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2019-2020年九年級政治全冊 10.1 多種所有制經(jīng)濟共同發(fā)展的教學案（無答案） 蘇教版 學習目標 1. 知道我國社會主義初級階段的基本經(jīng)濟制度及其各部分的作用 2. 了解我國基本經(jīng)濟制度的確立是由我國的社會主義性質(zhì)和初級階段的國情決定的 3. 通過學習社會主義初級階段的基本經(jīng)濟制度，體驗社會主義的優(yōu)越性，更堅定走社會主義道路。 學習重點 公有制經(jīng)濟的含義、地位、作用以及非公有制經(jīng)濟的含義、地位、作用 學習難點 正確理解我國的基本經(jīng)濟制度的內(nèi)涵和決定性因素 學習方法 講授法，討論法，情景教學法，引導學生自主、合作探究。 課型 新授課 教具 PPT 教學過程 修改意見 【預習】 1、我國現(xiàn)階段的基本經(jīng)濟制度 （1） 是我國的基本經(jīng)濟制度。 （2）依據(jù)（決定性因素）：確立這一制度，是由 和 決定的。 2、了解公有制經(jīng)濟的范圍、地位和作用 ⑴我國的公有制經(jīng)濟，主要包括 和 ，同時還有 ⑵公有制經(jīng)濟 地位主要體現(xiàn)在： ； ⑶作用——公有制經(jīng)濟是我國社會主義經(jīng)濟制度的 ，是國家引導和推動經(jīng)濟、社會發(fā)展的 ，是實現(xiàn)人民群眾根本利益和共同富裕的 。 3、了解非公有制經(jīng)濟 （主要有 、 、 以及 ） 國家為什么要鼓勵、支持和引導非公有制經(jīng)濟的發(fā)展？ ①地位：多種形式的非公有制經(jīng)濟是 的重要組成部分。 因為 ②作用：大力發(fā)展非公有制經(jīng)濟，有利于 ； 有利于 ；有利于 。 【課堂活動】 活動一 知道我國社會主義初級階段的基本經(jīng)濟制度及其各部分的作用 改革開放以來，我國對所有制結(jié)構(gòu)進行調(diào)整，這一調(diào)整極大地調(diào)動了廣大人民群眾的生產(chǎn)積極性，促進了經(jīng)濟的快速發(fā)展。那么，我國現(xiàn)階段基本經(jīng)濟制度是什么？作用又有哪些？讓我們共同學習多種所有制經(jīng)濟共同發(fā)展。 我的教材我來說：“走進經(jīng)濟生活 讀一讀：自讀文本P121材料，分組合作探究，并自由交流： 議一議：上述材料主要反映了什么經(jīng)濟現(xiàn)象？ 想一想：你能否說說這些人的工作單位各屬于何種性質(zhì)？請例舉一些不同所有制性質(zhì)的企業(yè)。 A．小張在我國知名企業(yè)揚子石化集團工作 （ ） B．小李自己經(jīng)營一家書店 （ ） C．小王在一家韓國人創(chuàng)辦的電子公司上班 （ ） 活動二 了解我國基本經(jīng)濟制度的確立依據(jù)及各部分的作用 1. 說一說： 我國現(xiàn)階段的基本經(jīng)濟制度以及確立這一制度的依據(jù) 2.我來當回小導游：“縱觀公有制經(jīng)濟”（欣賞文本P122圖片） 看一看：截至2011年7月，國有經(jīng)濟在下列領(lǐng)域按銷售收入計算所占的比重，分別是：石化69.3%，石油92.1%，電力90.6%，汽車72%，冶金64.4%，鐵路83.1%，兵器99.5%，船舶與航84.5%。在重要基礎(chǔ)設(shè)施和高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)，也占了大多數(shù)。 （1）設(shè)疑導思：什么是國有經(jīng)濟？其主要分布在哪些領(lǐng)域？ （2）激情搶答：國有經(jīng)濟有什么作用？(在課本上找出來，并要識記) 3. 聽一聽：改革開放以來，江蘇省華西村迅速崛起，從一個農(nóng)業(yè)小村變成工業(yè)強村，如今的華西村擁有集體資產(chǎn)30多億元，人均資產(chǎn)超百萬元，農(nóng)民搬進別墅，開上私家車，享受農(nóng)民退休金…… （1）設(shè)疑導思：華西村農(nóng)民生活得到很大改善主要得益于哪種經(jīng)濟形式？ （2）討論交流：我國的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)主要屬于哪種所有制經(jīng)濟？為什么？ （3）旅游感悟：公有制經(jīng)濟有哪幾種形式？公有制經(jīng)濟的主體地位主要體現(xiàn)在哪些方面？公有制經(jīng)濟的作用？(理解、識記) 4. 我也不能被忽視：“了解非公有制經(jīng)濟” 智力闖關(guān)：瀏覽文本P125的內(nèi)容，快速搜尋圈點，并激情競答： （1）在我們?nèi)粘Ｉ钪?，哪些屬于非公有制?jīng)濟？（列舉三四個） （2）我國現(xiàn)階段非公有制經(jīng)濟成分有哪些？ （3）多種成分的非公有制經(jīng)濟地位、作用？(在課本上作出標記) 在我國的經(jīng)濟“百花園”中，各種經(jīng)濟成分爭奇斗艷，它們都在為繁榮和發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟作出自己的貢獻。 （4）提煉升華：那么，在對待公有制經(jīng)濟和非公有制經(jīng)濟，我國的政策是什么？ 【檢測反饋】 1．改革開放以來，我國不斷改革和完善所有制結(jié)構(gòu)，確立了 A．公有制為主體，多種所有制經(jīng)濟共同發(fā)展的基本經(jīng)濟制度 B．宏觀調(diào)控的管理機制 C．公有制為主體，個體和私營經(jīng)濟為補充的基本經(jīng)濟制度 D．社會主義市場經(jīng)濟體制 2．我國確定這一基本經(jīng)濟制度是由 決定的。 A．公有制的主導作用 B．我國的分配制度 C．社會主義性質(zhì)和初級階段的國情 D．中國共產(chǎn)黨的性質(zhì) 3、國家鼓勵支持引導非公有制經(jīng)濟的發(fā)展會不會影響我國的社會主義性質(zhì)？為什么？ 4、小微企業(yè)屬于哪種所有制形式？我國出臺政策扶持有什么重大意義？ 板 書 設(shè) 計 第十課 走共同富裕道路 第一框 多種所有制經(jīng)濟共同發(fā)展的基本經(jīng)濟制度 一 多種所有制經(jīng)濟 公有制經(jīng)濟 非公有制經(jīng)濟 內(nèi)容 地位 作用 二 我國的基本經(jīng)濟制度 1、內(nèi)涵 2、原因 （1）依據(jù) （2）意義 教 學 后 記 本課的教學活動循序漸進、螺旋上升,符合學生的認知規(guī)律。教師對易混易錯的知識要給予學生更多的時間記憶和理解。