2019-2020年中考語(yǔ)文總復(fù)習(xí) 第8課時(shí) 非連續(xù)性文本閱讀 圖表材料類教學(xué)案(無(wú)答案).doc
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2019-2020年中考語(yǔ)文總復(fù)習(xí) 第8課時(shí) 非連續(xù)性文本閱讀 圖表材料類教學(xué)案(無(wú)答案) 【課 時(shí)】 第八課時(shí) 【授課時(shí)間】 【復(fù)習(xí)內(nèi)容】非連續(xù)性文本閱讀——圖表材料類 【考綱要求】 對(duì)于圖畫類的文本,能按一定的順序客觀地說(shuō)明其構(gòu)圖要素,準(zhǔn)確描述漫畫、圖標(biāo)等畫面的內(nèi)容,指出其含義,學(xué)會(huì)關(guān)注徽標(biāo)的變形,領(lǐng)會(huì)其寓意,找準(zhǔn)漫畫諷刺頌揚(yáng)的對(duì)象;對(duì)于表格類的文本,能準(zhǔn)確分析圖表數(shù)據(jù),抓住變化規(guī)律,比較概括圖表反映的主要信息,學(xué)會(huì)談看法和建議;對(duì)于圖示類的文本,能根據(jù)地圖、示意圖說(shuō)明方位和路線。《xx福建省語(yǔ)文學(xué)科教學(xué)與考試指導(dǎo)意見(jiàn)》 【復(fù)習(xí)目標(biāo)】 1.統(tǒng)計(jì)圖表類考題能根據(jù)所給圖表,分析、比較、概括圖表反映的主要信息或談看法、建議等。 2.宣傳畫漫畫類考題能根據(jù)所給漫畫、宣傳畫、招貼畫,閱讀圖片,根據(jù)要求回答問(wèn)題:介紹內(nèi)容,領(lǐng)悟內(nèi)涵或啟示,評(píng)價(jià)賞析。 3.徽標(biāo)圖片類考題能根據(jù)所給圖片介紹內(nèi)容,揭示徽標(biāo)含義,闡明設(shè)計(jì)意圖或加以賞析。 【考點(diǎn)導(dǎo)學(xué)】 1.統(tǒng)計(jì)圖表類解題指導(dǎo) (1)審題:審讀題干,明確調(diào)查主體、調(diào)查目的,弄清說(shuō)明對(duì)象和比較角度。 (2)讀表:讀標(biāo)題、內(nèi)容、數(shù)據(jù),找出比較的對(duì)象、項(xiàng)目、角度及各種數(shù)據(jù)及其大小變化特點(diǎn)。 (3)比較:比較圖表中的數(shù)據(jù),探究規(guī)律。 (4)解答:把圖表中數(shù)據(jù)、內(nèi)容、蘊(yùn)含的規(guī)律轉(zhuǎn)換成文字。 【考題解析】 【示例一】 xx年是中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年,也是世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年,請(qǐng)你閱讀下面材料,回答問(wèn)題。 材料一:新華社聯(lián)合國(guó)2015年2月26日電 第69屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)26日召開(kāi)全會(huì),一致通過(guò)關(guān)于紀(jì)念世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年的決議。該決議決定聯(lián)大將于5月召開(kāi)紀(jì)念世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年特別會(huì)議,認(rèn)可各會(huì)員國(guó)對(duì)反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)有各自的勝利紀(jì)念日,決議認(rèn)為第二次世界大戰(zhàn)對(duì)全人類,特別是亞洲、歐洲等地區(qū)民眾造成了深重的苦難。 (1)用一句話概括以上新聞的主要內(nèi)容。 材料二:二戰(zhàn)時(shí)期某年度亞洲部分國(guó)家死亡人數(shù)統(tǒng)計(jì)表 國(guó)家 戰(zhàn)爭(zhēng)死亡人數(shù) 死亡人數(shù)占總?cè)丝跀?shù)百分比 中國(guó) 約18,000,000至20,000,000 約3.48%-3.86% 朝鮮半島 約378,000至483,000 約1.6%-2.06% 菲律賓 約557.000至1,057,000 約3.48%-6.6% 日本 約2,621,000至3,120,000 約3.67%-4.37% (2)根據(jù)以上統(tǒng)計(jì)表提供的數(shù)據(jù),得出一個(gè)有意義的結(jié)論。 