(秋)八年級(jí)物理上冊(cè) 第五章 第1節(jié) 透鏡教案 (新版)新人教版.doc
《(秋)八年級(jí)物理上冊(cè) 第五章 第1節(jié) 透鏡教案 (新版)新人教版.doc》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《(秋)八年級(jí)物理上冊(cè) 第五章 第1節(jié) 透鏡教案 (新版)新人教版.doc(4頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
第1節(jié) 透鏡 知識(shí)與技能 1.能正確區(qū)分凸透鏡和凹透鏡,了解透鏡的光心、主光軸、焦點(diǎn)和焦距。 2.能說(shuō)出凸透鏡對(duì)光起會(huì)聚作用、凹透鏡對(duì)光起發(fā)散作用,能正確解釋會(huì)聚、發(fā)散。 3.會(huì)用三條特殊光線的規(guī)律作圖。 過(guò)程與方法 1.通過(guò)觀察凸透鏡和凹透鏡的實(shí)物及圖片,得出兩種透鏡的兩種不同構(gòu)造,培養(yǎng)學(xué)生通過(guò)觀察抓住事物的本質(zhì)特征,能夠識(shí)別不同事物的不同特點(diǎn)的能力。 2.經(jīng)歷探究凹透鏡和凸透鏡對(duì)光的作用的實(shí)驗(yàn)過(guò)程,培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)腦、觀察、分析問(wèn)題的能力。 情感、態(tài)度與價(jià)值觀 1.讓學(xué)生保持對(duì)自然界的好奇,初步領(lǐng)略自然界的美妙與和諧。 2.鼓勵(lì)學(xué)生探究凸透鏡和凹透鏡在日常生活中的應(yīng)用,培養(yǎng)他們將科學(xué)技術(shù)應(yīng)用于日常生活、社會(huì)實(shí)踐,服務(wù)于人類的意識(shí)。 3.鼓勵(lì)學(xué)生用毅力去戰(zhàn)勝在探究學(xué)習(xí)過(guò)程中所遇到的疑惑、障礙、艱辛等阻力,逐步超越自我。 重點(diǎn) 凸透鏡和凹透鏡對(duì)光線的作用;測(cè)量凸透鏡的焦距的方法。 難點(diǎn) 理解光的會(huì)聚、發(fā)散。 透鏡、老花鏡、擦鏡紙、近視鏡、無(wú)色透明的飲料瓶、香、火柴、激光演示器、手電筒、多媒體課件。 一、創(chuàng)設(shè)情境,導(dǎo)入新知 同學(xué)們都見(jiàn)過(guò)放大鏡,利用放大鏡我們可以看清用肉眼看不清的小字;有些同學(xué)的視力不好,配上合適的眼鏡就可以看清本來(lái)看不清的物體;假日外出旅游,用照相機(jī)可以把美麗的自然風(fēng)光留為永恒的記憶;上課時(shí),老師可以把教學(xué)內(nèi)容事先繪制在膠片上用投影打在幕布上,方便了課堂教學(xué);醫(yī)院化驗(yàn)室的醫(yī)生,在顯微鏡下可以看見(jiàn)血液中的各種細(xì)胞;科學(xué)家們利用巨大的天文望遠(yuǎn)鏡來(lái)觀察,接收來(lái)自宇宙的信息,通過(guò)對(duì)這些信息的分析,人們對(duì)宇宙越來(lái)越了解。前邊所說(shuō)的放大鏡的鏡片、眼鏡的鏡片、照相機(jī)的鏡頭、投影儀、顯微鏡、望遠(yuǎn)鏡等儀器的鏡頭,都是由透鏡組成的。今天,我們就來(lái)研究透鏡。 二、自主合作,感受新知 回顧以前學(xué)的知識(shí),閱讀課文并結(jié)合生活實(shí)際,完成《探究在線高效課堂》相關(guān)作業(yè)部分。 