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2019-2020年九年級政治教案全冊 做誠實(shí)的人教案 新人教版 年級學(xué)科 課題 備課人 教 學(xué) 目 標(biāo) 1．懂得對人守信、對事負(fù)責(zé)是誠實(shí)的基本要求。 2．教育學(xué)生重諾守信，對事負(fù)責(zé)，說實(shí)話，辦實(shí)事。 3．學(xué)會誠實(shí)地生活，養(yǎng)成對人守信、對事負(fù)責(zé)的品格，努力做誠實(shí)的人。 重難點(diǎn) 1．不要“輕諾”，要“重諾”。 2．怎樣做誠實(shí)的人。 課時 1課時 時間 導(dǎo)入新課： 活動一：《國王與花種》的故事 　　一位國王要選擇繼承人，于是發(fā)給國中每個孩子一粒花種，約好誰能種出最美麗的花就將被選為未來的國王。當(dāng)評選時間到來時，絕大多數(shù)孩子都端著美麗的鮮花前來參選，只有一個叫楊平的端著空無一物的花盆前來，最后他卻被選中了。因?yàn)楹⒆觽兊玫降幕ǚN都已經(jīng)被蒸過，根本不會發(fā)芽。這次測試不是為了發(fā)現(xiàn)最好的花匠，而是選出最誠實(shí)的孩子。 提問：為什么沒有種出美麗花朵的孩子卻繼承了王位？這個故事給我們什么啟示？ 學(xué)生回答：我們?yōu)槿颂幨?、與人交往，要講究誠信，不能說謊，做一個誠實(shí)的人！ 討論與交流—五元錢與誠信 有一名中學(xué)的學(xué)生，在上學(xué)的路上自行車壞了，修車的老大爺幫他修好了，但他卻沒有帶錢，他告訴老大爺明天一定還修車的五元錢。老大爺看見了他的校徽，相信他是一個守信的人，就只問了他的名字。但是過了好幾天，他都沒有來。老大爺找到了他的學(xué)校，但是學(xué)校告訴他這個學(xué)校里就根本沒有叫這個名字的人。 提問：他的做法對嗎？說說你的理由？ 活動二：感悟(見教材p67) 醫(yī)院兩位工作人員的行為體現(xiàn)了怎樣的道德品質(zhì)?看完這位老人堅持奉還39年前的救命錢，我的感想是什么? 醫(yī)院兩位工作人員的行為體現(xiàn)了救死扶傷的職業(yè)道德和對工作的高度責(zé)任感。 我的感想是：人應(yīng)講良心，要知恩圖報，要重諾守信。 一、做誠實(shí)的人，重諾守信 教師：1. 重諾守信是誠實(shí)人的做事準(zhǔn)則 2. 衡量一個人心理成熟的標(biāo)尺 一諾千金：《史記季布來布列傳》“得黃金百斤，不如得季布一諾 ?！? 　　釋義: “諾”，許諾，諾言。一句許諾就價值千金。比喻說話算數(shù)，講信用。 提問；重諾守信，實(shí)踐諾言能給我們帶來什么？ 維護(hù)自己的尊嚴(yán)，保持人格的完整，才能贏得他人的尊重等 活動三：閱讀書本（P67-68）修理摩托車的個體戶，提問：這個經(jīng)營者的行為會產(chǎn)生了什么后果？這件事對我們有什么啟示？ 1. 會損害消費(fèi)者的利益，影響自身形象，不利于誠信社會的建立，影響他人的生命健康，擾亂社會秩序，對自己、他人與社會不負(fù)責(zé)。 2. 這件事啟示我們要做誠實(shí)的人，對自己的行為負(fù)責(zé)。只有對事負(fù)責(zé)，才能贏得他人的信任，才能取得事業(yè)的成功。 角色扮演 ? 請同學(xué)扮演圖片中的人物,進(jìn)行對話交流。 ? 從中我們得到什么啟示呢? 做誠實(shí)的人，要對事負(fù)責(zé) 1.踏踏實(shí)實(shí)地做好每件事; 2.對自己所做的事負(fù)責(zé)。 世界上最聰明的人是最老實(shí)的人！ 二、做誠實(shí)的人，對事負(fù)責(zé) 活動四：探究 (見教材p68) 1． 請列舉一些在我們平時生活中對事負(fù)責(zé)的具體表現(xiàn)。 ▲有錯勇于承認(rèn)，及時改正 ▲ ▲ 2． 考試結(jié)束后，張某找李某同學(xué)談心，想一想他會說些什么? 履行諾言、考試不作弊、不隱瞞錯誤、不懂不裝懂、認(rèn)真值日等。考試是對自己知識掌握情況的測試，是檢查學(xué)習(xí)效果的手段，同時也是對我們?nèi)烁袼刭|(zhì)、思想品德的考驗(yàn)。作弊是自私和不誠實(shí)的表現(xiàn)。不僅對老師、對同學(xué)和父母不誠實(shí)，也是對自己不負(fù)責(zé)任。我們不應(yīng)弄虛作假，而應(yīng)誠信考試。 誠實(shí)面對：如果你遇到這些事情，你該怎么做？ 1. 考試成績不理想…… 2. 買東西別人多找了50元錢…… 3. 不小心弄壞了班級的物品… 4. 同學(xué)偷了家里的錢，讓你保密 三、從說實(shí)話開始 換位思考：一場特殊的考試：無人監(jiān)考考試 提問：如果你是其中一位考生，你參加這種考試有何感想？ 我們由此懂得了： 我們在學(xué)習(xí)上要有求真的態(tài)度，不能靠投機(jī)取巧，弄虛作假來取勝。靠自己努力獲得的成績和榮譽(yù)，才具有真實(shí)價值。誠信學(xué)習(xí)，誠信考試，是對自己的誠信，是對自己負(fù)責(zé)。 活動五：（觀點(diǎn)分析）說與不說 —— 發(fā)現(xiàn)同學(xué)考試作弊？ 對人對事，與人交往，都要說老實(shí)話，做老實(shí)事。 —— 誠信的基本要求 實(shí)話實(shí)說—P69頁 “假如出現(xiàn)下列情況，我將： 課堂小結(jié)： 做一個誠實(shí)的人，不僅要有正確的思想認(rèn)識，更要付諸行動。從日常生活中的點(diǎn)滴小事做起。 （1）做誠實(shí)的人，必須對人守信。 （2）做誠實(shí)的人，必須做到對事負(fù)責(zé)。 （3）做誠實(shí)的人，必須說老實(shí)話。 個 性 空 間 做誠實(shí)的人 一、 重諾守信 二、 對事負(fù)責(zé) 三、 從說實(shí)話做起 板書設(shè)計 教學(xué)反思