其實(shí)或許每個(gè)人的名字都有一個(gè)故事,都有其特定的意義。我們看我們周圍的人的名字,有很多都有一定的文化底蘊(yùn)于其中。 (1)特定的意義 (2)一定的文化內(nèi)涵(板書) (3)給人自信 我們國(guó)家的姓有很多種,有人說是百家姓,其實(shí)姓氏遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止100個(gè),椐說有上千種姓氏呢,這么多這么復(fù)雜,從根本上說是受到漢字的特點(diǎn)和作用影響的。 2、漢字的特點(diǎn)和作用(板書) (1)地位:是世界上最古老的文字之一,歷史悠久。 我國(guó)是世界上四大文明古國(guó)之一,文字的出現(xiàn)也是很早的。我國(guó)的文字最初的出現(xiàn)是因?yàn)閯趧?dòng)的需要,比如結(jié)繩記事,再比如為了方便區(qū)別開不同的物品,人們描繪物品的形狀,象“人”、“魚”等等。我國(guó)的漢字的出現(xiàn)主要是象形文字和會(huì)意文字,而且在漢字在長(zhǎng)期發(fā)展過程中,哲理性和藝術(shù)性又大大發(fā)展,比如我國(guó)的書法藝術(shù),可能世界只有我國(guó)的漢字才能稱得上書法藝術(shù)。所以我國(guó)的漢字很復(fù)雜,特點(diǎn)也很豐富。 (2)特點(diǎn):抽象性與形象性、哲理性與藝術(shù)性的統(tǒng)一。 (3)作用:是中華文化的主要載體,絕大部分優(yōu)秀的中華文化都是通過文字來記載和傳播的。有了文字,就可以記載歷史上發(fā)生的一切事情。在文字出現(xiàn)之前,人們一直靠口頭來傳播,口頭傳播極不穩(wěn)定,容易誤傳,也容易消失。而文字出現(xiàn)后就不一樣了,人類的發(fā)展歷程都可以從文字上得以延續(xù),所以,世界各國(guó)都以文字的出現(xiàn)作為進(jìn)入文明時(shí)代的標(biāo)志。 (4)標(biāo)志著人類進(jìn)入文明時(shí)代 3、與漢字聯(lián)系的中華文化(板書) 中華文化以漢字為主要載體,在長(zhǎng)達(dá)5000多年的發(fā)展過程中,創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)輝煌的中華文明,比如大漢文明、唐文化圈、大明王朝文化也是遠(yuǎn)播世界,成為人類文明史上最燦爛的一頁。 二、中華文化知多少(板書) 1、中華文化的來源——社會(huì)實(shí)踐 中華文化是中國(guó)人民在改造自然、改造社會(huì)的實(shí)踐活動(dòng)中共同創(chuàng)造的。 2、中華文化的特點(diǎn):歷史悠久,源遠(yuǎn)流長(zhǎng),博大精深,是世界文化寶庫中的瑰寶,是人類文明的重要組成部分。 課堂感悟:下面是反映中華文化的幾幅圖片,請(qǐng)寫出它們的名稱及文化內(nèi)涵。 點(diǎn)撥: 孔子:前551——前479,名丘,字仲尼,春秋末期思想家,政治家,教育家,儒家學(xué)說的創(chuàng)始人,曾修《詩》《書》,定《禮》《樂》,序《周易》,做《春秋》。30歲時(shí)成為一名有名氣的學(xué)者。其核心思想是“仁”,他把“仁”作為行業(yè)的規(guī)范和目的,主張統(tǒng)治者對(duì)人民“道之以德,齊之以禮”,希望社會(huì)重新回歸“大同”的理想社會(huì)。 京劇臉譜:一種特殊的化裝方法。紅色表示忠勇義烈,黑色表示剛烈、正直,勇猛,黃色表示兇狠殘暴,藍(lán)色或綠色表示粗豪暴躁,白色表示奸臣,壞人。 長(zhǎng)城、敦煌石窟、編鐘 算盤:在計(jì)算連續(xù)的多位數(shù)加減法時(shí),比計(jì)算機(jī)的速度還要快。 地動(dòng)儀、武術(shù) 帶領(lǐng)學(xué)生閱讀書本20頁內(nèi)容,加深體會(huì)中華文化的博大精深。 3、中華文化對(duì)世界文化的貢獻(xiàn) 中華文化在古代長(zhǎng)期的發(fā)展中,始終走在世界的前列,它所產(chǎn)生的各種不同形式的文化都為世界文化發(fā)展的豐富和發(fā)展做出了杰出的貢獻(xiàn)。我國(guó)是四大文明古國(guó)之一,我國(guó)的四大發(fā)明為世界的繁榮和發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。這一點(diǎn)連外國(guó)的有識(shí)之士也不否認(rèn)。 過渡:在我國(guó)的長(zhǎng)期發(fā)展中,有很多凝結(jié)著中華文化特點(diǎn)的自然景觀和認(rèn)為景觀交相輝映,異彩紛呈,它們已經(jīng)成為世界人民的寶貴財(cái)富,對(duì)于這些財(cái)富,我們加以保護(hù)。 4、為弘揚(yáng)中華民族文化貢獻(xiàn)自己的力量(板書) (1)承擔(dān)保護(hù)世界文化遺產(chǎn)的義務(wù)和責(zé)任 交流:如何保護(hù)文化遺產(chǎn)呢?請(qǐng)列舉你所知道的我們本地的文化遺產(chǎn),并提出保護(hù)的建議和意見。國(guó)家怎么辦?當(dāng)?shù)卣趺崔k?我們個(gè)人應(yīng)該怎么辦? 對(duì)國(guó)家的建議:制訂專門的保護(hù)名勝古跡、文化遺產(chǎn)的法律,并要做到有法必依、執(zhí)法必嚴(yán)、違法必究;國(guó)家大型建設(shè)、城鎮(zhèn)規(guī)劃一定要首先考慮到名勝古跡和文化遺產(chǎn)的保護(hù)問題,不能以犧牲名勝古跡和文化遺產(chǎn)為代價(jià)盲目開發(fā)和建設(shè);國(guó)家應(yīng)該增加對(duì)名勝古跡和文化遺產(chǎn)保護(hù)的投資。 對(duì)社會(huì)的建議:全社會(huì)要營(yíng)造保護(hù)名勝古跡和文化遺產(chǎn)的良好氛圍;要加強(qiáng)對(duì)名勝古跡和文化遺產(chǎn)的宣傳工作,讓全社會(huì)都來保護(hù)。 對(duì)個(gè)人的建議:樹立保護(hù)名勝古跡和文化遺產(chǎn)的意識(shí);做好宣傳工作,使之深入人心;自覺保護(hù)名勝古跡和文化遺產(chǎn)并敢于同破壞行為作斗爭(zhēng);積極向有關(guān)部門提出自己的合理化保護(hù)意見。 (2)促進(jìn)交流,共同發(fā)展 中華文化在與世界文化的交流中,將會(huì)成為具有全球意義的文化資源,為世界文化的豐富和發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。同時(shí),中華文化也將在與世界文化的交融中,與時(shí)俱進(jìn),不斷豐富和發(fā)展。- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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