八年級歷史下冊 第四單元 國防建設與科技文化的發(fā)展 第17課 筑起鋼鐵長城教案2 北師大版.doc
《八年級歷史下冊 第四單元 國防建設與科技文化的發(fā)展 第17課 筑起鋼鐵長城教案2 北師大版.doc》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《八年級歷史下冊 第四單元 國防建設與科技文化的發(fā)展 第17課 筑起鋼鐵長城教案2 北師大版.doc(10頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
第17課 筑起鋼鐵長城 課題 第17課 筑起鋼鐵長城 授課類型 新授 課標依據(jù) 了解“兩彈一星”,認識科學技術(shù)的重要作用。 教學目標 知識與 技能 掌握人民海軍、人民空軍、導彈部隊的建立及其發(fā)展壯大的史實;新時代的強軍措施。 過程與 方法 利用教材圖片和課外網(wǎng)絡等資源,搜集海、空軍和導彈部隊發(fā)展過程及新時代強軍措施的資料,體驗國威軍威,討論探索鋼鐵長城形成的原因。 情感態(tài)度與價值觀 加強國防教育,增強學生國防觀念,從而使學生建立起為中國的國防建設貢獻力量的責任感。 教學重點難點 教學 重點 現(xiàn)代化海軍、空軍和導彈部隊的發(fā)展過程;新時代強軍之路。 教學 難點 “鋼鐵長城”的理解、科技在人民軍隊中的作用和人民軍隊在現(xiàn)代化建設中的作用。 教學媒體選擇分析表 知識點 學習目標 媒體類型 教學 作用 使用 方式 所得結(jié)論 占用 時間 媒體來源 1949年和xx年閱兵 知識目標 圖片 A G 導入新課 2分鐘 下載 空軍新裝備圖片 過程與方法 圖片 A E 建立表象 3分鐘 下載 各種導彈裝備圖片 過程與方法 圖片 A E 幫助理解 3分鐘 下載 ①媒體在教學中的作用分為:A.提供事實,建立經(jīng)驗;B.創(chuàng)設情境,引發(fā)動機;C.舉例驗證,建立概念;D.提供示范,正確操作;E.呈現(xiàn)過程,形成表象;F.演繹原理,啟發(fā)思維;G.設難置疑,引起思辨;H.展示事例,開闊視野;I.欣賞審美,陶冶情操;J.歸納總結(jié),復習鞏固;K.其它。 ②媒體的使用方式包括:A.設疑—播放—講解;B.設疑—播放—討論;C.講解—播放—概括;D.講解—播放—舉例;E.播放—提問—講解;F.播放—討論—總結(jié);G.邊播放、邊講解;H.設疑_播放_概括.I討論_交流_總結(jié)J.其他 教學過程設計 師生活動 設計意圖 1、 導入新課: 展示1949年10月1日開國大典閱兵式和xx年10月1日國慶60周年閱兵式圖片,從兩次國慶閱兵中,你感受到了什么?我國國防力量日益強大。今天我們一起來學習《鋼鐵長城》,了解中國人民解放軍的巨大發(fā)展變化。 2、 新課探究: (一)、陸、海、空軍的建設 1.陸軍 教師:新中國成立時,中國人民解放軍主要是陸軍,兵種也比較少。新中國成立以來,我國陸軍不斷發(fā)展,其主要表現(xiàn)有哪些? 學生回答:經(jīng)過幾十年的發(fā)展,我國陸軍的現(xiàn)代化水平大大提高,發(fā)展成包括步兵、炮兵、裝甲兵、防化兵、通信兵等多兵種的現(xiàn)代化部隊,武器裝備不斷更新。 2.海軍 史料1 我們的人民武裝力量必須要保存和發(fā)展起來。我們不但有一個強大的陸軍,而且還要有一個強大的空軍和一個強大的海軍。 ——毛澤東《中國人民站起來了》 史料2 1949年4月,中國人民解放軍華東軍區(qū),以起義的國民黨重慶號巡洋艦、海防第二艦隊和招商局的幾艘艦船組成華東軍區(qū)海軍,這是人民解放軍最早的一支海軍。 史料3 如圖。 史料4 中國第一艘航空母艦“遼寧艦”。 教師提問:從1840年鴉片戰(zhàn)爭之后,直到1949年9月成立之前,一百多年間,中國淪落為一個有國無防的國家。帝國主義侵略軍任意橫沖直撞,祖國的大好河山屢遭列強宰割。新中國成立后,我國建立了強大的海軍。說出中國人民解放軍第一支海軍部隊建立的時間、名稱? 學生回答:1949年初。華東軍區(qū)海軍。 教師提問:我國現(xiàn)代海軍由哪幾支艦隊組成?有哪些主要兵種? 學生回答:艦隊:北海艦隊、東海艦隊、南海艦隊。兵種:水面艦艇部隊、潛艇部隊、海軍航空兵、海軍陸戰(zhàn)隊等。 教師提問:強大的航母編隊集防空、反艦、反潛以及對岸攻擊的作戰(zhàn)能力于一體,是當今海戰(zhàn)場上的“海上霸王”。