2019-2020年九年級政治《講述春天的故事》教案一 人教新課標(biāo)版.doc
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2019-2020年九年級政治《講述春天的故事》教案一 人教新課標(biāo)版 主備人 課型 復(fù)習(xí)課 驗(yàn)收結(jié)果: 合格/需完善 時間 分管領(lǐng)導(dǎo) 課時 2 第周 第 課時 總第 課時 教學(xué)目標(biāo):1. 我國為什么要進(jìn)行改革? 2. 怎樣理解改革對我國社會發(fā)展的作用? 3. 怎樣理解對外開放是我國現(xiàn)代化建設(shè)的必要條件 重點(diǎn)、難點(diǎn)正確理解改革開放 教 學(xué) 過 程 教師活動 學(xué)生活動 修改意見 [復(fù)習(xí)提綱] 1. 我國為什么要進(jìn)行改革? 2. 怎樣理解改革對我國社會發(fā)展的作用? 3. 怎樣理解對外開放是我國現(xiàn)代化建設(shè)的必要條件 [知識點(diǎn)講述] 1.我國為什么要進(jìn)行改革? 答:社會主義制度具有無比的優(yōu)越性,但我國的社會主義制度還不成熟、不完善,存在著體制上的種種弊端,抑制了勞動者的積極性和創(chuàng)造性的發(fā)揮,使經(jīng)濟(jì)組織失去了應(yīng)有的活力,阻礙的生產(chǎn)力的發(fā)展和人民生活水平的提高。只有通過改革才能為生產(chǎn)力的進(jìn)一步發(fā)展掃清障礙。 2. 怎樣理解改革對我國社會發(fā)展的作用? 答:通過改革,完善和發(fā)展了社會主義制度,給我國社會注入了生機(jī)和活力,極大地調(diào)動了廣大人民群眾的積極性、主動性和創(chuàng)造性,使社會生產(chǎn)力得到了極大地解放,國家經(jīng)濟(jì)得到了迅速的發(fā)展。實(shí)踐證明,改革是我國社會發(fā)展的直接動力。 3. 怎樣理解對外開放是我國現(xiàn)代化建設(shè)的必要條件? 答:當(dāng)今世界是開放的世界,中國要發(fā)展必須走向世界,我國雖然市場廣闊、勞動力資源豐富,但資金短缺、技術(shù)和管理落后。只有對外開放,才能利用國外的資金、技術(shù)和先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn);才能更好的利用國內(nèi)國外兩個市場、兩種資源;才能緊跟新科技革命的發(fā)展潮流,追趕世界先進(jìn)水平。對外開放是我國必須長期堅(jiān)持的一項(xiàng)基本國策。 [突出重難點(diǎn)練習(xí)] 材料說明題 材料一:鄧小平說:“如果從明朝中葉算起,到鴉片戰(zhàn)爭,有三百多年的閉關(guān)自守,如果從康熙算起,也有近兩百年。長期閉關(guān)自守,把中國搞得貧窮落后,愚昧無知?!? 材料二:我國在改革開放20年以來,發(fā)生了翻天覆地的變化。xx年臥果國內(nèi)生產(chǎn)總值達(dá)到95 933億元,國內(nèi)經(jīng)濟(jì)總量已躍居世界第6位,外匯儲備居世界第2位。xx年我國還發(fā)生了三件令國人揚(yáng)眉吐氣的大事:成功申辦xx年夏季奧運(yùn)會、中國加入世界貿(mào)易組織、中國足球打入世界杯。 請回答; (1)材料一、二分別說明了什么問題?兩則材料共同說明了什么問題? (2)我國為什么要實(shí)行對外開放? 參考答案:(1)材料一說明“閉關(guān)自守”導(dǎo)致國貧民弱,民不聊生,落后挨打。材料二說明“對外開放”帶來國強(qiáng)民富。兩則材料共同說明了對外開放是我國現(xiàn)代化建設(shè)的必要條件。 (2)當(dāng)今世界是開放的世界,中國要發(fā)展必須走向世界,我國雖然市場廣闊、勞動力資源豐富,但資金短缺、技術(shù)和管理落后。只有對外開放,才能利用國外的資金、技術(shù)和先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn);才能更好的利用國內(nèi)國外兩個市場、兩種資源;才能緊跟新科技革命的發(fā)展潮流,追趕世界先進(jìn)水平。對外開放是我國必須長期堅(jiān)持的一項(xiàng)基本國策。 復(fù)習(xí)提問 小組內(nèi)合作完成 綜合回顧,構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò) 小結(jié)(教學(xué)反思) 板書設(shè)計(jì):- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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