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2019-2020年九年級物理全冊 第四章《物態(tài)變化》復習講學稿 新人教版 模塊一：自主學習（獨立進行） 學習目標與要求：知道溫度計的使用，掌握物態(tài)之間的六種變化 掌握物態(tài)變化的判斷及其吸放熱情況，掌握熔化、凝固、沸騰的條件及其圖像 學習內(nèi)容 隨堂筆記（整理歸納等） 1.學生閱讀并齊讀學習目標與要求； 2. 回憶以前所學的知識并閱讀八年級（上）物理課本P76-93頁以及《中考命題》第16頁的“考綱及考情研究”和下面的知識網(wǎng)絡(luò)，完成《中考命題》中的<基礎(chǔ)過關(guān)>,三人小組間檢查自學成果，用紅筆互相給出等級評定。（預(yù)時25min）對子評定等級： 模塊二：交流研討（小組合作交流、展示、精講質(zhì)疑等） 學習目標與要求：知道溫度計的使用， 能靈活運用物態(tài)變化及吸、放熱情況解題 研討內(nèi)容 隨堂筆記（整理歸納等） 完成《中考命題》第16頁的《頻考知識點突破》的內(nèi)容，小組組員先討論完成，待組員大部分完成后大組長組織討論訂正答案，訂正答案時一定要對每個答案有一定的解釋，不能只注重結(jié)果。（預(yù)時25min） 【探討一】溫度計、熔熔化和凝固（先閱讀課本76—83頁，然后回答下列問題） 1、 攝氏溫度是怎樣規(guī)定的？溫度計的工作原理是什么？它和體溫計的結(jié)構(gòu)、量程以及分度值有什么不同？它們的使用怎樣？ 2、什么是熔化？什么是凝固？它們是吸熱還是放熱？晶體熔化和吸熱的條件是什么？各有什么特點？ 2、 什么是升華和凝華？它們是吸熱還是放熱？你能舉出日常生活中升華和凝華的例子嗎？ 在判斷物態(tài)變化時，先要弄清楚物體開始狀態(tài)和末狀態(tài) 晶體熔化的條件：溫度達到熔點；_________ 液體凝固成晶體的條件：__________；繼續(xù)放熱 液體沸騰的條件：溫度達到沸點；_________ 模塊三：練習訓練（獨立完成與合作交流相結(jié)合） 學習目標與要求：掌握物態(tài)之間的六種變化 能靈活運用物態(tài)變化及吸、放熱情況解題 訓練內(nèi)容 隨堂筆記（整理歸納等） 獨立完成本模塊問題（預(yù)時10min） 完成《中考命題》第17頁—18頁的真題回放 日日清：《中考命題》第18頁—20頁仿真訓練