《2020年一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末綜合復(fù)習(xí)湘教版含答案》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2020年一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末綜合復(fù)習(xí)湘教版含答案（12頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、 2020年一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末綜合復(fù)習(xí)湘教版含答案 班級(jí)：_____________ 姓名：_____________ 看拼音寫(xiě)詞語(yǔ) 1. 我會(huì)讀拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。 dōng xī ni yng wǒ men mng bai shuǐ shǒu jǐ g mā ma duō shǎo 2. 我能把拼音讀正取，把詞語(yǔ)寫(xiě)正取。 huǒ bn zhāo

2、 hu g xiāng shēng yīn yǐ jīng fēi chng niǎo yǔ huā xiāng 3. 讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ) hǎo wn hěn hǎo yīng dāng xǔ duō xng zǒu jiǎng hu dāng jiā yīn yu

3、 4. 看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)，看誰(shuí)寫(xiě)得正確、工整。 dōng xī l zhng shuǐ guǒ zǎo shng xiǎo dāo shū běn z jǐ tng xu 5. 讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)，看誰(shuí)寫(xiě)得最漂亮。 kāi xīn shū běn shuǐ guǒ zǎo shng l zhng xi

4、ǎo dāo z jǐ m tou 筆畫(huà)填空 6. 我會(huì)看例子，寫(xiě)筆順。 例：口，共有（ 3 ）筆，筆順是： 日，共有（ ）筆，筆順是： 山，共有（ ）筆，筆順是： 上，共有（ ）筆，筆順是： 田，共有（ ）筆，筆順是：

5、 蟲(chóng)，共有（ ）筆，筆順是： 水，共有（ ）筆，筆順是： 禾，共有（ ）筆，筆順是： 火，共有（ ）筆，筆順是： 7. 我會(huì)寫(xiě)筆順和數(shù)筆畫(huà) 四：_____________共（_______）筆 頭：_____________共（_______）筆 女：_____

6、________共（_______）筆 天：_____________共（_______）筆 8. 讀一讀，填一填。 1、“月”的讀音是 ，共 畫(huà)，第2筆是 。 2、“里”的讀音是 ，共 畫(huà)，第5筆是 。 3、“可”的筆順是 。 共 畫(huà)，第2筆是 ，第5筆是 。 4、“西”的筆順是

7、 。 共 畫(huà)，第3筆是 ，第5筆是 。 9. 填空 1.“水”的第2筆是 。“女”的第1筆是 。 2.“從”字的筆順規(guī)則是 （①先撇后捺 ②先捺后撇），相同筆順規(guī)則的漢字還有： 、 。 3.“媽”字是 （①上下 ②左右）結(jié)構(gòu)，我知道這種結(jié)構(gòu)的漢字還有： 、 。 10. 填一填。 ①“忘”的偏旁是________，讀音是________。 ②“親”的偏旁是________，讀音是_______

8、_。 ③“沒(méi)”是________結(jié)構(gòu)，筆順是________。第五筆是________。 連一連 11. 讀一讀，連一連。 種瓜得瓜 后人乘涼 小雞畫(huà) 梅花 前人栽樹(shù) 種豆得豆 小馬畫(huà) 楓葉 千里之行 更進(jìn)一步 小狗畫(huà) 月牙 百尺竿頭 始于足下 小鴨畫(huà) 竹葉 12. 讀拼音，連詞語(yǔ)。 kn jin 風(fēng)雨

9、 hung ni 音樂(lè) fēng yǔ 前后 yīn yu 黃牛 l dēng 看見(jiàn) měi l 辦法 qin hu 路燈 bn fǎ 美麗 13. 連一連，組詞語(yǔ)。 14. 我會(huì)連。 耳 田 手 石 足 火

10、15. 我能把搭配的詞語(yǔ)連起來(lái)。 一張 美麗的 笑臉 捉 積木 一幅 高大的 鮮花 搭 蟲(chóng)子 一座 可愛(ài)的 樓房 寫(xiě) 桌子 一束 紅色的 圖畫(huà) 擦 作業(yè) 看圖寫(xiě)話 16. 我會(huì)看圖寫(xiě)話。 思維提示：仔細(xì)看圖，圖中畫(huà)的有什么？他們?cè)诟墒裁?？發(fā)揮想象，寫(xiě)幾句話。50字左右。 詞語(yǔ)提示：鳥(niǎo)籠、小鳥(niǎo)、藍(lán)天、自由、愛(ài)護(hù)。 __________________________

11、________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

12、17. 我會(huì)看圖寫(xiě)話。 圖上都有誰(shuí)？她們?cè)诟墒裁?？開(kāi)心嗎？請(qǐng)用幾句話寫(xiě)一寫(xiě)。 _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

13、_________________________________________________________________ 18. 我會(huì)看圖寫(xiě)話。 仔細(xì)觀察圖畫(huà)，看看有誰(shuí)、在哪里、干什么。用一兩句話寫(xiě)下來(lái)，不會(huì)寫(xiě)的字用拼音代替。 _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

