《山東詩(shī)營(yíng)市墾利區(qū)郝家鎮(zhèn)七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)214多項(xiàng)式的乘法1導(dǎo)學(xué)案無(wú)答案新版湘教版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《山東詩(shī)營(yíng)市墾利區(qū)郝家鎮(zhèn)七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)214多項(xiàng)式的乘法1導(dǎo)學(xué)案無(wú)答案新版湘教版（3頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、 2.1.4多項(xiàng)式的乘法（1） 一、預(yù)習(xí)與質(zhì)疑（課前學(xué)習(xí)區(qū)） （一）預(yù)習(xí)內(nèi)容：P36-P37 （二）預(yù)習(xí)時(shí)間：10分鐘 （三）預(yù)習(xí)目標(biāo)： 理解單項(xiàng)式乘以多項(xiàng)式的法則，并能利用法則進(jìn)行計(jì)算。 （四）學(xué)習(xí)建議： 1．教學(xué)重點(diǎn)：利用單項(xiàng)式與多項(xiàng)式相乘法則進(jìn)行計(jì)算. 2．教學(xué)難點(diǎn)：利用單項(xiàng)式與多項(xiàng)式相乘法則進(jìn)行計(jì)算. （五）預(yù)習(xí)檢測(cè)： 單項(xiàng)式乘以單項(xiàng)式的法則是什么？ 活動(dòng)一：自主學(xué)習(xí) 學(xué)一學(xué)：閱讀教材P36“動(dòng)腦筋” 說(shuō)一說(shuō)：1.敘述單項(xiàng)式乘以單項(xiàng)式的法則 2. 計(jì)算 (1)(-a2b) (2ab)3= ； (2)(-2x2y)2 (-

2、xy)-(-xy)3(-x2)= 。 3. 你能用字母表示乘法分配律嗎？ 知識(shí)點(diǎn)一、單項(xiàng)式與多項(xiàng)式相乘的步驟 你能嘗試總結(jié)單項(xiàng)式乘以多項(xiàng)式的法則嗎？ 【歸納總結(jié)】單項(xiàng)式與多項(xiàng)式相乘，先用單項(xiàng)式乘多項(xiàng)式中的每一項(xiàng)， 再把所得的積相加。 選一選：已知ab2=-1,-ab(a2b3-ab3-b)的值等于 （ ） A. -1 B. 0 C. 1 D. 無(wú)法確定 填一填：計(jì)算： （1） （-2）(a3 -1) = ； （2） (3m)2（m

3、2+mn-n2）= 。 （六）生成問(wèn)題：通過(guò)預(yù)習(xí)和做檢測(cè)題你還有哪些疑惑請(qǐng)寫在下面。 二、落實(shí)與整合（課中學(xué)習(xí)區(qū)） 活動(dòng)二：合作探究（運(yùn)用新知解決問(wèn)題） 1.計(jì)算： （1）2a2 (3a2-5b) （2）（x-3y）(-6x) （3）(-4x2) (3x+1); （4） 2.已知求的值 三、檢測(cè)與反饋（課堂完成） 計(jì)算： （1）3a(5a-2b) (2) (3) 四、課后互助區(qū) 1.學(xué)案整理：整理“課中學(xué)習(xí)去”后，交給學(xué)習(xí)小組內(nèi)的同學(xué)互檢。 2.構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò) 互幫互助： “我”認(rèn)真閱讀了你的學(xué)案，“我”有如下建議：________________________ “我”的簽名：_____________ 2.1.4多項(xiàng)式的乘法（1） 課后作業(yè) 【基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)】 【鞏固提升】 【拓展延伸】