你的結(jié)論:____________________________________________________________________ 試題解析:(2)本題屬于圖表材料題中的表格題,第一步要讀表格的標(biāo)題“二戰(zhàn)時(shí)期某年度亞洲部分國(guó)家死亡人數(shù)統(tǒng)計(jì)表”,明確圖表所反映的內(nèi)容;第二步要橫讀豎讀,明確圖表反映出的具體信息;第三步要精簡(jiǎn)語(yǔ)言,準(zhǔn)確作答。 答案:(2)示例: ①在第二次世界大戰(zhàn)中,亞洲許多國(guó)家死亡人數(shù)眾多,損失慘重。②在抗戰(zhàn)中,中國(guó)的死亡人數(shù)最多,超過(guò)千萬(wàn)。 ③戰(zhàn)爭(zhēng)給被害國(guó)帶來(lái)極大的傷害,施害國(guó)日本也未能幸免。(言之有理即可) 2.漫畫類解題指導(dǎo) (1)讀畫:一看標(biāo)題,二看畫面,三看文字。 (2)析畫:一要分析漫畫構(gòu)成要素之間的關(guān)系;二要分析漫畫的夸張之處,明確夸張之處的弦外之音。 (3)悟畫:聯(lián)系現(xiàn)實(shí)生活進(jìn)行類比聯(lián)想找準(zhǔn)漫畫和現(xiàn)實(shí)生活的聯(lián)系,揣摩創(chuàng)作意圖,領(lǐng)悟漫畫的寓意和啟示。 (4)述畫:注意順序。 題型一、1.描述畫面題 請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言介紹畫面內(nèi)容《砍》 方法指導(dǎo): 看對(duì)象:觀察圖畫,找準(zhǔn)畫面元素(樹樁、沒(méi)有頭的人) 抓細(xì)節(jié):腦袋不翼而飛的人手拿斧頭,一手放在抬起的腿上 講順序:整體到局部 參考答案:這幅名為《砍》的漫畫中,有許多樹樁, 一個(gè)人腳踏在樹樁上,站立著。他一手拿著一把大斧, 一手放在抬起的腿上。他砍光了樹,腦袋也不翼而飛。 題型二、揭示寓意題 揭示上面漫畫的寓意,25字左右。 方法指導(dǎo): 由畫面聯(lián)想到生活、社會(huì),由一個(gè)人聯(lián)想到一類人 畫面:人砍樹,腦袋不翼而飛. 由畫面到生活:人類破壞森林、生態(tài)、環(huán)境,自然懲罰人類. 參考答案:寓意:這暗寓了破壞環(huán)境就是自取滅亡的道理。 3.徽標(biāo)類解題指導(dǎo) (1)看外形。觀察構(gòu)成要素,整體把握徽標(biāo)外形特點(diǎn),注意中英文大小寫和變體,以及涉及的時(shí)間、事物等。 (2)善聯(lián)想。注意觀察圖標(biāo)的組成部分,明確其內(nèi)部聯(lián)系,并根據(jù)其外形進(jìn)行相關(guān)聯(lián)想,得出圖片含義或設(shè)計(jì)意圖。 (3)揭含義。揭示圖片含義或設(shè)計(jì)意圖要切合要點(diǎn),條理清楚地表述,介紹時(shí)要注意順序。 【示例一】 中國(guó)青年志愿者行動(dòng),體現(xiàn)了中華民族助人為樂(lè)和扶貧濟(jì)困的傳統(tǒng)美德,下圖是“中國(guó)青年志愿者”的標(biāo)志,試根據(jù)這一標(biāo)志,完成下列題目: ①請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言描述標(biāo)志 ②請(qǐng)描述該標(biāo)志所象征的寓意。 方法解析: 1、 描述標(biāo)志內(nèi)容:(細(xì)觀察)圖形組合 二、揭示標(biāo)志意義: (巧聯(lián)想)象征意義 三、答題注意順序:(善表達(dá))總分、上下、左右 參考答案:1.“中國(guó)青年志愿者”標(biāo)志的構(gòu)圖,總體上是一個(gè)“心”的圖形?!靶摹敝虚g有一個(gè)既似手、又似鴿子的圖案,大拇指像鴿頭,其余四指像鴿翅。 2.標(biāo)志的寓意深刻:“心”象征著愛(ài)心,“手”象征著援助,“鴿子”象征著美好。 整個(gè)圖案寓意為:伸出援助之手,把愛(ài)心獻(xiàn)給世界,將美好撒滿人間。- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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