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少年有夢教學設計 【教學目標】 情感 、態(tài)度與價值觀目標： 1．感受夢想的力量，培養(yǎng)積極向上的人生態(tài)度。 2．從小樹立夢想，并能把“個人夢”和“中國夢”聯(lián)系在一起，以實際行動為實現(xiàn)夢想而努力。 能力目標： 1．學會樹立正確的夢想，掌握“努力”的方法，會合理安排自己的努力計劃。 知識目標： 1． 知道編織夢想是青少年時期的重要生命主題。 2． 掌握追逐夢想、實現(xiàn)自己的夢想的方法。 【教學重點難點】 重點：樹立夢想應注意的問題；了解夢想的重要作用。 難點：理解夢想與現(xiàn)實之間的距離；懂得實現(xiàn)夢想需要努力。 【教學過程】 一、導入新課 1．播放歌曲《最初的夢想》，學生認真聆聽。 2．聽完歌曲，談談自己的夢想是怎樣的，寫在第四個熱氣球里面。 3．思考：如果夢想不能實現(xiàn)，夢想還有意義嗎？ 學生如實回答。 （1） 例如：我的夢想是成為像錢學森、袁隆平那樣偉大的科學家，為國家的科學事業(yè)做出自 己的貢獻?？梢猿蔀闂罾麄ヒ粯拥暮教靻T、歌星、影星、警察、醫(yī)生、檢察官、律師等。 （2）有意義。因為夢想是我們對未來美好生活圖景的愿望，它能不斷激發(fā)生命的激情和勇氣，讓生活更有色彩。有夢想，就有希望。 師：剛才大家談了自己的夢想，首先我祝愿大家都能夢想成真。其實無論夢想實現(xiàn)與否，它對我們都有著積極的意義，今天我們就對這個話題展開討論 ——少年有夢。 二、展示自學成果 1．編織人生夢想，是青少年時期的重要生命主題。夢想是我們對未來美好生活圖景的愿望，它能不斷激發(fā)生命的激情和勇氣，讓生活更有色彩。有夢想，就有希望。 2．少年的夢想，是人類天真無邪、美麗可愛的愿望。它雖然總是和現(xiàn)實有一定距離，有時甚至不切實際，但是人類需要這樣的夢想，因為有了這樣的夢想，才能不斷地進步和發(fā)展。 3．少年的夢想，與個人的人生目標緊密相連。明確的人生目標，猶如燈塔，能夠幫助我們在茫茫大海中找到前進的方向。 4．少年的夢想，與時代的脈搏緊密相連，與中國夢密不可分。 5．少年有夢，不應止于心動，更在于行動。不懈地追夢、圓夢才能改變生活，改變我們自己。 努力，是夢想與現(xiàn)實之間的橋梁。 6．努力，是一種生活態(tài)度，是一種不服輸?shù)膱匀毯褪『髲念^再來的勇氣，是對自我的堅定信念和對美好的不懈追求。 7．努力，需要立志；努力，需要堅持。 三、新課講授 第一目：　有夢就有希望 1、少年需要夢想 探究一：教材P9閱讀感悟——我為少男少女們歌唱 （1）全班齊讀《我為少男少女們歌唱》 （2）通過閱讀，你感受到了什么？ 答案提示：感受到了人生需要夢想。有了夢想，就有了希望，就有了前進的動力等。 【誤區(qū)警示】夢想不等于理想。理想是經(jīng)過一番努力成功概率極大的想法，是理性的思考；夢想是似有可能又無把握的想法，是浪漫的情思。理想是方向，夢想是彼岸。 【拓展延伸】明確目標，樹立夢想，是我們走向成功的第一步。進入少年時期，我們開始思考人生的目標和理想，盡管我們的思考帶有朦朧的色彩，還是多變的、不太成熟的，但這表明，我們已經(jīng)向成熟邁出了堅定的一步。 為什么每個人要有明確的人生目標？ 