《七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 第三單元 11《人民英雄永垂不朽》模擬練習(xí) 冀教版.doc》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 第三單元 11《人民英雄永垂不朽》模擬練習(xí) 冀教版.doc（2頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

《人民英雄永垂不朽》模擬練習(xí) 一、黑體字注音完全正確的一組是（ ）。 天塹 上溯 鎦金 逾越 巍峨 挑釁 Ａ．ｑｉｎ ｓｈｕ ｌｉū ｙ ｗēｉ ｐｎ Ｂ．ｑｎ ｓ ｌｉ ｙ ｗěｉ ｘｎ Ｃ．ｑｉｎ ｓｈｕ ｌｕ ｙ ｗｉ ｘｎ Ｄ．ｑｉｎ ｓ ｌｉ ｙ ｗēｉ ｘｎ 二、按拼音寫(xiě)漢字 。 1.ｚｈ?。頮__仰 2.ｃｈ___立。 3.鑲ｑｉｎ___ 4.重ｍｎ___。 5.ｄｉāｏ____刻 6.ｃｈｏ___穴。 7.五ｓ___ 8.ｄｉｎ___基。 9.ｑ___墻 10.周定ｆǎｎｇ___。 三、選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填入括號(hào)中。 萬(wàn)年長(zhǎng)存 高尚 純潔 懷念 敬仰 豐功偉績(jī) 民族 風(fēng)格 新時(shí)代精神 1.紀(jì)念碑用一萬(wàn)七千塊堅(jiān)硬的花崗石和潔白的漢白玉砌成，象征著烈士們的（ ），標(biāo)志著全國(guó)人民對(duì)先烈的（ ）。 2.以紅星、松柏和旗幟組成的裝飾花紋，象征著先烈們的精神（ ）。 3.以牡丹、荷花、菊花等組成八個(gè)大花圈，這些花朵象征著英雄們品質(zhì)（ ）、（ ），表示全國(guó)人民對(duì)他們的永遠(yuǎn)懷念和（ ）。 4.整個(gè)紀(jì)念碑的造型使人們感到既有（ ），又有鮮明的（ ）。 四、調(diào)整句子順序，并說(shuō)明這樣安排的依據(jù)。 ①碑的正面朝北，在一塊六十噸重、十四點(diǎn)七米高的碑心石上，有毛主席的“人民英雄永垂不朽”八個(gè)鎦金大字，這八個(gè)字是碑的主題，在陽(yáng)光照耀下閃閃發(fā)光。 ②在碑身背面，一行行鎦金字整齊地排列著，這是毛主席親自起草、周總理親筆書(shū)寫(xiě)的碑文。 ③碑身四周圍繞著雙層漢白玉欄桿，欄桿的形狀和天安門前玉帶橋的漢白玉欄桿一樣，美觀樸素，潔白耀眼，使挺拔的碑身顯得更加莊嚴(yán)、雄偉。 ④我踏上花崗石鋪成的臺(tái)階，到了第二層平臺(tái)。 順序：______依據(jù)：______ 五、閱讀下文，回答問(wèn)題。 人民英雄紀(jì)念碑_____（建成、落成）了。我懷著萬(wàn)分崇敬的心情，_____（參觀、瞻仰）了這座巍峨、雄偉、莊嚴(yán)的紀(jì)念碑。 我從東長(zhǎng)安街向天安門廣場(chǎng)走去，未進(jìn)入廣場(chǎng)就望見(jiàn)紀(jì)念碑。它像頂天立地的巨人一樣_____（直立、矗立）在廣場(chǎng)南部，和天安門遙遙相對(duì)，在遠(yuǎn)處就可以看到毛主席親筆題的“人民英雄永垂不朽”八個(gè)金色大字。越過(guò)廣場(chǎng)，踏著橘黃色花崗石石道，徐徐走到紀(jì)念碑臺(tái)階前，從近處仔細(xì)瞻仰紀(jì)念碑。 1.在橫線上填上適當(dāng)?shù)脑~。 2.“巍峨”的詞性是_____，在句中的作用是_____________，“瞻仰”___________。 3.文中準(zhǔn)確說(shuō)明人民英雄紀(jì)念碑特點(diǎn)的詞語(yǔ)有____，____，______。 4.畫(huà)橫線的句子采用了_______的說(shuō)明方法，其作用是______________。 5.這段文字說(shuō)明的對(duì)象是____________，是按照________的空間順序?qū)懙摹? 參考答案 一、Ｄ 二、1.瞻 2.矗3.嵌4.幔5.雕6.巢7.卅8.奠9.砌10.舫 三、1.豐功偉績(jī)、懷念。 2.萬(wàn)年長(zhǎng)存。 3.高尚、純潔、敬仰。 4.民族風(fēng)格、新時(shí)代精神。 四、④③①② 空間順序 五、 1.落成、瞻仰、矗立。 2.形容詞 突出紀(jì)念碑的雄偉高大；恭敬地看（瞻，往上或者往前看）。 3.巍峨、雄偉、莊嚴(yán)。 4.打比方，形象地寫(xiě)出了紀(jì)念碑的高大雄偉。 5.紀(jì)念碑 由遠(yuǎn)到近