2019-2020年九年級(jí)政治全冊(cè) 4.1 生活處處有合作教案 蘇教版 (III).doc
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2019-2020年九年級(jí)政治全冊(cè) 4.1 生活處處有合作教案 蘇教版 (III) 課標(biāo)分析 《生活處處有合作》是第二單元第四課的內(nèi)容,主要是讓學(xué)生在學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)和生活中愿意合作、身與合作、享受合作,形成良好的合作意識(shí),初步形成干預(yù)、善于合作的能力。 教學(xué)目標(biāo) 情感、態(tài)度和價(jià)值觀:正確對(duì)待社會(huì)生活中的合作與競(jìng)爭(zhēng),養(yǎng)成團(tuán)結(jié)合作、 樂(lè)于助人的品質(zhì)。 知識(shí)與能力: 1、了解合作的原因、含義及類(lèi)型。 2、理解合作的作用和意義。 3、認(rèn)識(shí)發(fā)展與合作的關(guān)系,培養(yǎng)學(xué)生參與國(guó)際分工與合作的廣闊視野。 合作的原因、含義、作用。發(fā)展與合作的關(guān)系。 教法設(shè)計(jì) 情境設(shè)置、名言賞析、問(wèn)題探究、閱讀感悟。 學(xué)法設(shè)計(jì) 自主學(xué)習(xí)、合作探究、討論法、情境探究法。 教 師 活 動(dòng) 學(xué) 生 活 動(dòng) 備 課 組 研 討 導(dǎo)入:國(guó)家與國(guó)家、團(tuán)體與團(tuán)體之間需要合作。我們每一個(gè)人都是生活在一定的社會(huì)關(guān)系之中。個(gè)人與個(gè)人之間也需要合作,同學(xué)之間在學(xué)習(xí)上、生活上的合作,可以提高學(xué)習(xí)和生活的質(zhì)量。加強(qiáng)合作,可以取長(zhǎng)補(bǔ)短,可以?xún)?yōu)勢(shì)互補(bǔ),取得更大的成功。樂(lè)于合作、善于合作,是現(xiàn)代人應(yīng)該具備的一種基本素質(zhì)。 一、生活處處有合作: (一) 、了解合作的含義(板書(shū)) 1 體驗(yàn)現(xiàn)代工業(yè)文明 ●讀一讀:制針過(guò)程(文本P47) 方法提示:默讀感悟 ●說(shuō)一說(shuō): 1、制針工效提高的奧秘是什么? 分組合作探究,并自由交流: 2、生活中這樣的事例很多,請(qǐng)舉一例說(shuō)明。 引導(dǎo)學(xué)生參與探究,得出結(jié)論 引領(lǐng)學(xué)生歸納: (1)合作重要性: 合作是生產(chǎn)力發(fā)展和社會(huì)分工的必然結(jié)果,科技進(jìn)步,社會(huì)分工越來(lái)越細(xì)致,就越需要合作。 生產(chǎn)的社會(huì)化使整個(gè)生產(chǎn)過(guò)程分為若干個(gè)相互依賴(lài)、相互制約的環(huán)節(jié),生產(chǎn)活動(dòng)必須依靠全體社會(huì)成員的通力合作才能進(jìn)行。 讓學(xué)生自己生成結(jié)論 (2)合作與分工的關(guān)系是什么? 分工是合作的前提,分工要求合作,合作是分工的必然結(jié)果。 (3)什么是合作? 合作的含義:是人們?yōu)榱诉_(dá)到某一共同的目標(biāo)而相互配合,相互協(xié)作而進(jìn)行的一項(xiàng)活動(dòng)。 理解合作的含義 理解: 第一、合作的目的(共同目標(biāo)) 第二、合作的要求(相互配合、相互協(xié)作) 第三、合作的過(guò)程(進(jìn)行的一種有意義的實(shí)踐活動(dòng)) 第四、合作的結(jié)果(有利于自身,也有利于對(duì)方) 2 人與人的合作 閱讀故事《天堂和地獄》, 思考:這個(gè)故事說(shuō)明了什么? 師概括:人與人之間需要合作,即使是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手間也需要合作,合作使大家受益。一定程度上幫助別人就是幫助自己。在社會(huì)生活中,個(gè)人的力量是有限的,我們只有合作,才能有面對(duì)困難的勇氣和戰(zhàn)勝困難的力量。 個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展,事業(yè)的進(jìn)步和輝煌,都離不開(kāi)與他人的合作,學(xué)會(huì)合作是現(xiàn)代人必備的基本素質(zhì)。 地獄和天堂的區(qū)別在哪里? 天堂和地獄的區(qū)別在于有沒(méi)有合作。 建議教師多列舉一些合作的實(shí)例讓學(xué)生逐步感悟。 二、感悟合作的價(jià)值: 為什么要合作? 回顧歷史:98抗洪搶險(xiǎn),08抗震救災(zāi)勝利…… ●講一講:1、為什么抗洪和抗非典能取得成功? 2、98年抗洪精神和03年抗非典的精神有一個(gè)共同點(diǎn),那是什么? 