第一，目標能夠使你看清自己的使命；第二，目標能讓你安排事情的輕重緩急；第三，目標引導你發(fā)揮潛能；第四，目標使你有能力把握現(xiàn)在；第五，目標有助于你評估事業(yè)的進展情況；第六，目標為你提供一種自我評估的重要手段；第七，目標使你未雨綢繆；第八，目標使你把工作重點從工作本身轉到工作成果上；第九，目標能使你認識到自己的人生價值。 探究二：教材P10探究與分享 （1）瑞恩的夢想是什么？他的夢想給自己和他人帶 來了什么？ （2）你從他的故事中獲得了怎樣的啟發(fā)？ 答案提示：（1）瑞恩的夢想是為非洲孩子挖一口井，讓他們喝上干凈的水。他的夢想給自己帶來了動力，也鼓舞感召了許多成年人，大家紛紛加入到這項公益事業(yè)中，使得愛心得以傳遞、延續(xù)，為非洲地區(qū)的人民帶來了希望。 （2）啟發(fā)：有了夢想就有了希望，生活就有了色彩。我們要向瑞恩學習，從小樹立夢想，并為自己的夢想不懈努力。 2、怎樣確立夢想 我們樹立夢想時，要與個人的人生目標緊密相連；與時代的脈搏緊密相連，把“個人夢”融入到實現(xiàn)中華民族偉大復興的“中國夢”之中等。 【相關鏈接】“中國夢”的內涵：實現(xiàn)中華民族偉大復興，是中華民族近代以來最偉大的夢想，我們稱之為“中國夢”，其基本內涵是實現(xiàn)國家富強、民族振興、人民幸福。實現(xiàn)“中國夢”的條件是：必須走中國道路，必須弘揚中國精神，必須凝聚中國力量。少年夢是中國夢的重要組成部分，“少年強則中國強”。 第二目　努力就有改變 3、努力，是夢想與現(xiàn)實之間的橋梁 探究三：教材P11中間探究與分享 關于“夢想與現(xiàn)實”有幾種觀點，請你辨析與澄清。 1．從小努力，經(jīng)過長時間的奮斗，夢想才能實現(xiàn)。 2．夢想與現(xiàn)實是平行線，永遠無法相交。 3．夢想即使實現(xiàn)不了，也能引領方向。 4．現(xiàn)實常常會把夢想打敗。 5．總有一個夢想會在現(xiàn)實中開花。 提示：觀點1正確。夢想的實現(xiàn)需要付出巨大努力，努力是夢想與現(xiàn)實之間的橋梁。觀點2錯誤。夢想不等于現(xiàn)實，夢想和現(xiàn)實的距離，說遠確實很遠，把夢想作為縹緲的目標而不去追求，就永遠不會實現(xiàn)；說近卻又很近，我們付出巨大的努力，執(zhí)著追求，夢想就會變成現(xiàn)實。努力讓我們拉近夢想和現(xiàn)實的距離。因此，夢想與現(xiàn)實是否是平行線，取決于我們是否為實現(xiàn)夢想付出了努力。觀點3.4正確。受各種因素的限制，并不是每一個夢想都能實現(xiàn)。但是，有夢就有希望，就有前行的目標。觀點5正確。有了夢想，每一天都堅持不懈地努力，即使過程在艱難，也有機會離夢想更近一步。 【誤區(qū)警示】只要樹立了遠大的理想，我們就會收獲成功。這種說法錯誤。樹立理想是非常重要的，但行動更重要，理想和目標的實現(xiàn)必須落實到具體行動中。沒有行動的夢想、目標和計劃只能是空中樓閣。努力，讓我們拉近夢想與現(xiàn)實的距離。我們只有落實到每一天的行動上，堅持、堅持、再堅持，這樣才能現(xiàn)實自己的夢想。 4、努力有方法 探究四：教材P11下面探究與分享 （1）實現(xiàn)夢想需要付出努力，但付出努力就一定能實現(xiàn)夢想嗎？ （2）從萊特兄弟圓夢的故事中，你得到怎樣的啟示？ 提示：（1）不一定。有可能實現(xiàn)，但許多時候我們會早遇到失敗。實現(xiàn)夢想，需要付出努力，需要有努力的態(tài)度，需要有不服輸?shù)膱匀?