山東省濟(jì)南市2019年中考道德與法治復(fù)習(xí) 八下 第一單元 堅(jiān)持憲法至上課件.ppt
《山東省濟(jì)南市2019年中考道德與法治復(fù)習(xí) 八下 第一單元 堅(jiān)持憲法至上課件.ppt》由會(huì)員分享,可在線(xiàn)閱讀,更多相關(guān)《山東省濟(jì)南市2019年中考道德與法治復(fù)習(xí) 八下 第一單元 堅(jiān)持憲法至上課件.ppt(19頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
第一單元堅(jiān)持憲法至上,考點(diǎn)一維護(hù)憲法權(quán)威命題角度?公民權(quán)利的保障書(shū)(2019原創(chuàng)題)我國(guó)憲法第二條規(guī)定:“中華人民共和國(guó)的一切權(quán)力屬于人民”。國(guó)家的一切權(quán)力屬于人民是我國(guó)憲法的基本原則,這一原則歸根到底就是要(),A.捍衛(wèi)國(guó)家主權(quán)和國(guó)家利益B.管理國(guó)家事務(wù)C.保證人民當(dāng)家作主的權(quán)利D.落實(shí)保障措施,【解析】本題考查的是國(guó)家權(quán)力屬于人民這一憲法原則。國(guó)家權(quán)利屬于人民這一憲法原則歸根到底就是要保證人民當(dāng)家作主的權(quán)利?!敬鸢浮緾,1.(2018長(zhǎng)清二模)在我國(guó),“兩會(huì)”代表代表人民行使管理國(guó)家的權(quán)力。這說(shuō)明,在我國(guó),人民當(dāng)家作主。以下對(duì)我國(guó)人民當(dāng)家作主的認(rèn)識(shí)正確的是()①我國(guó)憲法規(guī)定:中華人民共和國(guó)的一切權(quán)力屬于人民②在我國(guó),人民代表大會(huì)制度是實(shí)現(xiàn)人民當(dāng)家作主、管理國(guó)家的根本途徑和有效形式,③在我國(guó),人民通過(guò)直接選舉選出自己的代表,組成人民代表大會(huì),集中行使國(guó)家權(quán)力④我國(guó)人民代表大會(huì)制度的運(yùn)作過(guò)程,就是人民當(dāng)家作主行使國(guó)家權(quán)力的過(guò)程A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④,命題角度?治國(guó)安邦的總章程(2019改編題)下邊漫畫(huà)《把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子里》啟示我們,行政機(jī)關(guān)及其工作人員(),①必須依法行政②直接行使國(guó)家權(quán)力③要堅(jiān)持法無(wú)授權(quán)不可為④要堅(jiān)持法定職責(zé)必須為A.②③④B.①③④C.①②④D.①②③,【解析】本題考查規(guī)范權(quán)力的行使。權(quán)力的行使必須在憲法和法律限定的范圍內(nèi)進(jìn)行。國(guó)家機(jī)關(guān)及其工作人員必須依法行政,法定職責(zé)必須為,法無(wú)授權(quán)不可為。②說(shuō)法錯(cuò)誤,排除?!敬鸢浮緽,2.(2019改編題)“權(quán)力清單”和“責(zé)任清單”從行政體制改革切入,瞄準(zhǔn)規(guī)范政府權(quán)力,作出明細(xì)界定。對(duì)漫畫(huà)《權(quán)限》蘊(yùn)含寓意,解讀正確的是(),①促進(jìn)依法行政,規(guī)范政府行為②推動(dòng)社會(huì)管理,增加公共服務(wù)③防止權(quán)力濫用,提高行政管理水平④促進(jìn)信息公開(kāi),必須減少政府權(quán)力A.①③B.②④C.③④D.①④,考點(diǎn)二保障憲法實(shí)施命題角度?堅(jiān)持依憲治國(guó)(2018濟(jì)南學(xué)考)(節(jié)選)2018年3月11日,《中華人民共和國(guó)憲法修正案》通過(guò)。某校九年級(jí)(1)班在“時(shí)政播報(bào)”環(huán)節(jié)中展示了與此相關(guān)的部分材料,請(qǐng)你參與其中完成表格。,【解析】材料呈現(xiàn)了部分憲法修正案的內(nèi)容,這些規(guī)定都是國(guó)家生活中最根本的問(wèn)題,由此可見(jiàn)憲法的重要地位,本問(wèn)可以從憲法是國(guó)家的根本大法的角度作答?!敬鸢浮繎椃ㄒ?guī)定國(guó)家生活中最根本的問(wèn)題;憲法是國(guó)家的根本大法;憲法是治國(guó)安邦的總章程;憲法是一切國(guó)家機(jī)關(guān)、一切團(tuán)體和組織、全體公民的最高行為準(zhǔn)則。,3.(2017濟(jì)南學(xué)考)2016年9月,教育部啟動(dòng)了以“全員學(xué)憲法,精彩講憲法”為主題的全國(guó)學(xué)生“學(xué)憲法講憲法”活動(dòng)。大力開(kāi)展憲法學(xué)習(xí)活動(dòng),是因?yàn)?)A.憲法是所有法律的總和B.憲法是國(guó)家的根本大法C.憲法是由國(guó)家制定或認(rèn)可的D.憲法靠國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施,命題角度?加強(qiáng)憲法監(jiān)督(2018德州中考)2018年3月17日,十三屆全國(guó)人大一次會(huì)議第五次全體會(huì)議結(jié)束后,選舉、任命的國(guó)家工作人員舉行了隆重的憲法宣誓儀式。這是憲法宣誓制度實(shí)行以來(lái),首次在全國(guó)人民代表大會(huì)上舉行的憲法宣誓活動(dòng)。向憲法宣誓,有利于(),①增強(qiáng)國(guó)家工作人員的憲法觀(guān)念②促進(jìn)國(guó)家工作人員忠于憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法③增強(qiáng)廣大國(guó)家工作人員履行職務(wù)的使命感和責(zé)任感④從根本上遏制國(guó)家工作人員的腐敗行為A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④,【解析】本題考查憲法的相關(guān)知識(shí)。憲法是國(guó)家的根本大法,是最高行為準(zhǔn)則。我國(guó)實(shí)施依法治國(guó)的核心是依憲治國(guó)。憲法宣誓活動(dòng),有利于樹(shù)立法律信仰,維護(hù)憲法權(quán)威,促進(jìn)依法辦事、依法行政,但卻不能從根本上遏制腐敗行為,④的說(shuō)法不正確,排除?!敬鸢浮緼,4.(2019改編題)作為中學(xué)生,我們對(duì)待憲法的正確態(tài)度是()①作為中學(xué)生,我們還是未成年人,享有超越法律的特權(quán)②增強(qiáng)憲法意識(shí),熱愛(ài)憲法,捍衛(wèi)憲法③積極宣傳憲法,維護(hù)憲法權(quán)威④努力學(xué)習(xí)就是遵守憲法A.①②B.①④C.②③D.③④,- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁(yè)顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開(kāi)word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 山東省濟(jì)南市2019年中考道德與法治復(fù)習(xí) 八下 第一單元 堅(jiān)持憲法至上課件 山東省 濟(jì)南市 2019 年中 道德 法治 復(fù)習(xí) 第一 單元 堅(jiān)持 憲法 至上 課件
鏈接地址:http://www.820124.com/p-3350919.html