《2019版七年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè) Unit 1 My name’s Gina（第1課時(shí)）導(dǎo)學(xué)案（新版）人教新目標(biāo)版 (I).doc》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2019版七年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè) Unit 1 My name’s Gina（第1課時(shí)）導(dǎo)學(xué)案（新版）人教新目標(biāo)版 (I).doc（3頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

2019版七年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè) Unit 1 My name’s Gina（第1課 時(shí)）導(dǎo)學(xué)案（新版）人教新目標(biāo)版 (I) 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】：1、熟悉掌握詞匯name,nice,to,meet,to,her,his,yes,she,he 2、學(xué)會(huì)介紹自己并詢問(wèn)他人姓名,能夠利用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行打招呼 3、能聽懂聽力對(duì)話并能對(duì)根據(jù)聽力對(duì)話進(jìn)行自由交際 【學(xué)習(xí)重難點(diǎn)】： 使學(xué)生學(xué)會(huì)打招呼和介紹自己,并詢問(wèn)他人姓名的句型: Nice to meet you. Whats your/his/her name ? My/His/Her name is ...... 【學(xué)習(xí)過(guò)程】： 一、自主學(xué)習(xí) 熟悉掌握詞匯name,nice,to,meet,to,her,his,yes,she,he 1、認(rèn)真觀察第一頁(yè)的圖畫,小組討論你所認(rèn)識(shí)的物品的英語(yǔ)單詞 2、試著寫出含有的物品的英語(yǔ)單詞 3、小組競(jìng)賽,展示( 看誰(shuí)總結(jié)的多, 寫的準(zhǔn)確) 二、合作探究 （一）學(xué)會(huì)介紹自己并詢問(wèn)他人姓名,能夠利用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行打招呼 1、教師自我介紹,引導(dǎo)學(xué)生介紹自己. A: Hello, I am Gina , Whats your name? B: My name is Alan. 2、小組競(jìng)賽, 兩人一組,詢問(wèn)他人姓名,介紹自己 3、分角色朗讀1a對(duì)話 （二） 能聽懂聽力對(duì)話并能對(duì)根據(jù)聽力對(duì)話進(jìn)行自由交際 1、聽錄音, 給1b的對(duì)話編號(hào) 2、根據(jù)聽力對(duì)話進(jìn)行自由交際 3、聽錄音，完成2a,2b 4、小組競(jìng)賽, 展示對(duì)話交際 　　?。粒篐ello! Whats your name? 　　?。拢篗y name is Gina. Ａ：Nice to meet you. Ｂ：Nice to meet you, too . 　 Ａ：Whats her name? Ｂ：Her name is Jenny. （三）小組討論我們所學(xué)的英語(yǔ)名字和漢語(yǔ)名字的區(qū)別, 如何用英語(yǔ)拼寫 你的名字? （四）系統(tǒng)總結(jié) 1、歸納你所學(xué)到的問(wèn)候語(yǔ) 2、自己編寫一個(gè)打招呼并詢問(wèn)姓名的小對(duì)話 四、當(dāng)堂檢測(cè) （一） 單項(xiàng)選擇 （）1. _______your name? My name is Gina. A. What B. Whats C. Who D. Which （）2. Good morning, Miss Wang! ________! A. Hello B .Hi C. Nice to meet you D. Good morning （）3. I _______Sally.What______ your name? A. am,is B. is, am C. is, is D. am, am （）4. ______name is Li Lei. A. I B. I am C. My D. you （）5.— _______, Whats your name ? — John Green. A. Hi B. OK C. sorry D. Excuse me （二） 寫出下列單詞的完全形式, 并寫出漢語(yǔ)意思 Im _________ __________ whats __________ ________ name’s ___________ __________ （三）寫出下列單詞和短語(yǔ) 時(shí)鐘 _______ 我的 ________ 你的___________ 名字_______ 遇見_________ 我的時(shí)鐘________________　　　　　　　　你的問(wèn)題________________ 他的名字________________　　　　　　　　她的回答________________ （四）嘗試翻譯下列句子 1.見到你很高興。_________________________________ 2.我叫王小雨。____________________________________ 3.你叫什么名字? ____________________________________ （五）根據(jù)情景補(bǔ)全對(duì)話 A: Good afternoon! B: ___________________! A:I ______Lucy. _________ your name? B:My ______ is Jim. Nice to ______ you! A: _______________________________. 總結(jié)： 1. 問(wèn)候他人的句子：____________________ 2. 介紹自己的句型有兩種：____________________和____________________。 課后反思 本節(jié)課我學(xué)會(huì)了____________________________________________________ 本節(jié)課存在的問(wèn)題____________________________________________________  5、one five six three one eight _______________________ （三）按由小到大的順序排列下列每組數(shù)字. １、　two three one _______________________ ２、　five seven six _______________________ ３、　nine zero one 　____________________ （四）改寫下列句子。 １、My phone number is 281-9178. （對(duì)畫線部分進(jìn)行提問(wèn)） 　　_____ your phone number ? 2、Whats her telephone number ?（補(bǔ)全對(duì)話） ____ 021-5544. （五）補(bǔ)全對(duì)話。 A: Hello! Whats your _____? B: ___ name is Tom. A: Whats your _____number? B: Its 021-7928. 總結(jié)： 詢問(wèn)對(duì)方電話號(hào)碼的句型是：___________________________________ 回答可以用：___________________________________ 我還知道如何詢問(wèn)他或她的電話號(hào)碼：___________________________________ 課后反思： 本節(jié)課我學(xué)會(huì)了____________________________________________________ 本節(jié)課存在的問(wèn)題____________________________________________________