《2019-2020年八年級生物下冊 第23章 第1節(jié)《生命的起源》（第1課時(shí)）教學(xué)案（無答案）（新版）蘇科版.doc》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2019-2020年八年級生物下冊 第23章 第1節(jié)《生命的起源》（第1課時(shí)）教學(xué)案（無答案）（新版）蘇科版.doc（4頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

2019-2020年八年級生物下冊 第23章 第1節(jié)《生命的起源》（第1課時(shí)）教學(xué)案（無答案）（新版）蘇科版 項(xiàng) 目 具 體 內(nèi) 容 【教學(xué)目標(biāo)】 1．能夠描述“化學(xué)起源說”中生命起源的過程。 2．關(guān)注生命起源的不同觀點(diǎn)及最新研究進(jìn)展。 3．解釋米勒實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)原理及結(jié)果。 【教學(xué)重點(diǎn)】 描述“化學(xué)起源說”中關(guān)于生命起源的過程。 【教學(xué)難點(diǎn)】 解釋米勒實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)原理及結(jié)果 【教學(xué)準(zhǔn)備】 課件 導(dǎo)學(xué)案 【板書設(shè)計(jì)】 教 學(xué) 過 程 環(huán) 節(jié) 具 體 內(nèi) 容 自主、合作 展示、點(diǎn)評 檢測、評價(jià) 二次備課 【自主學(xué)習(xí)】 1、地質(zhì)學(xué)研究表明，地球大約是在_________年前形成的。 2、原始生命的起源的假設(shè)主要有三種，分別是：神創(chuàng)論、宇宙發(fā)生說、化學(xué)起源說，其中用實(shí)驗(yàn)方法證明生命化學(xué)起源說的美國青年學(xué)者是______。 3、原始大氣的主要成分是由火山噴發(fā)形成的，即________、________、________、________、________、________等。與現(xiàn)在的大氣相比，原始大氣中沒有________。 4、科學(xué)家推測，原始大氣在________、________以及雷電等自然條件的長期作用下，形成很多簡單的________，地球的溫度下降，原始大氣中的水蒸氣形成降雨，匯集到________中，其中的有機(jī)物不斷地相互作用，經(jīng)過漫長的歲月，形成了________。 （手寫） 【課中交流】 1、地球上原始大氣的成分與現(xiàn)在的大氣成分有什么明顯不同？ 2、你認(rèn)為原始地球上存在生命嗎？請說出你的理由。 3、根據(jù)米勒及其他學(xué)者的實(shí)驗(yàn)結(jié)果，可以對生命的起源作出怎樣的推測？ 4、你認(rèn)為在現(xiàn)在的環(huán)境條件下，地球上會不會再形成原始生命？為什么？ （手寫） 【課堂小結(jié)】 （手寫） 【目標(biāo)檢測】 1、原始大氣層里不含（ ） A．氧氣 B．氫氣 C．甲烷 D．硫化氫 2．原始的生命起源于（ ） A．原始的大氣層 B．原始的河流 C．原始的海洋 D．原始的高山 3．關(guān)于科學(xué)推測，正確的敘述是（　?。? A．科學(xué)推測需要確鑿的證據(jù) B．科學(xué)推測需要嚴(yán)密的邏輯 C．科學(xué)推測需要豐富的聯(lián)想和想象 D．以上三項(xiàng)都需要 4．下列關(guān)于生命起源的敘述中，不正確的是（ ） A．原始大氣的主要成份是水蒸氣、氨、甲烷等 B．生命起源于原始的陸地 C．生命起源于非生命物質(zhì) D．現(xiàn)代地球上不可能再形成原始生命 5．生命起源的過程是（ ） A.無機(jī)物——有機(jī)物——原始生命 B.有機(jī)物——無機(jī)物——原始生命 C.無機(jī)物——原始生命——有機(jī)物 D.原始生命——無機(jī)物——有機(jī)物 6．米勒的實(shí)驗(yàn)證明了（　 ） A.原始地球上可以形成原始生命 B.原始地球上可以形成有機(jī)物 C.原始生命起源于原始海洋 D.原始生命起源于外星球 7、在實(shí)驗(yàn)室模擬原始地球的條件和大氣成分來合成氨基酸的第一位人物是（） A．斯巴蘭讓尼 B．巴斯德 C．米勒 D．孟德爾　 （手寫） 【拓展延伸】 8、下圖是米勒關(guān)于原始地球的模擬實(shí)驗(yàn)裝置，根據(jù)下圖所示，填寫出該裝置的一些名稱，并回答下面的問題。 (1)米勒在圖中所示的Ａ裝置中泵入了甲烷、氨、氫、水蒸氣等氣體。該裝置模擬了　 的條件和 的成分。 (2)這個(gè)實(shí)驗(yàn)通過進(jìn)行火花放電模擬 為其提供能量。 (3)圖中Ｂ里為 。 (4)Ｃ中為含有 的溶液。 (5)米勒的實(shí)現(xiàn)說明： （手寫） 【課后鞏固】 完成補(bǔ)充習(xí)題P （手寫） 【教學(xué)反思】 【領(lǐng)導(dǎo)查閱】