2019-2020年九年級物理全冊 第21章 第3節(jié) 廣播、電視和移動電話教案2 (新版)新人教版.doc
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2019-2020年九年級物理全冊 第21章 第3節(jié) 廣播、電視和移動電話教案2 (新版)新人教版 ●教學(xué)目標(biāo) 一、知識與技能 1.了解無線電廣播的大致工作過程. 2.大概了解電視的工作過程. 3.了解移動電話是怎樣工作的. 二、過程與方法 通過了解無線電廣播、電視和移動電話的工作過程,提高學(xué)生應(yīng)用科學(xué)文化知識解決實際問題,概括總結(jié)的能力. 三、情感態(tài)度與價值觀 通過了解廣播、電視和移動電話的工作過程,初步認(rèn)識科技對現(xiàn)代生活的影響. ●教學(xué)重點 了解無線電廣播、電視和電話是怎樣工作的. 了解廣播、電視和移動電話的工作過程. ●教學(xué)方法 講解法、討論法. ●教具準(zhǔn)備 微機(jī)、投影儀、手機(jī)、無繩電話、VCD、電視機(jī). ●課時安排 1.5課時 ●教學(xué)過程 一、復(fù)習(xí)提問,引入新課 1.電磁波是如何產(chǎn)生的? (當(dāng)導(dǎo)體中有迅速變化的電流時,會向周圍空間發(fā)射電磁波) 2.電磁波的波速怎么計算? (波速=波長頻率.c=λf) 3.電磁波在真空中的傳播速度是多少? (電磁波在真空中的傳播速度是3108 m/s) [師]同學(xué)們回答得很好,我們知道c=λf,由于電磁波的頻率和波長可以各不相同,所以用途也不同.電磁波可以用來進(jìn)行無線電通信,其中與我們?nèi)粘I罹o密相關(guān)的就是無線電廣播、電視和移動電話.有了無線電廣播和電視,就把我國古代傳說中的“千里眼”“順風(fēng)耳”的神話變成了現(xiàn)實.有了移動電話使通訊更加方便.那么怎樣利用電磁波來傳遞聲音和圖像信號呢?我們先想想人們原來是如何傳遞信息的? [生甲]烽火,人們在烽火臺點燃火,用煙來傳遞戰(zhàn)爭(信息). [生乙]人們用鴿子傳遞信件(信息). [生丙]人們通過用馬、火車、飛機(jī)等交通工具郵寄信件的方式來傳遞信息. [師]從回答中我們看出什么? [生甲]傳遞信息要有像煙、鴿子、馬、火車、飛機(jī)等這些工具. [生乙]傳遞信息要有載體. [師]對,那么無線電通信的載體是什么? [生]是電磁波. [師]電磁波傳遞信息又快又遠(yuǎn),無線電通信就是利用它作為“載體”來傳遞信息,進(jìn)行無線電通信.它是怎樣傳遞信息的呢?看屏幕(微機(jī)課件演示無線電廣播的工作過程). 二、進(jìn)行新課 (一)無線電廣播信號的發(fā)射和接收 [板書] [生甲](通過看和討論回答出)無線電廣播信號是由廣播電臺發(fā)射的. [生乙]話筒把聲音的信號變成音頻信號(就相當(dāng)于寫信的人把信寫好),但音頻電信號不能用來直接發(fā)射電磁波. [生丙]載波發(fā)生器產(chǎn)生高頻振蕩電流(相當(dāng)于能夠運(yùn)載信件的信鴿、馬、火車、飛機(jī)等交通工具),然后用調(diào)制器把音頻電信號加載到高頻電磁波(載波)上(類似于把信件裝在了信鴿、馬、火車、飛機(jī)等交通工具上). [生丁]由發(fā)射天線發(fā)射電磁波(類似于裝載著信件的信鴿、馬、火車、飛機(jī)出發(fā)). [生戊]信號的接收由收音機(jī)完成,并且要使用天線(相當(dāng)于各站點). [生己]天線能接收傳播過來的所有電磁波,而沒有選擇.