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2019-2020年九年級化學上冊 4.3 水的組成教案 （新版）新人教版(III) 九年級化學教學設計 課 題 4.3、水的組成 課型 新授 主 備 課時 1 審核 教學目標 知識與技能：⑴認識水的物理性質，水的組成及其它初步知識；通過對水組成的分析實驗，鞏固和提高基本實驗操作能力。 了解單質、化合物、氧化物的定義及區(qū)別。 2、過程與方法：⑴認識科學探究的意義和基本過程，進行初步的探究活動。 ⑵通過探究活動，學習對獲得事實進行分析得出結論的科學學習方法。 3、情感、態(tài)度與價值觀：了解人類認識物質世界的過程和方法，培養(yǎng)學生科學、嚴謹的態(tài)度和勇于創(chuàng)新的精神。 教學重點 電解水的實驗和水的組成 教學難點 對單質、化合物、氧化物的概念的理解和區(qū)別。 教具使用 電水解器 、低壓電源、5%---10%的氫氧化鈉溶液 教學方法 實驗、探究、討論、練習 教 學 過 程 二次備課 一、引入：多彩的水世界 顯示圖片資料:第四單元封面；太空看地球的照片；與水有關的風景照。 讓學生談一談水的話題。 二、實驗探究:氫氣燃燒實驗 展示預先收集的一瓶氫氣，讓學生觀察并歸納氫氣的物理性質。 氫氣是一種無色、無味的氣體。 [講解] 氫氣難溶于水，密度比空氣小。氫氣是能夠燃燒的氣體，若氫氣不純，在空氣中點燃后會發(fā)生爆炸，因此點燃氫氣前必須檢驗氫氣的純度。 對照課本P79頁圖4-23，總結檢驗氫氣純度的操作。 演示氫氣燃燒實驗，讓學生觀察現象。 學生:氫氣能夠在空氣中安靜的燃燒，發(fā)出淡藍色的火焰，在火焰的上方罩一個冷而干燥的小燒杯，燒杯內壁有小水珠生成，觸摸燒杯外壁，感到發(fā)燙。 小結:氫氣在空氣中或氧氣中燃燒會生成水。 三、實驗探究:水的組成 [教師]給出水的化學式----H2O讓學生猜測水的組成 [講解]老師介紹電解水的儀器，接通電源。讓學生觀察兩極產生的氣泡快慢。 正、負兩極管內分別產生什么氣體？如何檢驗？ （實驗）課本[實驗4—25] （觀察）用點燃的木條分別進行檢驗，可以觀察到與電源正極相連的試管內氣體能使點燃的木條燃燒 得更旺；與電源負極相連的試管內的氣體可，發(fā)出淡藍色的火焰 。 （小結）由此可見，陽極（正極）產生氧氣，陰極（負極）產生氫氣。 （提問）通過電解水的實驗證明了什么？ （分析）引導學生閱讀課文有關內容，然后互相討論，最后教師總結講解，分析過程可用投影 。 (小結) （1）水在直流電作用下生成了氫氣，證明了水是由氫、氧兩種無素組成的化合物（氧化物）。 （2）水在直流電作用下生成氫和氧氣兩 種單質，證明水在直流電作用下發(fā)生了分解反應，水氫氧+氧氣。 （3）根據電解水生成氫氣和氧氣的體積比是2：1。 四、驗證推導:水的組成 根據實驗事實。 生成氣體的體積比VH2:VO2=2:1 氫氣的密度為0.0899g/L，氧氣的密度為1.429g/L。 所以，氣體的質量比：H2:O2=(20.0899):(11.429)=1:8 所以，水中H元素：O元素=H：O=1：8 氫的原子量為1，氧的原子量為16， 所以，H2O中原子個數比為H：O= 根據實驗測得水的相對分子質量為18 (結論)（1）一個水分子只能由2個氫原子和一個氧原子構成。 （2）水的化學式為H2O 五、單質、化合物與氧化物 同學們，現在我們比較一下水電解生成氫氣和氧氣組成與水的組成有什么不同? 你能說出下列物質是由幾種元素組成的嗎？ 鐵(Fe) ②銅(Cu) ③過氧化氫（H2O2） ④高錳酸鉀（KMnO4）⑤四氧化三鐵(Fe3O4) ⑥五氧化二磷（P2O5） 學生經過思考得出:分別是(①②)一種元素，( ③⑤⑥)兩種元素，（④）3種元素。 化學上把由一種元素組成的純凈物叫單質，多種元素組成的純凈物叫化合物。由兩種元素組成，其中一種是氧元素的化合物叫氧化物。 六、歸納小結 1.了解水的物理性質。 2.掌握水的組成，水分子的構成。會用符號表達式表示電解的水的反應。 3.通過電解水生成了氫氣的和氧氣的事實進一步認識化學 反應實質，理解分子與原子的本質區(qū)別。 4．單質、化合物、氧化物的概念及區(qū)別。 七、作業(yè)布置 1.課后習題1、2。 2.課后作業(yè)：新課程自主學習與測評P58-59 八、板書設計 課題3 水的組成 一、水的物理性質：見課文第74頁 二、水的組成：電解水的實驗現象： 1.有氣體生成； 2.A負極產生的氣體能燃燒 ，產生淡藍色火焰 ——H2 B正極產生的氣體能使燃著的木條燃燒得更旺——O2 3.氫氣與氧氣的全積比為2：1 4.結論：（根據實驗事實） (1)水是由氫氧兩種元素組成的化合物（氧化物）； (2)水在直流電作用下發(fā)生分解反應，水氫氣+氧氣； (3)每個水分子是由兩 個氫原了和一個氧原子構成，水的化學式是H2O； （4）電解水的符號表達式：H2OH2↑+O2↑ 三、純凈物分類 1、單質、 2、化合物-----(氧化物) 教學后記：