學(xué)生感悟合作的意義和作用,這是本課的重點(diǎn) 1、合作可以使人們相互依存,相互促進(jìn)、增強(qiáng)團(tuán)結(jié)。 任何人的力量總是有限的,加強(qiáng)合作,齊心協(xié)力,能使個(gè)人和集體的力量得到放大,能戰(zhàn)勝困難,走向成功的信心和勇氣。 引導(dǎo)學(xué)生看文本P,48。事例。 ●讀一讀:紅軍勝利會(huì)師,世界上第一個(gè)晶體管發(fā)明,贛榆縣建立新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度(文本P48-49)。方法提示:默讀感悟 通過(guò)事例、運(yùn)用名人效應(yīng)說(shuō)明問(wèn)題 2、合作可以揚(yáng)長(zhǎng)避短,最充分、最有效地使用人力和資源,做到人盡其才,物盡其用。 ●議一議:列舉學(xué)習(xí)中、生活中合作的具體事例,結(jié)合自身理解簡(jiǎn)述合作的價(jià)值。 引導(dǎo)學(xué)生看文本P,49。 思考:農(nóng)村醫(yī)療保險(xiǎn)的意義? 建議課前學(xué)生收集、查找一些成功合作的范例,充實(shí)教學(xué)內(nèi)容。 3、合作可以互惠互利,共享成果。 合作有利于倡導(dǎo)關(guān)愛(ài)他人、助人為樂(lè)的社會(huì)風(fēng)尚。助人與自助是人類(lèi)合作的方式,幫助別人就是幫助自己。 ●練一練:“.以眾人之力起事者,無(wú)不成者也”——《管子》,這句話(huà)說(shuō)明了( ) A力量的重要性 B成就大事的重要性 C合作的重要性 D分工的重要性 還可以運(yùn)用名人名言說(shuō)明合作的價(jià)值及意義 練習(xí)題設(shè)計(jì)有針對(duì)性 (三)發(fā)展與合作的關(guān)系: 發(fā)展離不開(kāi)合作 介紹“神舟”九號(hào)載人飛船成功發(fā)射情況 師歸納:一是航天精神:特別能戰(zhàn)斗、特別能吃苦、特別能攻關(guān)、特別能奉獻(xiàn); 二是合作精神。 ●看一看:展示“神九”發(fā)射的場(chǎng)景;西氣東輸工程路線(xiàn)圖。 ●說(shuō)一說(shuō):“神舟”九號(hào)成功發(fā)射說(shuō)明了什么?取得成功的原因又是什么? 抓住和平、發(fā)展、合作這一當(dāng)今世界的主流講述發(fā)展與合作的關(guān)系,進(jìn)一步闡述合作的重要價(jià)值和意義,強(qiáng)調(diào)發(fā)展需要合作。內(nèi)容延伸拓展。 1、集體的生存和發(fā)展需要合作。對(duì)于像我們國(guó)家這樣一個(gè)人口多、底子薄的發(fā)展中國(guó)家,更需要把有限的人力、物力、財(cái)力集中起來(lái),加強(qiáng)合作,才能取得成功。 思考:(1)試著畫(huà)一畫(huà)西氣東輸工程的路線(xiàn)圖。 (2)說(shuō)一說(shuō)這一工程的建成對(duì)東西部發(fā)展的重大意義。 設(shè)計(jì)探究活動(dòng),讓學(xué)生去品味、回答問(wèn)題。 2、地區(qū)的協(xié)調(diào)發(fā)展和共同繁榮需要合作。 師總結(jié):1)我國(guó)的東西部差距比較大,西部地區(qū)資源豐富,東部地區(qū)生產(chǎn)力水平比較高,東西部地區(qū)的合作,形成了優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),有利于維護(hù)地區(qū)的穩(wěn)定和民族團(tuán)結(jié)。由此可以看出,在我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中,必須切實(shí)加強(qiáng)地區(qū)的經(jīng)濟(jì)合作,促進(jìn)區(qū)域經(jīng)濟(jì)的協(xié)調(diào)發(fā)展。 2)西部大開(kāi)發(fā),中部崛起,振興東北老工業(yè)基地等。 ●閱讀思考:(1)、為什么東、西部地區(qū)的發(fā)展需要合作? (2)、為了發(fā)展西部地區(qū),實(shí)現(xiàn)共同富裕,我國(guó)實(shí)施了哪些戰(zhàn)略? (3)、我國(guó)實(shí)施西部大開(kāi)發(fā)戰(zhàn)略有什么意義? ●練一練:下列不能體現(xiàn)我國(guó)地區(qū)經(jīng)濟(jì)合作,區(qū)域經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)發(fā)展戰(zhàn)略的是( ) A西部大開(kāi)發(fā)戰(zhàn)略 B振興東北老工業(yè)基地的戰(zhàn)略 C中部崛起的戰(zhàn)略 D科教興國(guó)的戰(zhàn)略 運(yùn)用國(guó)家的政策說(shuō)明問(wèn)題,并設(shè)計(jì)了實(shí)踐活動(dòng)。 習(xí)題設(shè)計(jì)便于鞏固知識(shí) 3、不僅國(guó)內(nèi)的發(fā)展需要合作,國(guó)與國(guó)之間也需要合作。 