14、_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 19. 看圖寫(xiě)話。 仔細(xì)看看圖畫(huà)，圖中發(fā)生了什么事？他們又是怎樣做的呢？發(fā)揮（huī）你的想象（xinɡ），編（biān）個(gè)小故事吧。 你可以用上：小螞蟻、草叢（cnɡ）、尋（xn）找食（sh）物、團(tuán)（tun）結(jié)、幫忙等詞語(yǔ)。 ____________________________

15、______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 20

16、. 看圖寫(xiě)話。 圖上有誰(shuí)？他們?cè)诟墒裁矗? ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

17、_______________________________________________ 答案 1、東西 牛羊 我們 明白 水手 幾個(gè) 媽媽 多少 2、伙伴 招呼 故鄉(xiāng) 聲音 已經(jīng) 非常 鳥(niǎo)語(yǔ) 花香 3、好玩 很好 應(yīng)當(dāng) 許多 行走 講話 當(dāng)家 音樂(lè) 4、東西 立正 水果 早上 小刀 書(shū)本 自己 同學(xué) 5、開(kāi)心 書(shū)本 水果 早上 立正 小刀 自己 木頭 6、日，共有（ 4 ）筆，筆順是： 山，共有（ 3 ）筆，筆順是：

18、 上，共有（ 3 ）筆，筆順是： 田，共有（ 5 ）筆，筆順是： 蟲(chóng)，共有（ 6 ）筆，筆順是： 云，共有（ 4 ）筆，筆順是： 禾，共有（ 5 ）筆，筆順是： 火，共有（ 4 ）筆，筆順是：

19、 7、 5 5 3 4 8、1、“月”的讀音是 yu ，共 4 畫(huà)，第2筆是 橫折鉤 。 2、“里”的讀音是 l? ，共 7 畫(huà)，第5筆是 豎 。 3、“可”的筆順是 。 共 5 畫(huà)，第2筆是 豎 ，第5筆是 豎鉤 。 4、“西”的筆順是 。 共 6 畫(huà)，第3筆是 橫折 ，第5筆是

20、豎彎 。 9、1. 2. ①，木、人。 3. ②，明，雙。 10、心 wng 立 qīn 左右 橫折彎 11、 12、 13、 14、 15、 16、示例： 一天，小明捉了一只小鳥(niǎo)，他高興地小鳥(niǎo)關(guān)在籠子里，可憐的小鳥(niǎo)整天不停叫著，小明的朋友小紅就勸小明把那只小鳥(niǎo)放走，小明聽(tīng)了小紅的勸告，有些不忍心了，于是，小明就把小鳥(niǎo)放到樹(shù)林里去了。 17、范文：一天，天氣晴朗，天空萬(wàn)里無(wú)云。媽媽帶著小紅來(lái)到野外看書(shū)。她倆坐在樹(shù)樁上認(rèn)認(rèn)真真地看著，此時(shí)旁邊的小花也綻開(kāi)自己的笑臉給她倆點(diǎn)贊。 18、范文：一天，小兔高

21、高興興地到樹(shù)林里采蘑菇。一不小心摔了一跤，籃子里的蘑菇滿地亂跑。小兔傷心地哭了。 19、示例： 一天，一只小螞蟻出去尋找食。 草叢中一陣香味撲鼻而來(lái)，小螞蟻?zhàn)哌M(jìn)一看，是一根大骨頭。 小螞蟻心里非常高興，試著去搬，但大骨頭紋絲不動(dòng)，怎么辦呢？小螞蟻想呀想，終于想出了一個(gè)主意，回家請(qǐng)別的小螞蟻來(lái)幫忙。 “我找到了一根大骨頭，你們能幫我搬一下嗎”？ 其他小螞蟻說(shuō)：“好呀?！? 于是它們分成兩邊，各站了五只小螞蟻，大家一起把大骨頭搬回了家。 回到家后，發(fā)現(xiàn)大骨頭的小螞蟻說(shuō)：“我們一起吃吧?！? 小螞蟻們吃得開(kāi)心極了！ 這個(gè)故事，讓我懂得：好東西大家一起分亨！ 同時(shí)，也讓我也知道了團(tuán)結(jié)就是力量。 20、范文： 放學(xué)回家的路上，忽然我看見(jiàn)一位叔叔拉著滿車的貨物，滿頭大汗，氣喘吁吁，還不時(shí)的停下來(lái)休息休息。我看到這個(gè)情景，連忙跑上去，使出全身的力氣，幫叔叔推車。叔叔回頭一看，看見(jiàn)我在幫叔叔推車，叔叔說(shuō)“謝謝你，你真是一個(gè)有愛(ài)心的好孩子”我說(shuō)：不用謝，這是我們少先隊(duì)員應(yīng)該做的。”胸前的紅領(lǐng)巾好像在說(shuō)：“你真是一個(gè)樂(lè)于助人的少先隊(duì)員?！? 12 / 12