《2019版九年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 28.2 用樣本估計(jì)總體導(dǎo)學(xué)案（新版）華東師大版.doc》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2019版九年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 28.2 用樣本估計(jì)總體導(dǎo)學(xué)案（新版）華東師大版.doc（3頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

2019版九年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 28.2 用樣本估計(jì)總體導(dǎo)學(xué)案（新 版）華東師大版 年級(jí) 九 學(xué)科 數(shù)學(xué) 課型 新授 授課人 學(xué)習(xí)內(nèi)容 用樣本估計(jì)總體 學(xué)習(xí)目標(biāo) １使學(xué)生了解簡(jiǎn)單的隨機(jī)抽樣的操作過(guò)程， ２理解簡(jiǎn)單的隨機(jī)抽樣的含義，能用隨機(jī)抽樣的方法從總體中抽取樣本。 學(xué)習(xí)重點(diǎn) 用簡(jiǎn)單的隨機(jī)抽樣的方法從總體中抽取樣本。 學(xué)習(xí)難點(diǎn) 用簡(jiǎn)單的隨機(jī)抽樣的方法從總體中抽取樣本。 導(dǎo)學(xué)方案 復(fù)備欄 【溫故互查】 選擇樣本是要符合哪些條件？ 【設(shè)問(wèn)導(dǎo)讀】 一、例1：媽媽為了知道餅熟了沒(méi)有，從剛出鍋的餅上切下一小塊嘗嘗，如果這一小塊熟了，那么可以估計(jì)整張餅熟了。 例2：環(huán)境檢測(cè)中心為了了解一個(gè)城市的空氣質(zhì)量情況，會(huì)在這個(gè)城市中分散地選擇幾個(gè)點(diǎn)，從各地采集數(shù)據(jù)。 例3：農(nóng)科站要了解農(nóng)田中某種病蟲(chóng)害的災(zāi)情，會(huì)隨意地選定幾塊地，仔細(xì)地檢查蟲(chóng)卵數(shù)，然后估計(jì)一公頃農(nóng)田大約平均有多少蟲(chóng)卵，會(huì)不會(huì)發(fā)生病蟲(chóng)害。 例4：某部隊(duì)要想知道一批炮彈的殺傷半徑，會(huì)隨意地從中選取一些炮彈進(jìn)行發(fā)射實(shí)驗(yàn)，以考察這一批炮彈的殺傷半徑。 1、 以上的例子都不適宜做 ，而適宜做 。 2、上面的例子不適宜做普查，而需要做抽樣調(diào)查，那么應(yīng)該如何選取樣本，使它具有代表性，而能較好地反映總體的情況呢？要想使樣本具有代表性，不偏向總體中的某些個(gè)性，有一個(gè)對(duì)每個(gè)個(gè)體都公平的方法，決定哪些個(gè)體進(jìn)入樣本，這種思想的抽樣方法我們把它稱(chēng)為 。 3、用簡(jiǎn)單的隨機(jī)抽樣方法來(lái)選取一些樣本。 假設(shè)總體是某年級(jí)300名學(xué)生的數(shù)學(xué)考試成績(jī)，我們已經(jīng)按照學(xué)號(hào)順序排列如下： 97 92 89 86 93 73 74 72 60 98 70 90 89 90 91 80 69 92 70 64 92 83 89 93 72 77 79 75 80 93 93 72 87 76 86 82 85 82 87 86 81 88 74 87 92 88 75 92 89 82 88 86 85 76 79 92 89 84 93 75 93 84 87 90 88 90 80 89 72 78 73 79 85 78 77 91 92 82 77 86 90 78 86 90 83 73 75 67 76 55 70 76 77 91 70 84 87 62 91 67 88 78 82 77 87 75 84 70 80 66 80 87 60 78 76 89 81 88 73 75 95 68 80 70 78 71 80 65 82 83 62 72 80 70 83 68 74 67 67 80 90 70 82 85 96 70 73 86 87 81 70 69 76 68 70 68 71 79 71 87 64 62 81 69 63 66 63 64 53 61 41 58 60 84 62 63 76 82 76 61 66 80 90 93 87 60 82 85 77 84 78 65 62 75 64 70 68 66 99 81 64 68 82 73 66 72 96 78 74 52 92 83 85 60 67 94 88 86 89 93 68 60 74 70 78 65 68 68 79 77 90 55 80 77 67 65 87 81 67 75 57 75 90 86 66 83 68 84 68 85 74 98 89 67 79 77 69 89 68 55 58 63 77 78 69 67 80 82 83 98 94 96 80 79 68 70 57 74 96 70 78 80 87 85 93 80 88 67 70 93 65 98 87 100 60 72 99 100 79 85 73 65 用簡(jiǎn)單抽樣的方法選取三個(gè)樣本，每個(gè)樣本含有5個(gè)個(gè)體，老師示范完成了第一個(gè)樣本的選取，請(qǐng)同學(xué)們繼續(xù)完成第二和第三個(gè)樣本的選取。 第一個(gè)樣本： 隨機(jī)數(shù)（學(xué)號(hào)） 111 254 167 94 276 成績(jī) 80 86 66 91 67 第二個(gè)樣本： 隨機(jī)數(shù)（學(xué)號(hào)） 成績(jī) 第三個(gè)樣本： 隨機(jī)數(shù)（學(xué)號(hào)） 成績(jī) 4、用簡(jiǎn)單的隨機(jī)抽樣方法從300名學(xué)生的數(shù)學(xué)成績(jī)的總體中選取兩個(gè)樣本，每個(gè)樣本含有 20個(gè)個(gè)體。 第一個(gè)樣本： 隨機(jī)數(shù)（學(xué)號(hào)） 成績(jī) 第二個(gè)樣本： 隨機(jī)數(shù)（學(xué)號(hào)） 成績(jī) 5、同學(xué)們從剛才的活動(dòng)中可以體會(huì)到，抽樣之前，同學(xué)們不能預(yù)測(cè)到哪些個(gè)體會(huì)被抽中，像這樣不能夠預(yù)先預(yù)測(cè)結(jié)果的特性叫做 。所以統(tǒng)計(jì)學(xué)家把這種抽樣的方法叫做 。 【自學(xué)檢測(cè)】 導(dǎo)學(xué)案126頁(yè)的基礎(chǔ)反思。 【鞏固訓(xùn)練】 導(dǎo)學(xué)案127頁(yè)1、2、3題。 【拓展延伸】 上網(wǎng)查閱資料，了解分層隨機(jī)抽樣、整群隨機(jī)抽樣和等距隨機(jī)抽樣等其它隨機(jī)抽樣的意義。 教學(xué)反思 安全提示