如把天線接收的電磁波全部變成聲音,那只是一片嘈雜聲,什么也聽不清. [生庚]為了從眾多的電磁波中選取我們所需要的某一頻率的電磁波,必須使用“調(diào)諧裝置”來完成. [生辛]選出的特定頻率的信號,通過收音機(jī)內(nèi)的電子電路再把音頻信號檢出來,進(jìn)行放大,送到揚(yáng)聲器.揚(yáng)聲器把音頻電信號換成聲音,我們就聽到廣播電臺的節(jié)目. [師]通過同學(xué)們的回答,我們知道了無線電廣播的工作過程.那么電視是如何工作的呢?看屏幕(微機(jī)課件演示電視工作過程). (二)電視的發(fā)射和接收 [板書] (學(xué)生看完討論得出結(jié)論) [生甲]電視用電磁波傳遞圖像信號和聲音信號. [生乙]聲音信號的產(chǎn)生、傳播和接收跟無線電廣播的工作過程相似. [生丙]圖像信號的工作過程是:攝像機(jī)把圖像變成電信號,發(fā)射機(jī)把電信號加載到頻率很高的電磁波上,通過天線發(fā)射出去. [生?。蓦娨暀C(jī)的接收天線把這樣的高頻信號接收下來,通過電視機(jī)把圖像信號取出來并放大,由顯像管把它還原成圖像,所以從電視上就能看到圖像. [師]我們知道怎么能看到電視的畫面和聽到它的聲音,它們都要發(fā)射和接收不同的電磁波.移動電話和無繩電話又是怎樣工作的(出示手機(jī)、無繩電話實物)?它們與固定電話有什么區(qū)別? (三)移動電話 [板書] [生甲]移動電話沒有電線,也就是移動電話的聲音信號不是由導(dǎo)線中的電流來傳遞. [生乙]移動電話的聲音信號是由空間的電磁波來傳遞的. [師]移動電話的聲音信號由電磁波來傳遞,它的發(fā)射臺和接收臺在哪里呢? [生甲]移動電話既是無線電發(fā)射臺,又是無線電接收臺. [生乙]對手機(jī)講話時,它用電磁波發(fā)射到空中;同時它又能從空中捕獲電磁波,得到對方講話的信息. [師]手機(jī)的體積小,發(fā)射功率不大,它的天線也很簡單(有內(nèi)置天線和外置天線),靈敏度不高,它能直接發(fā)射高頻電磁波和接收高頻電磁波嗎? [生甲]不能. [生乙]它跟其他用戶通話要靠較大的固定無線電臺轉(zhuǎn)播,如移動公司和聯(lián)通公司的固定的電臺,這些固定的電臺叫做基地臺. [師]我們知道了移動電話的工作過程.那么,(出示無繩電話機(jī))無繩電話機(jī)是怎么工作的呢? [生甲]無繩電話機(jī)的主機(jī)和子機(jī)上各有一個天線,它們通過無線電波來溝通. [生乙]無繩電話的主機(jī)接在市話網(wǎng)上,相當(dāng)于一個小型基地臺. [師]同學(xué)們回答得非常好.現(xiàn)在大家閱讀課本“科學(xué)世界”,了解什么是音頻、視頻、射頻和頻道,并在VCD和電視機(jī)上找出音頻和視頻的插孔,用線連起來. (教師巡回檢查學(xué)生連接) [師]我們天天看電視,你們想過沒有,電視給我們帶來了什么?閱讀課本,并說出你的看法. 三、小結(jié) 本節(jié)課我們了解了無線電廣播、電視、移動電話的工作過程,結(jié)合投影中的圖,小結(jié)本節(jié)內(nèi)容. 無電線廣播的工作過程 電視廣播的工作過程 四、布置作業(yè) 五、板書設(shè)計 第三節(jié) 廣播、電視和移動通信 一、無線電廣播信號的發(fā)射和接收 二、電視的發(fā)射和接收 三、移動電話- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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