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2019-2020年九年級物理全冊《14.2 熱機的效率》教案1 （新版）新人教版 課題 講課教師： 學科：物理 課時：1 總課時數(shù)：1 教 　　 學 目 標 知識與技能 了解什么是熱機的效率及如何提高熱機的效率 過程與方法 培養(yǎng)學生觀察分析的能力 情感態(tài)度與價值觀 激勵學生為現(xiàn)代科技的發(fā)展而努力學習的熱情。 教材分析 教學重點 如何提高熱機的效率 教學難點 同上 教　學　過　程 教師活動 導言：在生活中，我們會看到越來越多的汽車，但是我們知道汽車的價格相差很多，其中可能的原因之一就是熱機的效率不同，這節(jié)課我們就來學習熱機的效率。 一 燃料 1 定義： 能夠燃燒的物質(zhì)例：氫氣、汽油、氧氣等 2 熱值： 1Kg某種燃料完全燃燒放出的熱量叫做這種燃料的熱值 單位：J/Kg或J/m3 熱值是物質(zhì)本身的一種屬性，與物質(zhì)的質(zhì)量無關(guān) 二 熱機的效率 1 定義;： 用來做有用功的那部分能量與燃料完全燃燒放出的能量之比，叫做熱機的效率。 2 熱機效率低的原因： A 燃料很難完全燃燒，放出的熱量比按熱值計算的少； B 有效利用的熱量比放出的熱量少（有熱損失） 3 如何提高熱機的效率 （1）盡量使燃料充分燃燒，采用優(yōu)質(zhì)燃料 (2) 盡量減少熱損失如：減少廢氣帶走的熱量 （3）盡量減少熱機部件間的摩擦，保證機器良好潤滑 習題： 1 關(guān)于熱機效率的敘述，下列說法不正確的是（ ） A 熱機對環(huán)境的污染主要是噪聲和廢氣污染 B 提高熱機效率是為了減少能源消耗 C 熱機的效率越高，熱機做的功就越多 D 熱機效率無單位 2 下列哪種做法不會減少對大氣的污染（ ） A 從各家各戶生爐子取暖改為集中供熱 B 普及天然氣、煤氣燃料，減少小煤爐的使用 C 工廠排出的污水要進行凈化過濾處理 D 工廠的煙囪加裝除塵裝置 3關(guān)于熱機效率下列說法正確的是（ ） A 熱機做的有用功多，熱機的效率一定高 B 熱機的功率大，效率就一定高 C 熱機正常工作時，在單位時間里消耗的燃料少，熱機的效率就一定高 D 以上說法都不對 學生活動 分析實例 觀看掛圖和多媒體 思考 總結(jié) 總結(jié)結(jié)論 思考如何提高熱機的效率 分析 備注（教學目的、時間分配等） 10分 使學生明確熱機的效率與什么有關(guān) 25分 10分 5分 通過習題領(lǐng)會熱機的效率 板書設(shè)計 熱機的效率 一 燃料 1 定義： 2 熱值: 二 熱機的效率 1 熱機效率低的原因 2 如何提高熱機的效率 教學后記：