，需要有堅定的信念等? （2）我得到的啟示：不懈地追夢圓夢才能改變生活，才能實現(xiàn)夢想，努力是夢想與現(xiàn)實之間的橋梁。努力是一種不服輸?shù)膱匀毯褪『髲念^再來的勇氣，是對自我的堅定信念和對美好的不懈追求。我們要向萊特兄弟學習，堅定信念，不懈追求，即使過程艱難，也有機會離夢想更進一步。 探究五：教材P13方法與技能、拓展空間 （1）為了夢想而努力，你有哪些好方法，與大家分享一下。 （2）在生活中，你會為實現(xiàn)夢想付出怎樣的努力？制訂出你的努力計劃。 答案提示：（1）各人方法不一，如：合理規(guī)劃、科學用腦、努力堅持、點滴積累、學思結合、團結合作等等。 （2）結合教材提示，讓學生自己制訂實現(xiàn)夢想的計劃，要求行動要具體，有可操作性等。 例如：未來三年里，我最大的夢想：努力學習，養(yǎng)成好的習慣，爭取考上一所理想的高中。 為了實現(xiàn)夢想，我需要培養(yǎng)的品質：堅強、自信、樂觀、認真、堅持等。 我需要做的準備：時間方面，保持充足的學習時間；心理上，努力戰(zhàn)勝學習中的困難；找出理想和現(xiàn)實之間的差距；針對自己的不足找到科學的學習方法；積極鍛煉身體；請老師同學幫助自己等。 我目前可以開始的具體行動：不遲到，不早退，按時完成作業(yè)，學會自主學習，制定學習計劃；列出自己在學習上的優(yōu)缺點；準備好錯題本；明確自己的短期目標；調整適合自己的學習方法等。 四、課堂小結知識整合 夢想的重要作用 1．夢想是我們對未來美好生活圖景的愿望，它能不斷激發(fā)生命的激情和勇氣，讓生活更有色彩。有夢想，就有希望。 2少年的夢想，是人類美好的愿望。它能不斷地激勵我們進步和發(fā)展。． 正確確立少年的夢想 1．與個人的人生目標緊密相連。 2．要與時代的脈搏緊密相連，與中國夢密不可分。 實現(xiàn)夢想的途徑 1．努力，是夢想與現(xiàn)實之間的橋梁。 2．要從小學習立志，早立志，立大志，立長志，并且把自己最重要的人生志向同祖國和人民聯(lián)系在一起。 3．努力，需要堅持。如果努力不落實在每一天的具體行動中。 4．努力也要有方法。 五、當堂演練，提升能力 1．下列對夢想的認識不正確的是(　D　) A．夢想是對生活的盼望　　　　　　B．有夢想的日子，就有希望在生長 C．夢想可以使生活更有色彩 D．夢想總是指向現(xiàn)在，表現(xiàn)為奮斗目標 2．“千里之行，始于足下?！边@句話告訴我們，理想的實現(xiàn)(　D　) A．只要靠運氣就行 B．只要制訂人生規(guī)劃就行 C．只要有熱情就行 D．要靠腳踏實地的努力 3．“中國夢”是中華民族的偉大復興之夢，一個國家的富強夢想，是建立在普通民眾人生奮斗的基礎上的。小 華一家人在參加宜昌某社區(qū)組織的“中國夢我的夢”主題宣傳活動時，分別說出了自己的夢想： 開出租車的爸爸：交通更暢通一點，乘客更尊重人一點，收入多增長一點。 當售貨員的媽媽：生意更火一點，房子更寬一點，孩子成績更好一點。 退休在家的爺爺：兒女多陪伴一點，身體更健康一點，醫(yī)療更有保障一點。 結合上述材料，回答下列問題： (1)夢想對一個人的成長有什么作用？ 答案提示：夢想反映了我們對生命的態(tài)度。有了夢想就會有明確的人生目標，就會有前進的動力。 (2)你的夢想是什么？你打算如何實現(xiàn)自己的夢想？ 答案提示：結合自己實際情況回答。 教學反思