2019版七年級數(shù)學(xué)上冊 2.1 正數(shù)與負數(shù)學(xué)案(新版)蘇科版.doc
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2019版七年級數(shù)學(xué)上冊 2.1 正數(shù)與負數(shù)學(xué)案(新版)蘇科版 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 姓名_______ 1、掌握正、負數(shù)的概念,會識別正、負數(shù),會用正、負數(shù)表示具有相反意義的量。 2、體會數(shù)學(xué)符號與其對應(yīng)的思想,用正、負數(shù)表示具有相反意義的量的符號化方法。 3、了解有理數(shù)的概念,掌握有理數(shù)的分類。 【知識鏈接】 1、小學(xué)里,在我們所學(xué)過的數(shù)中,最小的數(shù)是 . 2、假如你是天氣預(yù)報播音員,你能播報出下列城市的天氣情況嗎? (1)哈爾濱:—13 ~ —7℃; (2)呼和浩特:—15 ~ —5℃; (3)北京:—3 ~ 0℃; 【新知探究】 1、觀察教材第12頁4幅圖,圖中有沒有我們小學(xué)沒有學(xué)過的數(shù)?如果有,請把它找出來. 2、你能說出這些數(shù)的含義嗎?請與同伴交流. 3、歸納出正數(shù)與負數(shù)的概念,讀法和記法. 4、比0大的數(shù)叫做______;既不是正數(shù),又不是負數(shù)的數(shù)是_____;最小的正整數(shù)是_____,最大的負整數(shù)是____. 【合作互動】 1.請把下列各數(shù)填入相應(yīng)的集合中 正數(shù)集合:{ … } 負數(shù)集合:{ …} 非負數(shù)數(shù)集合:{ … } 2.填空 (1)如果向北行走8km記作+8km,那么向南行走5km記作 ; (2)如果運進糧食3t記作+3t,則-4t表示 ; (3)如果節(jié)約了-20千瓦,實際上是 ; (4)食堂購進100千克面粉記作+100千克,那么-20千克表示_____; (5) 太平洋最深處的馬里亞納海溝低于海平面11034m,它的海拔高度可以表示為 ; 3.用正數(shù)或負數(shù)表示下列問題中的量: ①從同一港口出發(fā),甲船向東航行142km,乙船向西航行137km: ; ②拖拉機加油50L,用去30L: ; 4.整數(shù)、分?jǐn)?shù)、有理數(shù)的概念及有理數(shù)的分類 ___________________統(tǒng)稱整數(shù),___________統(tǒng)稱分?jǐn)?shù),_________________統(tǒng)稱有理數(shù). 有理數(shù)的分類: 正整數(shù) 整數(shù) 零 有理數(shù) 負整數(shù) 正分?jǐn)?shù) 分?jǐn)?shù) 負分?jǐn)?shù) 【課堂鞏固】 1、把下列各數(shù) 20,,0,-13, ,86%, -xx 填在相應(yīng)的集合內(nèi)。 正整數(shù)集合:{ … } 正分?jǐn)?shù)集合:{ …} 負整數(shù)集合:{ … } 負分?jǐn)?shù)集合:{ …} 有理數(shù)集合:{ … } 3.如果時針順時針方向旋轉(zhuǎn)900記作-900,那么逆時針方向旋轉(zhuǎn)600記作 ; 4.如果將低于警戒線水位0.27m記作-0.27m,那么+0.42m表示 ____; 5.如果-10t表示運出10t,那么+30t表示 ; 6.負債100元也可以說成是擁有 元; 7.用正,負數(shù)表示下列問題中的量: ①某商場在“五一”期間購進空調(diào)390臺,銷售了295臺; ②某日A股上漲1個百分點,B股下跌3個百分點. 【課堂小結(jié)】本節(jié)課的收獲? 【課外思考】 1.中午12時,水位低于標(biāo)準(zhǔn)水位0.5米記作-0.5米,下午1時水位上漲了1米,下午5 時水位又上漲了0.5米,則 ①下午1時的水位可記錄為 ,下午5時的水位可記錄為 . ②下午5時的水位比中午12時的水位高 米. 2.小剛在超市買一食品,外包裝上印有“總凈含量(3005)g”的字樣,請問“5g” 表示什么意義?小剛拿去稱了一下,發(fā)現(xiàn)只有297g,問食品生產(chǎn)廠家有沒有欺詐行為?- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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