說出我國第一艘航空母艦的名稱和入列時間? 學生回答:xx年9月,我國第一艘航空母艦“遼寧艦”交接入列。 教師提問:我國海軍裝備的變化說明了什么問題?我國海軍的逐漸強大有哪些重大作用? 學生討論回答。 教師總結(jié):我國海軍裝備現(xiàn)代化科技含量不斷增加,我國自主研制的軍艦逐漸增多。說明我國科技迅速發(fā)展,科技對軍隊的更新起著決定性作用。作用:保衛(wèi)祖國的海防,抵抗外敵入侵。 學生討論:為什么舊中國有海無防,而新中國的海軍能夠保衛(wèi)祖國的海疆? 教師歸納:縱觀新、舊中國海軍的發(fā)展史,舊中國基本上是有海無防。盡管洋務派建立過近代海軍,但腐朽的封建王朝出于維護統(tǒng)治的需要,對外奉行妥協(xié)政策,中國海軍不具備保衛(wèi)祖國海疆的能力。而新中國推翻了三座大山,實現(xiàn)了民族獨立和解放,在黨和政府的領(lǐng)導下,投入了大量人力、物力、財力,有強大的國力做后盾,自行研制新型武器裝備的能力大大加強,從而使中國海軍的國防能力大為提高。 3.空軍 史料1 1949年11月才成立的新中國空軍,作戰(zhàn)飛機114架,大多數(shù)飛行員只飛行過60多小時。而當時侵朝的美國各型作戰(zhàn)飛機1 100余架。它們的飛行員飛行時間最多的達3 000小時,兩軍實力相差懸殊。 但中國空軍不畏強敵,從1950年12月至1953年7月,共擊落敵機330架,擊傷F-86、F-84等型飛機95架。 史料2 現(xiàn)在空軍的新裝備。 教師:新中國成立后,人民空軍是在陸軍的基礎上建立起來,20世紀50年代初,剛剛誕生的空軍參加了哪場戰(zhàn)爭?結(jié)果如何?人民空軍建立以后,其發(fā)展狀況如何? 學生回答:戰(zhàn)爭:抗美援朝。 結(jié)果:取得了輝煌戰(zhàn)績。 發(fā)展狀況:①人民空軍建立早期,飛機主要從國外購買,后來逐步走上國產(chǎn)化道路。1956年,我國仿制成功殲-5型殲擊機。后來,我國又制造了各種型號的殲擊機、轟炸機和強擊機。 ②改革開放以來,我國自行研制和引進了一批新型飛機,空軍的現(xiàn)代化建設有了新的飛躍,成為保衛(wèi)祖國領(lǐng)空的鋼鐵衛(wèi)士。 教師:比較人民空軍和海軍的發(fā)展歷程,說出兩支軍隊發(fā)展過程中的共同點? 學生回答:逐漸強大;現(xiàn)代化科技含量不斷增加;我國自主研制的武器不斷增多。 教師:(過渡)20世紀60年代,隨著中蘇關(guān)系的不斷惡化,中國一度面臨兩霸施壓的艱難境地:美國在中國南面侵略越南,蘇聯(lián)集結(jié)軍隊于中蘇邊境并多次進行武裝挑釁。 以美國為首的西方大國不斷對中國施以核威脅和核訛詐,包括威脅用原子彈攻擊中國。我國開始組建導彈部隊。 (二)、導彈部隊的發(fā)展 史料1 如圖。 史料2 小常識。 射程小于1 000公里為近程導彈 射程在1 000—3 000公里為中程導彈 射程在3 000—8 000公里為遠程導彈 射程大于8 000公里為洲際導彈 史料3 導彈種類齊全。 教師提問:同學們知道導彈部隊建立的時間、主要任務和發(fā)展的表現(xiàn)嗎? 學生回答:1966年,中國組建第二炮兵部隊。xx年,更名為火箭軍。 主要擔負遏制他國對中國使用核武器、遂行核反擊和常規(guī)導彈精確打擊任務,是中國戰(zhàn)略威懾的核心力量。 教師提問:導彈部隊建立之后迅速發(fā)展,其發(fā)展的表現(xiàn)有哪些? 學生回答:由核導彈部隊、常規(guī)導彈部隊、作戰(zhàn)保障部隊等組成,目前裝備東風系列彈道導彈和長劍巡航導彈。 (三)、新時代的強軍之路 教師:黨的十八大以來,習近平主席鮮明提出黨在新形勢下的強軍目標,我國國防建設和軍隊建設不斷推進。 史料1 實現(xiàn)強軍夢想,要做到三個牢記。一是要牢記,堅決聽黨指揮是強軍之魂;二是要牢記,能打仗、打勝仗這是強軍之要;三是要牢記,依法治軍、從嚴治軍這是強軍之基。 ——習近平 史料2 緊緊圍繞實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢,為實現(xiàn)黨在新形勢下的強軍目標提供堅強政治保證,是軍隊政治工作的時代主題。這是黨賦予我軍政治工作的新使命,是政治工作的根本出發(fā)點和落腳點。 ——xx年,習近平主席在全軍政治工作會議上的講話 史料3 實踐證明,黨的十八大以來的5年間,是人民軍隊砥礪前行、劈波斬浪的5年,從脖子以上到脖子以下,從橫向到縱向,都發(fā)生了翻天覆地的變化,這場重塑重構(gòu)已經(jīng)使我軍體制一新、結(jié)構(gòu)一新、格局一新、面貌一新,軍隊能打勝仗的能力和優(yōu)勢進一步增強,黨和國家事業(yè)站在了新的歷史起點上,國防和軍隊現(xiàn)代化也站在了新的歷史起點上。 教師提問:十八大以來,人民解放軍面對強國強軍的時代要求,主要從哪些方面著手? 學生回答:(1)召開全軍政治工作會議,強調(diào)軍隊政治工作要為新形勢下的強軍目標提供堅強政治保證。 (2)調(diào)整組建五大軍種,即陸軍、海軍、空軍、火箭軍、戰(zhàn)略支援部隊;成立五大戰(zhàn)區(qū),即東部戰(zhàn)區(qū)、南部戰(zhàn)區(qū)、西部戰(zhàn)區(qū)、北部戰(zhàn)區(qū)、中部戰(zhàn)區(qū)。 (3)構(gòu)建軍隊聯(lián)合作戰(zhàn)體系,軍隊組織架構(gòu)和力量體系實現(xiàn)革命性重塑,形成軍委管總、戰(zhàn)區(qū)主戰(zhàn)、軍隊主建的新格局。 史料4 國防和軍隊建設正站在新的歷史起點上。面對國家安全環(huán)境的深刻變化,面對強國強軍的時代要求,必須全面貫徹新時代黨的強軍思想,貫徹新形勢下軍事戰(zhàn)略方針,建設強大的現(xiàn)代化陸軍、海軍、空軍、火箭軍和戰(zhàn)略支援部隊,打造堅強高效的戰(zhàn)區(qū)聯(lián)合作戰(zhàn)指揮機構(gòu),構(gòu)建中國特色現(xiàn)代作戰(zhàn)體系,擔當起黨和人民賦予的新時代使命任務。 適應世界新軍事革命發(fā)展趨勢和國家安全需求,提高建設質(zhì)量和效益,確保到二〇二〇年基本實現(xiàn)機械化,信息化建設取得重大進展,戰(zhàn)略能力有大的提升。同國家現(xiàn)代化進程相一致,全面推進軍事理論現(xiàn)代化、軍隊組織形態(tài)現(xiàn)代化、軍事人員現(xiàn)代化、武器裝備現(xiàn)代化,力爭到二〇三五年基本實現(xiàn)國防和軍隊現(xiàn)代化,到本世紀中葉把人民軍隊全面建成世界一流軍隊。 ——中共十九大報告 教師提問:中共十九大上,黨對軍隊建設提出了什么目標? 學生回答:把人民軍隊全面建成世界一流軍隊。 教師:根據(jù)本節(jié)課所學內(nèi)容,你能說出“鋼鐵長城”的含義嗎?由新中國的“鋼鐵長城”,你能得到哪些認識? 學生討論。 教師提問:“鋼鐵長城”主要指人民軍隊英勇作戰(zhàn)的優(yōu)良傳統(tǒng)與先進的武器裝備相結(jié)合,構(gòu)筑了堅固的保衛(wèi)祖國疆土和安全的防線。這就是“鋼鐵長城”。 認識:為祖國國防事業(yè)的迅速發(fā)展而自豪;為祖國先進的科學技術(shù)而自豪;為祖國更加繁榮而努力學習等。 3、 課堂小結(jié): 國防建設是國家實力的象征和國家安全的保障。新中國成立以來,我國的國防和軍隊建設發(fā)展迅速,實現(xiàn)了由單一軍種到諸軍兵種合成的轉(zhuǎn)變,武器裝備正向現(xiàn)代化邁進,筑起了中華人民共和國的鋼鐵長城,為社會主義現(xiàn)代化建設提供了有力保證,體現(xiàn)了我國軍隊實力的上升和國家綜合實力的增強。 4、 課堂練習 5、 作業(yè)布置分層: 必做題:同步導練1-7題 選做題:同步導練第8題 激發(fā)學生興趣,導入新課 通過提問,激勵學生思考,培養(yǎng)學生梳理信息的能力 通過提問,調(diào)動學生思考問題積極性 通過提問,調(diào)動學生思考問題積極性- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點此認領(lǐng)!既往收益都歸您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標,表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 八年級歷史下冊 第四單元 國防建設與科技文化的發(fā)展 第17課 筑起鋼鐵長城教案2 北師大版 年級 歷史 下冊 第四 單元 國防建設 科技 文化 發(fā)展 17 鋼鐵長城 教案 北師大
鏈接地址:http://www.820124.com/p-3337140.html