三、師生互動(dòng),理解新知 (一)凸透鏡和凹透鏡 透鏡的種類及幾個(gè)概念 引導(dǎo):同學(xué)們請(qǐng)觀察透鏡組,并借助于擦鏡紙,摸一下透鏡,根據(jù)透鏡的厚薄程度給透鏡分類。討論透鏡能分幾類? (透鏡有兩類。中間厚、邊緣薄的叫凸透鏡。中間薄、邊緣厚的叫凹透鏡。) 問(wèn)題:下列透鏡哪些是凹透鏡?哪些是凸透鏡? 學(xué)生閱讀課本,用自己的理解總結(jié)凸透鏡和凹透鏡的特點(diǎn)。 透鏡:至少有一個(gè)面是球面的一部分的透明玻璃元件。 凸透鏡:中間厚、邊緣薄的透鏡;凹透鏡:中間薄、邊緣厚的透鏡。 如果透鏡的厚度遠(yuǎn)小于球面的半徑,這種透鏡叫薄透鏡。下面我們只研究薄透鏡。 鏡片的兩個(gè)表面(或至少一個(gè)表面)是球面的一部分。 引導(dǎo)學(xué)生觀察凸透鏡和凹透鏡的示意圖,了解研究透鏡時(shí)常用的兩個(gè)科學(xué)術(shù)語(yǔ)。 主光軸:組成透鏡的兩個(gè)球面的球心連線叫主光軸。 光心:在主光軸上有一個(gè)特殊的點(diǎn),通過(guò)它的光線傳播方向不變,這一點(diǎn)叫透鏡的光心,可以認(rèn)為透鏡的光心就在透鏡的中心。 典例解讀 【例1】觀察圖中的透鏡,其中屬于凸透鏡的有;屬于凹透鏡的有。(填序號(hào)) 【解析】根據(jù)凸透鏡和凹透鏡的定義,中間厚、邊緣薄的是凸透鏡,中間薄、邊緣厚的是凹透鏡,所以凸透鏡是A、D,凹透鏡是B、C、E。 【答案】A、D B、C、E (二)透鏡對(duì)光的作用 方案一:把凸透鏡放在光具座上,讓光源正對(duì)照過(guò)去,移動(dòng)光屏,有亮點(diǎn)。再換凹透鏡重做,怎樣移動(dòng)光屏都沒(méi)亮點(diǎn)。 方案二:將無(wú)色透明飲料瓶放在水平桌面上,在瓶中放置點(diǎn)燃的香頭,在上面要放凸透鏡或凹透鏡,這就形成一個(gè)“煙室”,用手電筒對(duì)準(zhǔn)透鏡照射,適當(dāng)調(diào)節(jié)手電筒和透鏡的距離,觀察透鏡對(duì)光的作用,看到通過(guò)凸透鏡的光線相互靠攏,通過(guò)凹透鏡的光線相互遠(yuǎn)離。 方案三:用激光演示器將平行光射向凸透鏡和凹透鏡,觀察到經(jīng)過(guò)凸透鏡的光相互靠攏,經(jīng)過(guò)凹透鏡的光相互遠(yuǎn)離。 結(jié)論:凸透鏡對(duì)光線有會(huì)聚作用,所以也叫會(huì)聚透鏡。凹透鏡對(duì)光線有發(fā)散作用,所以也叫發(fā)散透鏡。 (三)焦點(diǎn)和焦距 1.凸透鏡的焦點(diǎn)和焦距 結(jié)合上述凸透鏡會(huì)聚光的實(shí)驗(yàn),閱讀課本,并結(jié)合作圖讓學(xué)生明確: 凸透鏡能使平行于主光軸的光會(huì)聚在一點(diǎn),這個(gè)點(diǎn)叫做焦點(diǎn),用字母“F”表示;焦點(diǎn)到光心的距離叫做焦距,用字母“f”表示。凸透鏡的焦距越小,透鏡對(duì)光的會(huì)聚作用越強(qiáng)。 由于這個(gè)焦點(diǎn)是由實(shí)際光線會(huì)聚而成的,所以我們叫它實(shí)焦點(diǎn)。 凸透鏡有幾個(gè)焦點(diǎn)呢?同學(xué)們?cè)O(shè)想一下,如果讓一束跟主光軸平行的光線從凸透鏡的右面射向左面,它是否也能會(huì)聚于一點(diǎn)呢?讓我們一起來(lái)觀察實(shí)驗(yàn)。 