師歸納:在當(dāng)代,隨著科技的發(fā)展,經(jīng)濟(jì)全球化的步伐加快,各國(guó)都努力揚(yáng)長(zhǎng)避短,積極參與國(guó)際分工,不斷加強(qiáng)國(guó)際合作,已達(dá)到更快、更好地發(fā)展自己的目的。各國(guó)面臨著許多全球性問(wèn)題,需要在各個(gè)領(lǐng)域加強(qiáng)合作與交流。 我國(guó)積極實(shí)施互利共贏的開(kāi)放戰(zhàn)略,堅(jiān)持“引進(jìn)來(lái)”與“走出去”相結(jié)合,在平等互利的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)和擴(kuò)大同世界各國(guó)的經(jīng)濟(jì)、科技合作,通過(guò)積極參與經(jīng)濟(jì)全球化和區(qū)域合作實(shí)現(xiàn)自身的發(fā)展,又以自身的發(fā)展更好地促進(jìn)全球共同發(fā)展。 【閱讀思考】海南博鰲亞洲論壇國(guó)際會(huì)議;中法互辦文化年。 ●我國(guó)為何要加入國(guó)際世貿(mào)組織? ●舉一舉: 近年來(lái)我國(guó)與他國(guó)家之間加強(qiáng)合作的事例。 ◆政治: ◆經(jīng)濟(jì): ◆文化: ●談一談:當(dāng)今世界各國(guó)為何十分重視國(guó)家之間、地區(qū)之間的合作與交流? ●練一練: 1、下列說(shuō)法不正確的是( ) A合作是人們?yōu)榱诉_(dá)到某一共同的目標(biāo)而相互配合,相互協(xié)作進(jìn)行的一種活動(dòng) B合作是分工的前提,分工是合作的必然結(jié)果 C現(xiàn)代社會(huì),競(jìng)爭(zhēng)比合作更重要 D合作有利與倡導(dǎo)關(guān)愛(ài)他人,助人為樂(lè)的社會(huì)風(fēng)尚 2、當(dāng)今世界各國(guó)不斷加強(qiáng)合作與交流的原因是( ) ①科技迅猛發(fā)展,經(jīng)濟(jì)全球化步伐加快 ②社會(huì)分工更加明細(xì),相互依存程度更高 ③只有加強(qiáng)合作,才能推動(dòng)人類(lèi)文明不斷進(jìn)步和發(fā)展 ④許多全球性的問(wèn)題,需要在各個(gè)領(lǐng)域加強(qiáng)合作與交流 A、①③④ B、①②③ C、①②③④ D、①②④ 列舉事例說(shuō)明問(wèn)題 分析要寬,思維要廣,從多個(gè)方面分別選取典型案例進(jìn)行分析。 設(shè)計(jì)試題進(jìn)一步鞏固知識(shí), 結(jié)論: 1、集體的生存與發(fā)展需要合作。 2、地區(qū)的協(xié)調(diào)發(fā)展和共同繁榮需要合作。 3、國(guó)家的發(fā)展與強(qiáng)大需要合作。 ●學(xué)習(xí)感悟:人與人之間需要合作,即使是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手間也需要合作,合作使大家受益。一定程度上幫助別人就是幫助自己。 布置作業(yè): 1、列舉生活中合作的一個(gè)事例,談?wù)労献髂芙o我們學(xué)生帶來(lái)哪些益處? 2、材料一:人生最美麗的補(bǔ)償之一,就是人們真誠(chéng)地幫助別人之后,同時(shí)也幫助了自己。 __愛(ài)默生材料二:xx年。俄羅斯在中國(guó)舉辦“國(guó)家年”,展示了俄羅斯在各個(gè)領(lǐng)域取得的輝煌成就,xx年中國(guó)在俄羅斯舉辦“國(guó)家年”。展示中國(guó)在各個(gè)領(lǐng)域取得的成就。 (1)、想一想:兩材料分別說(shuō)明了什么? (2)、說(shuō)一說(shuō):國(guó)家、地區(qū)之間加強(qiáng)合作與交流的必要性? 簡(jiǎn)短的小結(jié),點(diǎn)明本課的主題。 習(xí)題鞏固知識(shí),題型應(yīng)多樣化、多角度設(shè)計(jì),多設(shè)計(jì)習(xí)題。 板書(shū)設(shè)計(jì): (1)合作形成的原因 1、了解合作的含義 (2)合作的含義 (3)合作的類(lèi)型 (1)合作能增強(qiáng)團(tuán)結(jié) (一)生活處處有合作 2、感悟合作的價(jià)值 (2)合作能揚(yáng)長(zhǎng)避短 (3)合作能互利共贏 (1)合作能加快我國(guó) 3、發(fā)展離不開(kāi)合作 (2)合作能實(shí)現(xiàn)區(qū)域經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)發(fā)展 (3)合作能加快經(jīng)濟(jì)全球化步伐 教學(xué)反思:- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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