演示實(shí)驗(yàn):用激光筆和凸透鏡在磁性黑板上演示,激光從凸透鏡右邊射向左邊,會(huì)看到光線會(huì)聚于一點(diǎn)。 2.凹透鏡的焦點(diǎn)和焦距 光經(jīng)過(guò)凹透鏡后的發(fā)散是不是也有規(guī)律可循? 結(jié)合上述實(shí)驗(yàn),問(wèn):折射光線相交嗎?那把折射光線反向延長(zhǎng)呢?教師利用演示實(shí)驗(yàn),把折射光線反向延長(zhǎng),引導(dǎo)學(xué)生觀察折射光線的反向延長(zhǎng)線相交在哪。 引導(dǎo)學(xué)生小結(jié):平行于凹透鏡主光軸入射的光線,折射光線的反向延長(zhǎng)線通過(guò)焦點(diǎn)。 3.透鏡對(duì)光線的作用規(guī)律 (1)平行于主光軸的光線,經(jīng)凸透鏡后經(jīng)過(guò)焦點(diǎn);經(jīng)凹透鏡后向外發(fā)散,但其反向延長(zhǎng)線必過(guò)虛焦點(diǎn)(所以凸透鏡對(duì)光有會(huì)聚作用,凹透鏡對(duì)光有發(fā)散作用)。如下圖: (2)過(guò)光心的光線經(jīng)透鏡后傳播方向不改變,如下圖: (3)據(jù)折射時(shí)光路可逆知,經(jīng)過(guò)凸透鏡焦點(diǎn)的光線經(jīng)凸透鏡后平行于主光軸;射向異側(cè)焦點(diǎn)的光線經(jīng)凹透鏡后平行于主光軸,如下圖: 典例解讀 【例2】下列光路圖中正確的是( ) 【解析】透鏡對(duì)光的作用有如下規(guī)律:①當(dāng)光線通過(guò)透鏡的光心時(shí),光線的傳播方向不變;②當(dāng)光線平行于凸透鏡的主光軸射入時(shí),折射后的光線通過(guò)透鏡另一側(cè)的實(shí)焦點(diǎn);當(dāng)光線平行于凹透鏡的主光軸射入時(shí),折射光線的反向延長(zhǎng)線通過(guò)透鏡另一側(cè)的虛焦點(diǎn);③當(dāng)光線通過(guò)凸透鏡的焦點(diǎn)時(shí),折射光線平行于凸透鏡的主光軸;當(dāng)光線的延長(zhǎng)線經(jīng)過(guò)凹透鏡另一側(cè)的虛焦點(diǎn)時(shí),折射光線平行于凹透鏡的主光軸。由此可見(jiàn),上述光路正確的是A。 【答案】A 四、嘗試練習(xí),掌握新知 《探究在線高效課堂》相關(guān)作業(yè)部分。 五、課堂小結(jié),梳理新知 本節(jié)課我們能正確區(qū)分凸透鏡和凹透鏡,了解透鏡的光心、主光軸、焦點(diǎn)和焦距;能說(shuō)出凸透鏡對(duì)光起會(huì)聚作用、凹透鏡對(duì)光起發(fā)散作用,能正確解釋會(huì)聚、發(fā)散;會(huì)用三條特殊光線的規(guī)律作圖。 六、深化練習(xí),鞏固新知 《探究在線高效課堂》相關(guān)作業(yè)部分。- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁(yè)顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開(kāi)word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 秋八年級(jí)物理上冊(cè) 第五章 第1節(jié) 透鏡教案 新版新人教版 年級(jí) 物理 上冊(cè) 第五 透鏡 教案 新版 新人
鏈接地址:http://www.820124.com/p-3324802.html